Στις 8 Απριλίου πραγματοποιήσαμε μια εκπαιδευτική εκδρομή στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πατρών. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικά ευρήματα από την ιστορία της Αχαΐας, να δουν εντυπωσιακά εκθέματα και να μάθουν περισσότερα για την καθημερινή ζωή, τη θρησκεία και την τέχνη της αρχαιότητας. Ήταν μια όμορφη εμπειρία που συνδύαζε τη μάθηση με τη διασκέδαση και μας έδωσε την ευκαιρία να έρθουμε πιο κοντά στον πολιτισμό του τόπου μας.
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης STEAM με θέμα “Ο Ιερός Βράχος της Ακρόπολης: μια προσέγγιση STEAM”, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα με τίτλο «Φυσική – Φως στον Παρθενώνα με φωτοβολταϊκή ενέργεια».
Αρχικά, μελέτησαν πώς φωτιζόταν ο Παρθενώνας στην αρχαιότητα, αξιοποιώντας φυσικό φως, αλλά και μέσα όπως πυρσοί και λάδι. Στη συνέχεια, συζήτησαν πώς θα μπορούσε σήμερα να φωτιστεί το μνημείο με σύγχρονο και οικολογικό τρόπο, με σεβασμό τόσο στο περιβάλλον όσο και στην πολιτιστική του σημασία.
Κατασκεύασαν ένα απλό φωτοβολταϊκό πάνελ, το οποίο παρείχε ηλεκτρικό ρεύμα για να φωτιστεί μια μικρή μακέτα του ναού. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά αξιοποίησαν βασικές έννοιες της Φυσικής, όπως η ενέργεια, το φως και η μετατροπή της ηλιακής ενέργειας σε ηλεκτρισμό.
Με αυτόν τον τρόπο, όχι μόνο κατανόησαν την πρακτική εφαρμογή των φυσικών νόμων, αλλά και συνειδητοποίησαν τη σημασία της ανανεώσιμης ενέργειας στη διατήρηση και προστασία των ιστορικών μας μνημείων. Μέσα από τη δράση αυτή, το STEAM έγινε εργαλείο για βιωματική μάθηση, δημιουργικότητα και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση.
Με χαρά ανακοινώνουμε τη δημιουργία του επίσημου καναλιού του σχολείου μας στο YouTube .
Πρόκειται για μια πρωτοβουλία που εντάσσεται στο πλαίσιο της εξωστρέφειας του σχολείου και της ενίσχυσης της επικοινωνίας μας με την ευρύτερη εκπαιδευτική και κοινωνική κοινότητα. Μέσα από το κανάλι αυτό, φιλοδοξούμε να προβάλουμε το παιδαγωγικό μας έργο, τις δημιουργικές δράσεις των μαθητών και τις καλές πρακτικές που εφαρμόζονται καθημερινά στην τάξη.
Στόχος μας είναι η διάχυση γνώσης, εμπειριών και καινοτομίας, τόσο σε άλλα σχολεία όσο και στους γονείς, τους εκπαιδευτικούς και όλους όσοι ενδιαφέρονται για μια σύγχρονη, ανοιχτή και συμμετοχική εκπαίδευση.
Το κανάλι θα περιλαμβάνει:
Εκπαιδευτικά βίντεο από δράσεις, εργαστήρια και παρουσιάσεις μαθητών.
Παρουσίαση έργων STEAM, ψηφιακών κατασκευών και project που υλοποιούνται στο σχολείο.
Συνεντεύξεις, αφιερώματα και ενημερωτικά βίντεο που ενισχύουν τον ρόλο του σχολείου ως κέντρο πολιτισμού, μάθησης και δημιουργίας.
Πιστεύουμε ότι μέσα από αυτή την πλατφόρμα, οι φωνές των μαθητών και των εκπαιδευτικών μας θα φτάσουν πιο μακριά, ενισχύοντας τη σύνδεση του σχολείου με την κοινωνία και καλλιεργώντας ένα αίσθημα υπευθυνότητας, συνεργασίας και δημιουργικής εξωστρέφειας.
Σας καλούμε να επισκεφθείτε το κανάλι μας, να εγγραφείτε και να γίνετε μέρος αυτής της όμορφης εκπαιδευτικής διαδρομής!
Συμμετοχή του σχολείου μας στην 5η Ημερίδα της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας
Την Παρασκευή, 4 Απριλίου 2025, το σχολείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στην 5η ημερίδα που διοργάνωσε η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία με θέμα:
«Ανοιχτός διάλογος για τις πρακτικές των Εκπαιδευτικών στα Μαθηματικά της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης».
Ανάμεσα σε σχολεία όπως το Κολλέγιο Αθηνών, το Κολλέγιο Ψυχικού, το Saint Joseph και το Δημοτικό Σχολείο Σαντομερίου παρουσίασε επίσης μια ιδιαίτερα αξιόλογη πρόταση. Το σχολείο μας συμμετείχε με τη δική του πρόταση, με τίτλο:
«STEAM και Μαθηματικές Καταστάσεις».
Η παρουσίαση εστίασε στη διαθεματική σύνδεση των Μαθηματικών με τις επιστήμες, την τεχνολογία, τη μηχανική και την τέχνη (STEAM), και πραγματοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό Ανάγνου Κωνσταντίνα και την Σύμβουλο Μπαρτζάκλη Μαριάννα.
Ως ενεργό μέλος το σχολείο μας σε δίκτυο σχολείων STEAM, στόχος μας είναι να συμβάλουμε ουσιαστικά στη διάχυση νέας γνώσης, εμπειρίας και καλών πρακτικών, μέσα από έναν γόνιμο διάλογο και ανταλλαγή απόψεων με άλλα σχολεία.
Παρακάτω παρουσιάζεται μια σειρά από δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος. Οι δραστηριότητες αυτές είχαν στόχο την ενεργή συμμετοχή των μαθητών, την καλλιέργεια δεξιοτήτων, τη συνεργασία και τη βιωματική μάθηση μέσα από δημιουργικούς και παιγνιώδεις τρόπους.
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης STEAM, οι μαθητές μας μαθαίνουν να συνδυάζουν την επιστήμη, την τεχνολογία, τα μαθηματικά, τη μηχανική και τις τέχνες με πρακτικό και δημιουργικό τρόπο. Μέσα από δραστηριότητες που εξερευνούν την χρυσή τομή και τη χρήση της στα μαθηματικά και στην αρχιτεκτονική, οι μαθητές ανακαλύπτουν πώς αυτή η αναλογία εφαρμόστηκε στον Παρθενώνα και άλλα κλασικά έργα της ελληνικής αρχιτεκτονικής. Αντιλαμβάνονται τη σύνδεση μεταξύ μαθηματικών και αρχιτεκτονικής, αναπτύσσοντας δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και καινοτομίας που τους βοηθούν να κατανοήσουν την αρμονία και την ομορφιά που προκύπτει από την εφαρμογή των μαθηματικών στην καθημερινή ζωή και την τέχνη.
Στο πλαίσιο εκπαιδευτικής δραστηριότητας STEAM, οι μαθητές του σχολείου μας κατασκεύασαν τρισδιάστατο παζλ – προπλάσμα του Παρθενώνα, αξιοποιώντας χαρτόνι, κόλλα, εργαλεία μέτρησης και συνεργατική διάθεση.
Μέσα από τη διαδικασία, τα παιδιά:
γνώρισαν τη γεωμετρία και αρχιτεκτονική του Παρθενώνα,
ανέπτυξαν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων,
συνεργάστηκαν σε ομάδες, ενισχύοντας την επικοινωνία και την ομαδικότητα,
εξασκήθηκαν στη λεπτομέρεια και την παρατηρητικότητα,
καλλιέργησαν την αισθητική και δημιουργική σκέψη,
και, κυρίως, ένιωσαν περήφανα για το έργο που δημιούργησαν με τα χέρια τους.
Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό και αποτέλεσε κεντρικό έκθεμα σε δράσεις του σχολείου, ενισχύοντας τη σύνδεση των μαθητών με την ιστορία και τον πολιτισμό μας με βιωματικό και δημιουργικό τρόπο.
Παζλ: Δημιουργία και Συνεργασία μέσα από το Παιχνίδι
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν και να συναρμολογήσουν εικόνες-παζλ που συνδέονται με τα θέματα του έργου. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά δούλεψαν ομαδικά, ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους και καλλιέργησαν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων.
Τα παζλ δεν ήταν απλώς παιχνίδι: ήταν ένας διασκεδαστικός τρόπος να συνεργαστούν, να μοιραστούν ιδέες και να παρουσιάσουν τη δουλειά τους με έναν διαφορετικό και ευρηματικό τρόπο. Κάθε κομμάτι του παζλ αντιπροσωπεύει και μια προσπάθεια, μια μικρή “νίκη” της συνεργασίας και της φαντασίας!
ΠΑΖΛ
Με αφορμή την επέτειο της 25ης Μαρτίου, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν όμορφες και συμβολικές δράσεις. Την παραμονή, οι μαθητές ζωγράφισαν σκηνές εμπνευσμένες από την Ελληνική Επανάσταση και συζήτησαν για τα γεγονότα της εποχής.
Ανήμερα της γιορτής, παρακολουθήσαμε τη δοξολογία στην εκκλησία και στη συνέχεια απαγγείλαμε ποιήματα που είχαμε ετοιμάσει στην τάξη. Τέλος, καταθέσαμε στεφάνι για να τιμήσουμε όσους αγωνίστηκαν για την ελευθερία. Ήταν μια ημέρα με συγκίνηση, συμμετοχή και συνεργασία.
Στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας «Εγώ και εσύ, δυναμώνουμε μαζί», είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την υπεύθυνη του προγράμματος από τον φορέα Καλλίπολις.
Κατά την επίσκεψη, υλοποιήθηκε μια σειρά από βιωματικές δράσεις και δραστηριότητες που στόχευαν στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, της συνεργασίας και της ενσυναίσθησης των παιδιών. Μέσα από παιχνίδια ρόλων, ομαδικές ασκήσεις και συζητήσεις, οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, εκφράστηκαν ελεύθερα και κατανόησαν τη σημασία της αποδοχής, της φιλίας και της συναισθηματικής ενδυνάμωσης.
Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που άφησε θετικό αποτύπωμα και ενίσχυσε το κλίμα αλληλοσεβασμού και στήριξης μέσα στη σχολική κοινότητα.
