Δ τάξη
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ- Δ΄ ΤΑΞΗ!
Τη σχολική χρονιά 2025-2026 οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων μέσα από τρεις θεματικές ενότητες που τους έδωσαν την ευκαιρία να αναπτύξουν γνώσεις, δεξιότητες συνεργασίας, κριτικής σκέψης και δημιουργικής έκφρασης.
Στο 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Γνωρίζω την τροφή μου», τα παιδιά γνώρισαν την προέλευση των τροφίμων, τις διατροφικές ομάδες και τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής. Συζήτησαν για τη διατροφική αξία των τροφών, έμαθαν να διαβάζουν τις διατροφικές ετικέτες των προϊόντων, να οργανώνουν σωστά τις αγορές τους και να αποφεύγουν τη σπατάλη τροφίμων. Παράλληλα, διερεύνησαν τη σχέση της διατροφής με το περιβάλλον και γνώρισαν τον κύκλο ζωής της τροφής «από τη φάρμα στο τραπέζι». . Επισκεφτήκαμε το ελαιοτριβείο του κ. Πολομαρκάκη στην Επισκοπή και το τυροκομείο του κ. Βογιατζιδάκη στα Ρούστικα ,όπου μάθαμε για την παραγωγή του λαδιού και των τυροκομικών προϊόντων αντίστοιχα. Το πρόγραμμά μας ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη της παιδιάτρου του κέντρου Σπηλίου στο χώρο του σχολείου μας και τις πολύτιμες συμβουλές της.
Στο 2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Ο φυσικός μας πλούτος», οι μαθητές ασχολήθηκαν με τη βιοποικιλότητα και τη σημασία της για τη ζωή, την υγεία, τη διατροφή, την οικονομία και την οικολογική ισορροπία. Μελέτησαν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της ελληνικής φύσης, γνώρισαν απειλούμενα είδη της χώρας μας και συζήτησαν για τις αιτίες που οδηγούν στην απώλεια της βιοποικιλότητας.
Στο 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Πρινές: Ένα χωριό μέσα στον χρόνο», οι μαθητές πραγματοποίησαν ένα ταξίδι στην τοπική ιστορία και πολιτιστική κληρονομιά του τόπου τους. Μέσα από βιβλία, ιστορικές πηγές, μαθητολόγια και αρχειακό υλικό, ανακάλυψαν την ιστορική πορεία του Πρινέ από τη Βενετοκρατία και την Οθωμανική περίοδο έως σήμερα. Γνώρισαν σημαντικά πρόσωπα και κτήρια του χωριού, μελέτησαν τις κοινωνικές αλλαγές που αποτυπώνονται στη σχολική ζωή και παρουσίασαν τα ευρήματά τους μέσα από δημιουργικές αφηγήσεις. Μαζί με τη Γ ΄τάξη και τον Διευθυντή του σχολείου μας πήραμε μέρος στο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Πατρών με θέμα : «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου».
Μέσα από τα τρία εργαστήρια, οι μαθητές απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις για τη διατροφή, το φυσικό περιβάλλον και την τοπική ιστορία, καλλιεργώντας παράλληλα δεξιότητες έρευνας, συνεργασίας, επικοινωνίας και ενεργού συμμετοχής ως υπεύθυνοι πολίτες.
Εκπαιδευτική επίσκεψη των τάξεων Β’, Γ’ και Δ’ σε τυροκομείο και Μοναστήρι.
Σήμερα Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές των Β’, Γ’ και Δ’ τάξεων μαζί με τους εκπαιδευτικούς επισκέφτηκαν το τυροκομείο Βογιατζιδάκη στα Ρούστικα καθώς και τη Μονή του Προφήτη Ηλία. Ο υπεύθυνος του τυροκομείου ενημέρωσε αναλυτικά τους μαθητές για τη διαδικασία της παραγωγής των τυριών. Επίσης ο ηγούμενος της Μονής μίλησε στα παιδιά για την ιστορία του μοναστηριού. Έπειτα υπήρξε και χρόνος για παιχνίδι στην παιδική χαρά του χωριού.
Επίσκεψη στο Ελαιουργείο της Περιοχής μας – Μια Μοναδική Εμπειρία! Γ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΕΙΣ!!
Την Πέμπτη 27/11 , οι μαθητές της Γ’ και Δ΄ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το πρότυπο οικολογικό ελαιουργείο του κ. Πολομαρκάκη στην Καρωτή, για να δουν από κοντά τη διαδικασία παραγωγής ελαιολάδου στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων με θεματική ενότητα τη διατροφή.
Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του ελαιουργείου, όπου παρακολούθησαν τα στάδια της επεξεργασίας της ελιάς και τη διαδικασία παραγωγής του εξαιρετικού παρθένου ελαιολάδου . Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν παρακολουθώντας πώς οι φρεσκομαζεμένες ελιές μεταμορφώνονται σε αυτό το πολύτιμο “χρυσάφι” που αποτελεί βασικό συστατικό της καθημερινής μας διατροφής.
Μετά τη ξενάγηση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν φρέσκο ψωμί με λάδι, που μόλις είχε παραχθεί και να απολαύσουν παραδοσιακά παξιμαδάκια, όλα φτιαγμένα με εξαιρετικό παρθένο ελαιόλαδο. Ως αναμνηστικό της εμπειρίας τους, κάθε παιδί έλαβε στο τέλος και από ένα μικρό μπουκάλι ελαιόλαδο, ώστε να πάρει μαζί του λίγη από τη γεύση και την ποιότητα του φρέσκου ελαιολάδου που παράχθηκε μπροστά του.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους ιδιοκτήτες του ελαιουργείου για τη ζεστή φιλοξενία, την εκπαιδευτική ξενάγηση και το νόστιμο κέρασμα που μας προσέφεραν. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια ανεκτίμητη ευκαιρία για τα παιδιά να γνωρίσουν από κοντά την παράδοση της περιοχής μας και να ανακαλύψουν τα μυστικά του ελαιολάδου, το οποίο είναι τόσο σημαντικό για την υγεία και τη διατροφή μας.
Ολοκαύτωμα του Αρκαδίου.
Σήμερα η Δ’ τάξη μίλησε για το Ολοκαύτωμα του Αρκαδίου, ενα γεγονός με ιδιαίτερη ιστορική σημασία για τον τόπο μας που συμβολίζει τη θυσία, την ελευθερία και την ενότητα.
Μέσα από τη συζήτηση και την αφήγηση, τα παιδιά εξέφρασαν τα συναισθήματά τους και συνεργάστηκαν δημιουργικά. Χωρισμένα σε τρεις ομάδες, ζωγράφισαν ομαδικά το Μοναστήρι του Αρκαδίου, αποτυπώνοντας με χρώματα όσα ένιωσαν μαθαίνοντας για το ηρωικό αυτό γεγονός.
ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΡΕΘΥΜΝΟΥ- Ο ΚΑΛΟΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗ!
Σήμερα Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2025 το σχολείο μας επισκέφτηκε το κέντρο πρόληψης Ρεθύμνου! Οι ψυχολόγοι δούλεψαν το πρόγραμμα ” Ο καλός συμμαθητής ” με την Γ’ και Δ’ τάξη! Οι μαθητές αντάλλαξαν απόψεις κ συνεργάστηκαν ομαδικά, παρουσία των δασκάλων τους κ των υπευθύνων του προγράμματος…..
Τονίστηκε ότι ο καθένας από εμάς είναι διαφορετικός κ αυτό πρέπει να το σεβόμαστε!!! Μιλήσαμε για τη συνεργασία στην τάξη και πόσο σημαντικό είναι να αποδεχόμαστε τον συνάνθρωπο μας και να τον βοηθάμε όταν έχει ανάγκη……ΑΛΛΗΛΟΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ, ΑΠΟΔΟΧΗ!!!!!
Δ΄ τάξη Σχ. Έτος 2024-2025 Εργαστήριο δεξιοτήτων της θεματικής: Φροντίζω το περιβάλλον
Υποθεματική: Οικολογία
Τίτλος: Ο φυσικός μας πλούτος
Το 3ο εργαστήριο βοήθησε τους μαθητές να αναγνωρίζουν την ιδιαίτερη αξία της βιοποικιλότητας και να την συνδέσουν με την ισορροπία των οικοσυστημάτων.
Κατανόησαν πόσο πολύτιμη είναι για εμάς τους ανθρώπους: στην υγεία μας, στη διατροφή μας, στην οικονομία, στην εξάλειψη της φτώχειας και της πείνας, στην οικολογική ισορροπία και στον πολιτισμό. Προβληματίστηκαν με τις απειλές -αιτίες και συνέπειες από τη μείωσή της. Ενημερώθηκαν για τη βιοποικιλότητα της Ελλάδας, καθώς και για τις διεθνείς συμβάσεις που την προστατεύουν. Το εργαστήριο έκλεισε με μια αναφορά στη σημασία των πετρότοιχων (ξερολιθιών),ένα από τα βασικά στοιχεία της ελληνικής υπαίθρου και των αγροοικοσυστημάτων, που αυξάνει τη βιοποικιλότητα. Τα παιδιά οφείλουν να γνωρίζουν πως οι ξερολιθιές, τα μικρά αυτά «αρχιτεκτονικά θαύματα», αποτελούν μεγάλο κομμάτι πολιτισμού οι οποίες προστατεύονται από την UNESCO ως μνημείο άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς από το 1918.
Δ΄ τάξη Σχ. Έτος 2024-2025 Εργαστήριο δεξιοτήτων της θεματικής: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ!
Υποθεματική: Ανθρώπινα δικαιώματα
Τίτλος: Άνθρωποι ελεύθεροι και ίσοι.
Το 2ο εργαστήριο δεξιοτήτων (7 εργαστήρια), σκοπό είχε να αναπτύξει δεξιότητες που προωθούν την ισότητα, την αξιοπρέπεια και τον σεβασμό. Καλλιέργησε μία κουλτούρα σεβασμού στα ανθρώπινα δικαιώματα μεγάλων και παιδιών, στη διαφορετικότητα και την ελευθερία. Στόχευσε, μέσα από την ενημέρωση, παρατήρηση και συνεργασία, να δημιουργήσει ένα θετικό κλίμα προς την αλληλεγγύη μεταξύ των ανθρώπων, την άρνηση κάθε μορφής ρατσιστικής συμπεριφοράς και διακρίσεων και την υποστήριξη της ελευθερίας από τον φόβο και την ανασφάλεια.
Τέλος δημιούργησε ένα αίσθημα ευθύνης που θα πρέπει να έχουμε όλοι/όλες για την προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων για όλους/όλες.


































Πρόσφατα σχόλια