ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΗΓΗΣ

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου και ώρα 8:30 π.μ. Οι μαθητές/ριες θα προσέλθουν χωρίς τσάντες και θα αποχωρήσουν με τους γονείς και κηδεμόνες.

Το λεωφορείο θα πραγματοποιήσει κανονικά το πρωινό δρομολόγιο για τη μεταφορά των μαθητών/ριών στο σχολείο, θα περάσει περίπου στις 08:00 από το Δροσερό και 08:15 από τη Μουριά. Οι μαθητές/ριες που μετακινούνται, θα αποχωρήσουν με το λεωφορείο στις 09:15.

Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά!

Δημοτικό Σχολείο Πηγής

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια, η σχολική μας κοινότητα συγχαίρει θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πηγής, που διακρίθηκαν στον 19ο Μαθητικό Διαγωνισμό “Παιχνίδι και Μαθηματικά”, τον οποίο διοργάνωσε η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Παράρτημα Τρικάλων) για το σχολικό έτος 2024–2025.

Οι βραβευθέντες μαθητές/τριες του σχολείου μας είναι:

🏅 Γιαννουλάκου Νεφέλη – Ε΄ τάξη

🏅 Κατσινέλη Ελένη-Μαρία – Ε΄ τάξη

🏅 Κουρκούνη Γραμματούλα – Ε΄ τάξη

🏅 Τριάντου Μελίνα – Ε΄ τάξη

🏅 Γκόγκος Γεώργιος – ΣΤ΄ τάξη

Η τελετή βράβευσης πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 17 Ιουνίου 2025, ώρα 19:30, στο Υπαίθριο Θέατρο του Βυζαντινού Κάστρου Τρικάλων, σε ένα κλίμα γιορτής της μαθηματικής σκέψης και της προσπάθειας.

Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια σε όλους/ες τους/ις μαθητές/τριες που συμμετείχαν στον διαγωνισμό, καθώς και στις οικογένειες και στους/ις εκπαιδευτικούς που στήριξαν με συνέπεια την πορεία τους.

Συνεχίζουμε να στηρίζουμε τις πρωτοβουλίες που προάγουν τη γνώση, τη συνεργασία και την αγάπη για τα μαθηματικά!

Με φόντο το καλοκαιρινό σούρουπο και με διάχυτη συγκίνηση πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 11 Ιουνίου η καθιερωμένη καλοκαιρινή γιορτή του Δημοτικού Σχολείου Πηγής, σηματοδοτώντας το τέλος μιας ακόμη δημιουργικής σχολικής χρονιάς. Η φετινή εκδήλωση είχε ιδιαίτερο χαρακτήρα, καθώς αποτέλεσε ένα καλλιτεχνικό αφιέρωμα στον νομπελίστα ποιητή Οδυσσέα Ελύτη, φωτίζοντας τη σκηνή με λέξεις, χρώματα και μουσικές εμπνευσμένες από το έργο του.

Μαθητές και μαθήτριες από όλες τις τάξεις έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό μέσα από θεατρικά δρώμενα, ποιήματα, τραγούδια και χορευτικά, δημιουργώντας ένα σκηνικό βαθιάς αισθητικής και συναισθηματικής φόρτισης. Η γιορτή αποτέλεσε ταυτόχρονα έναν αποχαιρετισμό για τους τελειόφοιτους της ΣΤ΄ τάξης, που με συγκίνηση αποχωρίζονται το αγαπημένο τους σχολείο για να ξεκινήσουν το νέο κεφάλαιο στο Γυμνάσιο.

Η διευθύντρια του σχολείου, κα Έρη Δεληλίγκα, άνοιξε την εκδήλωση με ένα καλωσόρισμα, κάνοντας αναφορά στο πολύπλευρο εκπαιδευτικό έργο της χρονιάς και στη σημασία της συνεργασίας μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών, γονέων και τοπικής κοινωνίας. Ακολούθησε σύντομος χαιρετισμός από την πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, κα Βασιλική Ξηντάρα, η οποία εξέφρασε ευχαριστίες προς όλους όσοι συνέβαλαν στη διοργάνωση και στον καλλωπισμό της βραδιάς.

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους εκπρόσωποι της τοπικής αυτοδιοίκησης, ανάμεσά τους ο Αντιδήμαρχος Παιδείας και Τουρισμού του Δήμου Πύλης κ. Πλαστήρας Κωνσταντίνος, ο Δημοτικός Σύμβουλος κ. Χήρας Γεώργιος και ο πρόεδρος της Κοινότητας κ. Κερασιώτης Απόστολος.

Η βραδιά έκλεισε με κεράσματα και χαμόγελα στον προαύλιο χώρο, με τη φροντίδα και τη φιλοξενία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, ο οποίος για μία ακόμη φορά φρόντισε για μια ζεστή και γιορτινή ατμόσφαιρα.

Μια χρονιά γεμάτη μάθηση, εμπειρίες και συγκινήσεις έφτασε στο τέλος της και οι στίχοι του Ελύτη έγιναν το ιδανικότερο αντίο, με υπόσχεση για ένα εξίσου φωτεινό και δημιουργικό μέλλον.

https://www.trikalanews.gr/giorti-dimotiko-pigis-elytis-2025/?fbclid=IwY2xjawLFIrpleHRuA2FlbQIxMABicmlkETBrMU9ObWR3SXA2YkZwbFBYAR77AC_cnIa9UmBnIisMCiLd7SmuqDwx1hVoWVl9Kw4mQcQoufxscQ0xFtJjBQ_aem_6ASAbJEmqcsdIbsfg0BUYw

Με πολύ κέφι και χορό η τελετή λήξης Σχολικού Έτους, για το Δημ. Σχολείο Πηγής(βίντεο/φωτό)

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση υποδεχθήκαμε την Παρασκευή 6 Ιουνίου τα νήπια από το γειτονικό νηπιαγωγείο στον χώρο του Δημοτικού μας Σχολείου. Η επίσκεψη αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων που αποσκοπούν στην ομαλή και δημιουργική μετάβαση των παιδιών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό.

Οι μικροί/ές μας επισκέπτες/ριες, συνοδευόμενοι/ες από τη νηπιαγωγό τους, ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, γνώρισαν τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου, τις αίθουσες διδασκαλίας, τη βιβλιοθήκη, το γυμναστήριο και την αυλή, ενώ τους περίμενε μία ευχάριστη έκπληξη από τους/ις μαθητές/τριες της Α’ τάξης, οι οποίοι/ες τους/ις υποδέχθηκαν με τον πιο όμορφο τρόπο.

Μέσα από παιχνίδια γνωριμίας και αλληλεπίδραση με τους/ις μελλοντικούς/ές τους συμμαθητές/τριες, τα νήπια πήραν μια πρώτη γεύση από τη σχολική ζωή στο Δημοτικό, διώχνοντας το άγχος και καλλιεργώντας θετικά συναισθήματα για το επόμενο βήμα στη μαθητική τους πορεία.

Ως σχολική κοινότητα, πιστεύουμε βαθιά στη σημασία της μετάβασης και στηρίζουμε κάθε προσπάθεια που διευκολύνει την ένταξη των παιδιών σε ένα νέο εκπαιδευτικό πλαίσιο με ασφάλεια, συνέπεια και αγάπη. Η συνεργασία με το νηπιαγωγείο είναι για εμάς πολύτιμη, καθώς ενισχύει τη συνέχεια στην εκπαίδευση και οικοδομεί γέφυρες εμπιστοσύνης για παιδιά και γονείς.

Ευχαριστούμε θερμά τη νηπιαγωγό για την άριστη συνεργασία, τους/ις μαθητές/τριές μας για τη ζεστή υποδοχή, και φυσικά τα ίδια τα παιδιά για τα χαμόγελα και τη ζωντάνια τους.

Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τον Σεπτέμβριο – και ανυπομονούμε να τα καλωσορίσουμε ξανά, αυτή τη φορά ως πρωτάκια μας!

Την Παρασκευή 30 Μαΐου 2025, το σχολείο μας είχε την ιδιαίτερη τιμή να υποδεχτεί τη συγγραφέα παιδικής λογοτεχνίας Χριστίνα Αλεξίου, σε μια ξεχωριστή δράση φιλαναγνωσίας που ενθουσίασε τους μικρούς μας αναγνώστες και ενίσχυσε ακόμη περισσότερο τη σχέση τους με το βιβλίο.

Η κυρία Αλεξίου, γνωστή για την ευαισθησία και τη φαντασία με την οποία προσεγγίζει τα παιδιά μέσα από τα έργα της, συναντήθηκε με τους/ις μαθητές/τριες όλων των τάξεων και συζήτησε μαζί τους για τη χαρά της ανάγνωσης, τη δημιουργική γραφή, αλλά και για τις θεματικές που πραγματεύεται στα βιβλία της, όπως η φιλία, η αδελφική αγάπη, η συλλογικότητα και η δύναμη της προσωπικής έκφρασης.

Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ακούσουν αποσπάσματα από το πρόσφατο βιβλίο της «Λέων και Δανάη», να της θέσουν ερωτήσεις και να εμπνευστούν από τις απαντήσεις και τις ιστορίες που μοιράστηκε μαζί τους. Η συγγραφέας ενθάρρυνε τα παιδιά να διαβάζουν περισσότερο, να γράφουν τις δικές τους μικρές ιστορίες και να βλέπουν τη φαντασία τους ως ένα πολύτιμο εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας.

Η αμεσότητα της Χριστίνας Αλεξίου, το χιούμορ της και η γνήσια αγάπη της για τα παιδιά δημιούργησαν μια ζεστή και ατμόσφαιρα στην αίθουσα εκδηλώσεων. Ως σχολική κοινότητα, θεωρούμε εξαιρετικά σημαντικές αυτές τις επαφές των παιδιών με τον κόσμο της λογοτεχνίας και των δημιουργών της. Η επίσκεψη της Χριστίνας Αλεξίου αποτέλεσε ένα ξεχωριστό πολιτιστικό γεγονός για το σχολείο μας και ανανέωσε το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για το διάβασμα και τη συγγραφή.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Αλεξίου για τη γεμάτη αγάπη παρουσία της! Ελπίζουμε σύντομα να την έχουμε ξανά κοντά μας με νέες ιστορίες!

Την Παρασκευή 23 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και ουσιαστική επιμόρφωση για το διδακτικό προσωπικό, με θέμα «Σχολικός εκφοβισμός και σχολική διαμεσολάβηση».

Επιμορφωτής της συνάντησης ήταν ο κ. Κατσίβελος Βασίλειος, εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής, ο οποίος υπηρετεί στο Δημοτικό Σχολείο Πύλης. Με επιστημονική τεκμηρίωση, παιδαγωγική ευαισθησία και βιωματικό τρόπο παρουσίασε το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, τις μορφές που μπορεί να λάβει, τους τρόπους αναγνώρισής του, καθώς και τις επιπτώσεις του στη σχολική ζωή και την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σχολική διαμεσολάβηση, ως ένα εργαλείο πρόληψης και αντιμετώπισης των συγκρούσεων μεταξύ μαθητών/τριών. Μέσα από παραδείγματα και πρακτικές εφαρμογές, αναδείχθηκε η σημασία της ενεργού συμμετοχής των παιδιών στη διαδικασία επίλυσης διαφορών, με στόχο την ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και του θετικού σχολικού κλίματος.

Η επιμόρφωση αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για προβληματισμό, ανταλλαγή απόψεων και ενίσχυση της επαγγελματικής επάρκειας των εκπαιδευτικών μας, ενισχύοντας τη συλλογική μας προσπάθεια για ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Κατσίβελο για την πολύτιμη συμβολή του.

Στα πλαίσια της ευρύτερης εκπαιδευτικής μας προσέγγισης για την καλλιέργεια αξιών όπως ο σεβασμός, η αποδοχή και η αλληλεγγύη, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β’ και Δ’ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ένα σχέδιο δράσης με τίτλο «Ζώντας μαζί αρμονικά», με βασικό άξονα την πρόληψη και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού.

Μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις, συναισθήματα και προβληματισμούς γύρω από το φαινόμενο της βίας στο σχολικό περιβάλλον. Η προσέγγιση ήταν ολιστική, δίνοντας έμφαση στην ενσυναίσθηση, την καλλιέργεια θετικών σχέσεων και τη συνεργασία.

Δημιουργία Κώδικα Καλής Συμπεριφοράς

Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά στη συν-δημιουργία ενός κώδικα καλής συμπεριφοράς, ο οποίος αποτελεί έναν συλλογικό οδηγό για τη συνύπαρξη μέσα στο σχολείο. Μέσα από συζήτηση, ανταλλαγή απόψεων και παιχνίδια ρόλων, διαμορφώθηκαν κανόνες που προάγουν την κατανόηση, την αποδοχή της διαφορετικότητας και τη συνεργασία. Ο κώδικας αυτός, όχι μόνο ενδυναμώνει την επικοινωνία μεταξύ των παιδιών, αλλά λειτουργεί και ως χρήσιμο εργαλείο για την επίλυση συγκρούσεων με ειρηνικό τρόπο.

Ποίηση, Ρυθμός και Έκφραση

Στο πλαίσιο της δράσης, τα παιδιά συνέθεσαν από κοινού ένα έμμετρο ποίημα με τίτλο «Μη φοβάσαι πια», μέσα από το οποίο μεταφέρουν μηνύματα ενθάρρυνσης και στήριξης προς κάθε παιδί που έχει νιώσει φόβο ή απομόνωση. Το ποίημα παρουσιάστηκε με ρυθμικό λόγο και συνοδεία κινήσεων, προσδίδοντας θεατρικότητα και συναισθηματική ένταση στην απόδοσή του, και ενισχύοντας ταυτόχρονα τη συνεργατικότητα και τη σωματική έκφραση των μαθητών/τριών.

Κόμικ και Αφίσες με Μήνυμα

Με οδηγό τη φαντασία και την ευαισθησία τους, οι μαθητές/τριες δημιούργησαν μια ιστορία σε μορφή κόμικ με θέμα την πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού. Οι ήρωες του κόμικ, εμπνευσμένοι από καθημερινές καταστάσεις, ανέδειξαν τη δύναμη της φιλίας, της παρέμβασης των συμμαθητών/τριών και της σημασίας του να ζητάμε βοήθεια. Παράλληλα, φιλοτέχνησαν αφίσες με συνθήματα και μηνύματα κατά του εκφοβισμού, συμβάλλοντας στην ευαισθητοποίηση ολόκληρης της σχολικής κοινότητας.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με τη συντονισμένη συνεργασία των εκπαιδευτικών των τάξεων, καθώς και των ειδικοτήτων του σχολείου μας: της μουσικού, του εικαστικού, της θεατρολόγου και της κοινωνικής λειτουργού. Όλοι μαζί συνέβαλαν στον σχεδιασμό, την υλοποίηση και την καθοδήγηση των δραστηριοτήτων, δημιουργώντας ένα υποστηρικτικό και ασφαλές πλαίσιο έκφρασης για κάθε παιδί.

Με δράσεις όπως αυτή, το σχολείο μας επιδιώκει να ενδυναμώσει τους/ις μαθητές/ριες ως αυριανούς πολίτες που σέβονται τον εαυτό τους και τους άλλους, και προάγουν την ειρηνική συνύπαρξη στην καθημερινότητά τους.

Την Τρίτη 13 Μαΐου 2025, το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει μια εξαιρετικά σημαντική δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για όλους/ες τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, με τη συμβολή ειδικών νοσηλευτριών από το Νοσοκομείο της πόλης μας.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της προσπάθειάς μας για την καλλιέργεια της υπευθυνότητας, της πρόληψης και της αυτοπροστασίας στα παιδιά, μέσα από βιωματικές και παιδαγωγικά κατάλληλες παρεμβάσεις. Οι θεματικές ενότητες της ημερίδας αφορούσαν δύο άκρως επίκαιρα και ουσιαστικά θέματα:

α) «Πρόληψη Ατυχημάτων» – Οι νοσηλεύτριες ανέλυσαν απλά και κατανοητά τρόπους αποφυγής συχνών παιδικών ατυχημάτων στο σχολείο, στο σπίτι, στο δρόμο και στις εξωσχολικές δραστηριότητες. Μέσα από διαδραστικές συζητήσεις και σύντομα παραδείγματα, οι μαθητές/τριες συνειδητοποίησαν τη σημασία της προσοχής, της υπευθυνότητας και της πρόληψης.

β) «Πρώτες Βοήθειες για Παιδιά» – Τα παιδιά ενημερώθηκαν, με βιωματικό τρόπο, για τις βασικές πρώτες βοήθειες που μπορούν να προσφέρουν ή να ζητήσουν σε περιπτώσεις τραυματισμών, λιποθυμιών ή τσιμπημάτων. Με παραστατικά παραδείγματα, οι νοσηλεύτριες βοήθησαν τους/ις μαθητές/τριες να κατανοήσουν πώς μπορούν να δράσουν ψύχραιμα σε μια έκτακτη ανάγκη.

Η ανταπόκριση των παιδιών ήταν ενθουσιώδης, ενώ η δράση άφησε πολύ θετικά μηνύματα τόσο στους/ις μαθητές/τριες όσο και στους/ις εκπαιδευτικούς. Η συμμετοχή, οι ερωτήσεις και η ενεργή εμπλοκή όλων των ηλικιακών ομάδων ανέδειξαν την αναγκαιότητα αυτών των παρεμβάσεων στην εκπαιδευτική καθημερινότητα.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμότερες ευχαριστίες μας στο Νοσοκομείο της πόλης μας και ιδιαίτερα στην ομάδα των νοσηλευτριών που αφιέρωσαν τον χρόνο και τις γνώσεις τους για την ασφάλεια και τη σωστή ενημέρωση των παιδιών μας. Τέτοιες συνεργασίες ενδυναμώνουν τον παιδαγωγικό μας ρόλο και ενισχύουν τη σύνδεση του σχολείου με την ευρύτερη κοινότητα.

Στο Δημοτικό μας Σχολείο φιλοξενήσαμε την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025 μία επιμορφωτική δράση αφιερωμένη στην Τοπική Ιστορία και τη Λαογραφία, με εισηγητή έναν εξαιρετικό λαογράφο- διδάσκαλο παραδοσιακών χορών και ερευνητή με βαθιά γνώση και αγάπη για την περιοχή μας, τον κ. Τσιμούρτο Κωνσταντίνο.

Η επιμόρφωση εντάσσεται στο πλαίσιο των συνεχών προσπαθειών μας για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και την ενίσχυση της διδασκαλίας με τρόπο βιωματικό και ουσιαστικό. Ο κ. Τσιμούρτος ανέδειξε με τρόπο γλαφυρό και τεκμηριωμένο πτυχές της τοπικής ιστορίας που συχνά παραμένουν άγνωστες τόσο στους/ις μαθητές/τριες όσο και στους/ις ίδιους/ες τους/ις εκπαιδευτικούς.

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης, παρουσιάστηκαν ιστορικά γεγονότα του χωριού, ιστορικά κτίσματα που σώζονται ακόμη και στις μέρες μας, τοπικές παραδόσεις, φορεσιές και παλιές φωτογραφίες που εμπλουτίζουν τη διδακτική διαδικασία και προσφέρουν στους/ις μαθητές/τριες μια πιο ουσιαστική σχέση με τον τόπο τους. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αξιοποίηση της τοπικής ιστορίας ως εργαλείο ενίσχυσης της ταυτότητας και της ενεργού συμμετοχής των παιδιών στην κοινότητά τους.

Οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί αγκάλιασαν με ενθουσιασμό την πρωτοβουλία αυτή, συμμετείχαν ενεργά στον διάλογο και εξέφρασαν την πρόθεσή τους να εντάξουν περισσότερα τοπικά ιστορικά στοιχεία στα προγράμματα σπουδών. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά κ. Τσιμούρτο για την πολύτιμη συμβολή του, καθώς και όλους/ες τους/ις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας για το έμπρακτο ενδιαφέρον και την αφοσίωσή τους στην παιδαγωγική και πολιτιστική αποστολή που υπηρετούν.