Μαζί με τους μαθητές, δημιουργήσαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι χρησιμοποιώντας το ρομποτάκι Bee-Bot. Στο εσωτερικό ενός κουτιού βρίσκονται οι τίτλοι διάφορων βιβλίων. Οι μαθητές επιλέγουν τυχαία έναν τίτλο, στη συνέχεια προγραμματίζουν το ρομποτάκι να φτάσει στην εικόνα του συγκεκριμένου βιβλίου και στη συνέχεια διαβάζουν την περίληψή του.
Αυτό το παιχνίδι έχει πολλά οφέλη. Καταρχάς, προάγει την επιλογή βιβλίων, καθώς κάθε μαθητής ανακαλύπτει νέους τίτλους και περιλήψεις που ίσως δεν είχε σκεφτεί να διαβάσει προηγουμένως. Επιπλέον, βοηθά στην ενίσχυση του λεξιλογίου τους, καθώς έρχονται αντιμέτωποι με νέες λέξεις και έννοιες κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού.
Ο προγραμματισμός με το ρομποτάκι επίσης έχει τα δικά του οφέλη. Οι μαθητές μαθαίνουν να σχεδιάζουν και να εκτελούν ακολουθίες κινήσεων, βελτιώνοντας τις δεξιότητές τους στον τομέα του προγραμματισμού και της λογικής σκέψης. Επιπλέον, αναπτύσσουν την ικανότητά τους να επιλύουν προβλήματα και να σκέφτονται δημιουργικά μέσω της προσαρμογής των εντολών του ρομποτικού παιχνιδιού.
Σε αυτό το στάδιο, συνδέθηκε το σχέδιο δράσης με το εργαστήριο δεξιοτήτων που εστίαζε στη ρομποτική και τον προγραμματισμό. Αφού διαβάσαμε μεγαλόφωνα το βιβλίο με τίτλο «Το Ζωντανό Ρομπότ», προχωρήσαμε στη δημιουργία του επιτραπέζιου παιχνιδιού.