Ο Ψαροτρομάρας «Συναγερμός έχει σημάνει στην Ψαροχώρα, γιατί ο Ψαροτρομάρας ετοιμάζεται να χτίσει εκεί το καινούργιο του παλάτι, διώχνοντας τα ψαράκια από τον τόπο τους. Θα μπορέσουν τα ψάρια μαζί με την φίλη τους τη Γοργόνα να σταματήσουν τα επεκτατικά του σχέδια και να τον… ΨΑΡΕΨΟΥΝ;» Ένα έργο που μιλάει για την δημοκρατία, την αλληλεγγύη […]
Αρχεία για Ιανουάριος, 2024
“Εικονογραφώντας μια ιστορία ενάντια στο σχολικό εκφοβισμό” – Α’ ΤΑΞΗ
Ιαν 202429
Στα πλαισια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων οι μαθητές της Α’ τάξης, αφού κατανόησαν μέσω της αφήγησης από την δασκάλα τους την ιστορία: “Η Μιμή η κουταλαφτού” που αφορά τον σχολικό εκφοβισμό, εικονογράφησαν το παραμύθι, βάζοντας τη δική τους πινελιά στην ιστορία αυτή. Σκοπός του project είναι οι μαθητές να αντιληφθούν τις αρνητικές συνέπειες του “bullying” και […]
ΟΙ 5 ΑΙΣΘΗΣΕΙΣ ΜΟΥ – Α’ ΤΑΞΗ
Ιαν 202425
Στα πλαίσια της διαθεματικότητας, στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος και του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, οι μαθητές της Α’ τάξης ήρθαν με παιγνιώδη τρόπο σε μια πρώτη επαφή με τις 5 αισθήσεις τους.
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ’ ΤΑΞΗ- ΓΝΩΡΙΖΩ ΝΕΟΥΣ ΛΑΟΥΣ!
Ιαν 202417
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν νέους λαούς και χώρες. Μάλιστα έγιναν “μικροί ταξιδιωτικοί πράκτορες” μας παρουσίασαν πληροφορίες από διάφορες χώρες. Το αποτέλεσμα ήταν πολύ όμορφο!
ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ-ΣΤ’ ΤΑΞΗ
Ιαν 202417
Στο σχολείο μας υλοποιείται πρόγραμμα φιλαναγνωσίας και οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης διάβασαν και μας παρουσίασαν βιβλία που έχουν στο σπίτι τους.
Ρομποτική ένα όμορφο παιχνιδο-μάθημα- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Δ’ ΤΑΞΗ
Ιαν 202414
Ολοκληρώθηκε το Δεκέμβρη το εργαστήριο δεξιοτήτων της Δ τάξης για την ρομποτική. Ξεκινήσαμε φτιάχνοντας ένα μικρό αμαξάκι το milo και του δώσαμε οδηγίες να πηγαίνει μπροστά πίσω ,του προσαρμόσαμε αισθητήρα κίνησης ώστε όταν βλέπει εμπόδια να γυρίζει πίσω η να σταματά. Στη συνέχεια του προσθέσαμε αισθητήρα θέσης ώστε να το κατευθύνουμε μ ένα διακόπτη μπροστά […]
Πρόσφατα σχόλια