Την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026, με αφορμή την “Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού”, η οποία έχει οριστεί για τις 6 Μαρτίου από το Υπουργείο Παιδείας, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια ιδιαίτερα όμορφη και δημιουργική δράση με τίτλο «Μαζί παίζουμε, μαζί συνυπάρχουμε» η οποία στόχευσε στην ενίσχυση της συνεργασίας και της φιλίας μεταξύ μαθητών διαφορετικών τάξεων του σχολείου μας.
Στο πλαίσιο των δράσεων για τη συσφίγξη των σχέσεων μεταξύ των παιδιών, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ και της Ε΄ τάξης επισκέφθηκαν υπό τη συνοδεία των εκπαιδευτικών τους τα γήπεδα ποδοσφαίρου και μπάσκετ στον Πύργο Διρού. Εκεί είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διάφορες ομαδικές δραστηριότητες, να παίξουν και να περάσουν δημιουργικό χρόνο μαζί, σε ένα κλίμα χαράς, συνεργασίας και αλληλοσεβασμού.
Τα παιδιά έπαιξαν ποδόσφαιρο, μπάσκετ και βόλεϊ, ενώ συμμετείχαν και σε άλλα ομαδικά παιχνίδια, όπως κυνηγητό, «πειρατές» και διάφορα παιχνίδια συνεργασίας που ενθάρρυναν τη συμμετοχή όλων. Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε ένα όμορφο ομαδικό πικ νικ, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να χαλαρώσουν, να συζητήσουν και να ενισχύσουν ακόμη περισσότερο το αίσθημα της ομάδας.
Η δράση συνδυάστηκε με έναν ευχάριστο περίπατο στο χωριό, όπου όλοι μαζί περπάτησαν και απόλαυσαν την όμορφη ανοιξιάτικη ημέρα. Μέσα από αυτή την εμπειρία οι μαθητές καλλιέργησαν αξίες όπως η συνεργασία, ο σεβασμός, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η ειρηνική συνύπαρξη, που αποτελούν βασικά στοιχεία για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Υπέυθυνοι για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση της δράσης ήταν η εκπαιδευτικός της Γ΄ τάξης κ. Πετανίδου Αναστασία και ο εκπαιδευτικός της Ε΄ τάξης κ. Πρόδρομος Χρηστίδης, οι οποίοι οργάνωσαν τη δραστηριότητα με ιδιαίτερη φροντίδα, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να βιώσουν στην πράξη τη σημασία της συνεργασίας και της ομαδικότητας.
Η ημέρα κύλησε άψογα και όλα τα παιδιά επέδειξαν υποδειγματική συμπεριφορά, συμμετέχοντας με ενθουσιασμό και σεβασμό σε όλες τις δραστηριότητες. Η εμπειρία αυτή άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε μαθητές και εκπαιδευτικούς και ανέδειξε για ακόμη μία φορά τη σημασία τέτοιων δράσεων για την ενίσχυση ενός θετικού και ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.
