Άρθρα κατηγορίας Γενικά
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΡΑΣΗ . ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΑΔΕΣΠΟΤΩΝ-4 ΑΠΡΙΛΙΟΥ
ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΤΑΞΗΣ
Το Συμβόλαιο Τάξης αποτελεί μια συμφωνία που συνάπτεται μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών σε ένα σχολικό περιβάλλον, με στόχο τη δημιουργία ενός θετικού, παραγωγικού και ασφαλούς μαθησιακού περιβάλλοντος.
Το συμβόλαιο τάξης είναι διαδραστικό και έχει δημιουργηθεί από την εκπαισευτικό και τους μαθητές.
Πατώντας το σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το συμβόλαιο και να περιηγηθείτε. Πατώντας τα εικονίδια θα περιηγηθείτε σε ένα πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό για τους κανόνες της τάξης. https://www.easel.ly/browserEasel/14472554
ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ
Κατά το σχολικό έτος 2023-24 , πραγματοποιείται καινοτόμο πρόγραμμα Περιβαλλοντικής με θέμα την κομποστοποίηση. Το πρόγραμμα είναι διάρκειας 3 μηνών.
Το παρακάτω e book είναι ένα δημιούργημα των μαθητών.
Η ΑΛΕΠΟΥ ΠΟΥ ΔΙΑΒΑΖΕΙ ΜΕΓΑΛΟΦΩΝΑ!
Οι μαθητές ομαδοσυνεργατικά , δημιουργούν το πρώτο ηλεκτρονικό βιβλίο στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης.
Το βιβλίο έχει δημιουργηθεί με το storyjumber. O σύνδεσμος για το βιβλίο είναι : https://www.storyjumper.com/book/read/170640391
Οι μαθητές κατά τη διάρκεια της δημιουργίας.
ΜΕΓΑΛΟΦΩΝΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
Μαζί με τους μαθητές, δημιουργήσαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι χρησιμοποιώντας το ρομποτάκι Bee-Bot. Στο εσωτερικό ενός κουτιού βρίσκονται οι τίτλοι διάφορων βιβλίων. Οι μαθητές επιλέγουν τυχαία έναν τίτλο, στη συνέχεια προγραμματίζουν το ρομποτάκι να φτάσει στην εικόνα του συγκεκριμένου βιβλίου και στη συνέχεια διαβάζουν την περίληψή του.
Αυτό το παιχνίδι έχει πολλά οφέλη. Καταρχάς, προάγει την επιλογή βιβλίων, καθώς κάθε μαθητής ανακαλύπτει νέους τίτλους και περιλήψεις που ίσως δεν είχε σκεφτεί να διαβάσει προηγουμένως. Επιπλέον, βοηθά στην ενίσχυση του λεξιλογίου τους, καθώς έρχονται αντιμέτωποι με νέες λέξεις και έννοιες κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού.
Ο προγραμματισμός με το ρομποτάκι επίσης έχει τα δικά του οφέλη. Οι μαθητές μαθαίνουν να σχεδιάζουν και να εκτελούν ακολουθίες κινήσεων, βελτιώνοντας τις δεξιότητές τους στον τομέα του προγραμματισμού και της λογικής σκέψης. Επιπλέον, αναπτύσσουν την ικανότητά τους να επιλύουν προβλήματα και να σκέφτονται δημιουργικά μέσω της προσαρμογής των εντολών του ρομποτικού παιχνιδιού.
Σε αυτό το στάδιο, συνδέθηκε το σχέδιο δράσης με το εργαστήριο δεξιοτήτων που εστίαζε στη ρομποτική και τον προγραμματισμό. Αφού διαβάσαμε μεγαλόφωνα το βιβλίο με τίτλο «Το Ζωντανό Ρομπότ», προχωρήσαμε στη δημιουργία του επιτραπέζιου παιχνιδιού.





























