Πώς γίνονται τα Μαθηματικά και η Γλώσσα παιχνίδι;💡
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Δημοτικού το ανακάλυψαν μέσα από μια όμορφη βιωματική δράση!
Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας «Πάμε για ψώνια» και τα Μαθηματικά «Γνωρίζω καλύτερα τα κέρματα του ευρώ» και «Υπολογίζω τα ρέστα», δημιουργήσαμε μια μικρή αγορά στη γωνιά της τάξης μας.
Τα παιδιά έφεραν άδειες συσκευασίες από το σπίτι, έβαλαν τιμές στα προϊόντα και οργάνωσαν το δικό τους μαγαζάκι. Έγιναν πωλητές και πελάτες, αντάλλαξαν ρόλους και, μέσα από το παιχνίδι, εξασκήθηκαν στα νομίσματα του ευρώ, στις αγορές και στον υπολογισμό των ρέστων.
Παράλληλα, χρησιμοποίησαν τον προφορικό τους λόγο, έκαναν ερωτήσεις, ζήτησαν προϊόντα και συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό.
Μια απλή γωνιά της τάξης μεταμορφώθηκε σε έναν χώρο δημιουργίας, επικοινωνίας και μάθησης, όπου τα παιδιά κατάλαβαν πως τα Μαθηματικά και η Γλώσσα βρίσκονται παντού γύρω μας!
Έχω ένα μυστικό ! Πατήστε το ▶︎ από κάτω για να το ακούσετε !
