Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΣΗ (μήνυμα εκ μέρους του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων)

Ευγενική υπενθύμιση:

Υπενθυμίζουμε ότι όσοι επιθυμείτε τα παιδιά σας να συμμετέχουν στη φωτογράφιση να στείλετε τη Δευτέρα 7/10/2024 τα χρήματα και το χαρτί με υπογραφή.

Η Δευτέρα είναι η τελευταία προθεσμία που έχουμε για να συνεννοηθούμε με τον φωτογράφο.

Με εκτίμηση,

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Τέσσερις (4) Εθνικές Ετικέτες Ποιότητας για τα δύο (2) Ευρωπαϊκά Προγράμματα eTwinning της σχολική χρονιάς 2023-2024

λήψηnational quality label project nql pdf 3375905 user 45875 4b82064dad page 0001

national quality label project nql pdf 3369647 user 45875 bc0518f60c page 0001λήψη 1

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς υλοποιήσαμε ως ιδρυτικά μέλη δύο eTwinning έργα, από τα οποία το καθένα τιμήθηκε με δύο Εθνικές Ετικέτες Ποιότητας! Οι Ετικέτες Ποιότητας eTwinning χορηγούνται σε εκπαιδευτικούς με εξαιρετικά έργα eTwinning και υποδεικνύουν ότι το έργο έχει επιτύχει ένα συγκεκριμένο εθνικό και ευρωπαϊκό πρότυπο. Ακολουθούν οι σχετικές πληροφορίες για το κάθε έργο και το μήνυμα της ελληνικής Εθνικής Υπηρεσίας Υποστήριξης (ΕΥΥ) των ευρωπαϊκών προγραμμάτων eTwinning:

  1. Έργο:” Cultural Heritage Explorers- Mediterranean Sea and Black Sea Edition-#etwinnovation.” Σχολεία συνεργασίας: 1 από Ελλάδα, 2 από Ισπανία, 3 από Ιταλία, 1 από Ρουμανία). Τάξεις: Ε’ και ΣΤ΄. Εκπαιδευτική ομάδα: Καψάλη Δέσποινα (Δ/ντρια), Γκίκας Δήμος ΠΕ11, Αντεδάκη Ευαγγελία ΠΕ70, Πατσιοδήμου Γλυκερία ΠΕ70, Καρέλη Βασιλική ΠΕ70.50, Βουλγαρίδου Κών/να ΠΕ70, Ζαραλή Λαμπρινή ΠΕ06. Εκπ/κοί που έλαβαν Εθνική Ετικέτα Ποιότητας: Καψάλη Δέσποινα (Δ/ντρια), Γκίκας Δήμος ΠΕ11. Το έργο εντάχθηκε στο Σχέδιο Δράσης: “Εφαρμόζοντας τη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία”.

IMG 20240613 114633

Μήνυμα ελληνικής Εθνικής Υπηρεσίας Υποστήριξης (ΕΥΥ):     

Υλοποιήσατε ένα πολύ ενδιαφέρον έργο, το οποίο από την αρχή μέχρι το τέλος είχε στο επίκεντρο τους μαθητές και πώς αυτοί συνεργαζόμενοι με τους εταίρους τους μπορούν να εξερευνήσουν ιδιαίτερα πολιτισμικά στοιχεία της ταυτότητάς τους καλλιεργώντας δεξιότητες διαπολιτισμικού γραμματισμού μέσα από την αναζήτηση κοινών σημείων στην ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά των χωρών της Μεσογείου. Στα θετικά σημεία του περιλαμβάνονται: 1. Η θεματολογία και οι στόχοι που θέσατε 2. Η ενεργός συμμετοχή των μαθητών σε όλες τις δραστηριότητες που σχεδιάσατε 3. Η αλληλεπίδραση των μαθητών στις διακρατικές ομάδες 4. Η χρήση της τεχνολογίας για την υποστήριξη των συνεργατικών σας προϊόντων (Χριστουγεννιάτικα ήθη & έθιμα των μεσογειακών χωρών, συλλογή πληροφοριών για παραδοσιακές φορεσιές, μεταμφιέσεις, μύθους, θρύλους και παραδόσεις, μουσική και χορό, τελικό ιστολόγιο παρουσίασης πολιτισμικών στοιχείων) 5. Η αξιολόγηση και η διάχυση των αποτελεσμάτων με ποικίλους τρόπους.Εξετάζοντας τα παραπάνω σας απονέμεται η Ετικέτα Ποιότητας για το έργο σας. Συγχαρητήρια σε σας, τους μαθητές και τους συνεργάτες σας! Καλή συνέχεια στη δημιουργική σας πορεία! Με εκτίμηση, ο ΕΟΥ της δράσης eTwinning.”

 

  1. Έργο: “eReading together ‼️ Read to Think, Think to Choose.” Σχολεία συνεργασίας: 1 από Ελλάδα, 2 από Ισπανία, 3 από Ιταλία, 1 από Ρουμανία). Τάξεις: Ε’ και ΣΤ΄. Εκπαιδευτική ομάδα: Καψάλη Δέσποινα (Δ/ντρια), Γκίκας Δήμος ΠΕ11, Σκανδάλη Σωτηρία ΠΕ70, Λεπίδας Γεώργιος ΠΕ70, Καρέλη Βασιλική ΠΕ70.50, Βουλγαρίδου Κών/να ΠΕ70, Ζαραλή Λαμπρινή ΠΕ06, ΚΑΡΠΟΥΖΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΠΕ06. Εκπ/κοί που έλαβαν Εθνική Ετικέτα Ποιότητας: Καψάλη Δέσποινα (Δ/ντρια), Γκίκας Δήμος ΠΕ11. Το έργο εντάχθηκε στο Σχέδιο Δράσης: “Ίδρυση και Λειτουργία Σχολικής Βιβλιοθήκης- Εφαρμογή Καινοτόμων Διδακτικών Προσεγγίσεων Καλλιέργειας της Φιλαναγνωσίας”.

IMG 20240613 114848

Μήνυμα ελληνικής Εθνικής Υπηρεσίας Υποστήριξης (ΕΥΥ):     

Πρόκειται για ένα ενδιαφέρον etwinning έργο στο οποίο οι μαθητές/τριες εργαζόμενοι σε εθνικές και σε διακρατικές ομάδες (αξιοποιώντας το peer teaching) στόχευσαν στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και άλλων δεξιοτήτων στις μικρές τάξεις συνδυάζοντας φιλαναγνωσία-καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις-gamification-STEAM εκπαίδευση (προγραμματισμός, ρομποτική, επαυξημένη πραγματικότητα) & στην ανταλλαγή/συνδιαμόρφωση εκπαιδευτικών προσεγγίσεων. Θετικά στοιχεία: – συνεργατικά εργαλεία Web2.0, – διάχυση,- το εργαλείο Forum και Meetings αξιοποιήθηκαν. Βασιζόμενοι στα θετικά αλλα και στο ότι υλοποιήσατε ένα όμορφο και αξιόλογο έργο με συνέπεια και ευθύνη απέναντι στους μαθητές σας, σας απονέμεται η Ετικέτα Ποιότητας. Συγχαρητήρια και καλή συνέχεια στη δημιουργική σας πορεία! Με εκτίμηση, ο ΕΟΥ της δράσης eTwinning.”

Θερμά συγχαρητήρια σε μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικούς!

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις Εθνικές και Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας με τις οποίες έχουν τιμηθεί έργα του σχολείου μας μπορείτε να βρείτε στους υπερσυνδέσμους:

4.1 ETWINNING – ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΡΥΑΣ (ΔΠΕ ΚΑΒΑΛΑΣ) (sch.gr)

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΡΥΑΣ: eTwinning (dimnkar.blogspot.com)

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Τρόποι χορήγησης βεβαίωσης φοίτησης & Αριθμού Μητρώου μαθητή/τριας

gov vevaiosi untitled

Η χορήγηση βεβαιώσεων φοίτησης μαθητών/τριών γίνεται με τους εξής δύο τρόπους:

Α) μέσα από τη πλατφόρμα gov.gr. Πρόκειται για τον πιο άμεσο και γρήγορο τρόπο, χορηγείται ανά πάσα στιγμή και το μόνο που χρειάζεστε είναι οι προσωπικοί κωδικοί πρόσβασης στο Taxisnet και ενδείκνυται σε περίπτωση που σας χρειαστεί όταν το σχολείο είναι κλειστό (καλοκαιρινές διακοπές, διακοπές Χριστουγέννων, διακοπές Πάσχα κ.λπ.). Η βεβαίωση διαθέτει τα χαρακτηριστικά ασφαλείας του gov.gr και μπορείτε είτε να την αποστείλετε ηλεκτρονικά, είτε να την εκτυπώσετε και να την καταθέσετε σε έντυπη μορφή όπου σας χρειάζεται. Στην έντυπη μορφή της δεν χρειάζεται επικύρωση και επιβεβαιώνεται με την εφαρμογή εγκυρότητας εγγράφων του gov.gr.

Διαδικασία:

Εισέρχεστε τη σελίδα https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/attending-school και εισάγετε τους κωδικούς σας. Ο κωδικός Σχολείου που θα εμφανιστεί θα πρέπει να είναι ο αριθμός 9210051.

Στο κάτωθι βίντεο περιγράφεται βήμα βήμα η διαδικασία:

Β) Στην περίπτωση που για οποιονδήποτε λόγο το πληροφοριακό σύστημα του gov.gr δεν σας επιτρέπει την ηλεκτρονική έκδοση της βεβαίωσης φοίτησης, τότε αυτή μπορεί να εκδοθεί χειρόγραφα από το σχολείο, μετά από αίτηση του/της ενδιαφερόμενου/ης στη Διεύθυνση του σχολείου.

*Ισχύον θεσμικό πλαίσιο  υπ’ αριθμ 520 (ΦΕΚ 658/31-1-2024) Κ.Υ.Α.

 

Ο αριθμός μητρώου μαθητή/τριας γίνεται γνωστός:

Α) μέσα από τη πλατφόρμα gov.gr με την έκδοση βεβαίωσης φοίτησης, όπως περιγράφεται παραπάνω.

Β) για τους/τις μαθητές/τριες της Γ, Δ, Ε και ΣΤ τάξης, ο αριθμός μητρώου αναγράφεται στον έλεγχο προόδου (βαθμολογίες) που λαμβάνετε ανά τρίμηνο.

Γ) για τους μαθητές της Α΄ τάξης κοινοποιείται μέσω myschool με email κατά την έναρξη της κάθε σχολικής χρονιάς. Οι γονείς/κηδεμόνες των υπόλοιπων τάξεων έχουν ενημερωθεί σχετικά με αυτόν τον τρόπο κατά τη σχολική χρονιά 2023-2024.

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

2ος κύκλος ΚΑΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ- : Εκπαιδευτικοί και Μαθητές κάνουν “zoom” στο Σχολείο των Δεξιοτήτων

ΑΦΙΣΑ ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ 2



Λήψη αρχείου

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Η Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων για δεύτερη φορά στο Σχολείο μας!!!

oikologika sxoleia page 0001Eco Schools Certificate page 0001

 

Στoν ιστό της σχολικής μας μονάδας θα κυματίζει ακόμη μία σημαία, αυτή των Οικολογικών Σχολείων!!! Το σχολείο μας με συντονίστρια την εκπ/κό κα. Δεληγιάννη Βαΐτσα ΠΕ70 ανήκει στις 114 σχολικές μονάδες από όλη την Ελλάδα που συμμετείχαν επιτυχημένα για περισσότερα από δύο χρόνια στο Δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων και βραβεύτηκε (για ακόμη μία φορά!!!) με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων!

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες που έλαβαν μέρος στις δράσεις εδώ και τρία σχολικά έτη, στην εκπ/κό κα. Δεληγιάννη Βαΐτσα, στις υπόλοιπες εκπ/κούς που συνεργάστηκαν με τη συντονίστρια του προγράμματος!



Λήψη αρχείου

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Συμμετοχή της Ε΄ τάξης στον 8ου Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό: “Η μάχη των Οχυρών”

433266284 418204867612423 5563742089359036369 n
Το σχολείο μας συμμετείχε για 2η σχολική χρονιά στον Διεθνή Διαγωνισμό “Η μάχη των Οχυρών” που διοργάνωσε ο Σύνδεσμος Φίλων Οχυρού Ιστίμπεη. Συγκεκριμένα η Ε΄ τάξη υπό την καθοδήγηση των εκπ/κών κας Πατσιοδήμου Γλυκερίας ΠΕ70 και κας Καρέλη Βσιλικής ΠΕ70.50 έλαβαν μέρος στον εν λόγω διαγωνισμό με δύο υπέροχες δημιουργίες. Η κα. Πατσιοδήμου μας εξηγεί σχετικά:  “Στo πλαίσιo του διαγωνισμού με θέμα η Ε΄ τάξη κατασκεύασε μία τρισδιάστατη κατασκευή με θέμα την παράδοση του Οχυρού Ρούπελ στους Ιταλούς. Κάθε μαθητής ανέλαβε από ένα κομμάτι της κατασκευής και όλοι μαζί συνέθεσαν ένα πολύ όμορφα αποτυπωμένο σκηνικό. Στη μακέτα αυτή βλέπουμε τη συνάντηση των δύο πλευρών, Ελλήνων και Ιταλών, έξω από την είσοδο του οχυρού.
Στο τραπέζι των διαπραγματεύσεων ανάμεσα στις δύο πλευρές βλέπουμε τη φράση του συνταγματάρχη Γεώργιου Δουράτσου προς τους Ιταλούς “Τα οχυρά δεν παραδίνονται, μόνο καταλαμβάνονται”. Οι μαθητές μας είχαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και γνώση για το Οχυρό Ρούπελ καθώς είχαν παρουσιάσει την ιστορία του στη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου κάνοντας έρευνα για τους ήρωες και τη δράση τους.  Με τον τρόπο αυτό μέσα από δημιουργικές εικαστικές δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την ιστορία μας, κρατώντας τη ζωντανή και εκπροσωπώντας επάξια το σχολείο μας με ένα πολύ όμορφο αποτέλεσμα!”
Θερμά συγχαρητήρια σε μαθητές και εκπαιδευτικούς!
Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Συμμετοχή στους Σχολικούς Αγώνες

WhatsApp Image 2024 05 03 at 09.45.18 

Το σχολείο μας και φέτος συμμετείχε με επιτυχία στους σχολικούς αγώνες ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ στα αγωνίσματα της πετοσφαίρισης και του κλασικού αθλητισμού.

Συγχαρητήρια στους/στις μικρούς/ες αθλητές/τριές μας και φυσικά στον γυμναστή μας κ. Γκίκα Δήμο, ο οποίος, εκτός από τις αθλητικές επιδόσεις, έχει δουλέψει συστηματικά πάνω στη συμπεριφορά των «αθλητών/τριών» μας τόσο εντός όσο και εκτός αγωνιστικού χώρου!  

WhatsApp Image 2024 05 03 at 09.45.11

WhatsApp Image 2024 05 03 at 09.40.14WhatsApp Image 2024 05 03 at 09.45.19

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

1ο Βραβείο για δεύτερη συνεχή σχολική χρονιά στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό «Χορεύοντας οι Λέξεις του Τόπου μου»- Τριήμερη εκπ/κή εκδρομή στον Βόλο

IMG 20240419 103620Χορεύοντας οι λέξεις του τόπου μου ΕΠΑΙΝΟΣ σχολείο 2 page 0001

Η συμμετοχή μας για 2η συνεχή χρονιά στον Διαγωνισμό «Χορεύοντας οι Λέξεις του Τόπου μου» (που διοργανώθηκε από τον Εκπαιδευτικό Οργανισμό «Ορίζοντες» σε συνεργασία με τη ΣΕΦΑΑ του ΕΚΠΑ και υπό την Αιγίδα του Δήμου Βόλου- Αντιδημαρχία Τουρισμού) στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία, αφού και πάλι κατακτήσαμε το 1ο Βραβείο στον τομέα της  Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης! Η συμμετοχή στον εν λόγω διαγωνισμό έγινε μετά από πρόταση του Ενδοσχολικού Συντονιστή- Παιδαγωγικού Μέντορα του Σχολείου κου Γκίκα Δήμου και η κατάκτηση του 1ο Βραβείου συνοδεύτηκε με την απόκτηση ενός  ακόμη τάμπλετ (πέρσι είχαμε αποκτήσει ακόμη ένα με αυτόν τον τρόπο) και το οποίο δωρίζεται από τους διοργανωτές του διαγωνισμού σε αυτούς που κατακτούν την 1η θέση! Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό εντάχθηκε στο Σχέδιο Δράσης της σχολικής μας μονάδας «Εφαρμόζοντας τη διαφοροποιημένη Διδασκαλία» και στο Ευρωπαϊκό eTwinning έργο «Cultural Heritage Explorers- Mediterranean Sea and Black Sea Edition» εφαρμογής διαφοροποιημένης διδακτικής προσέγγισης στην εξερεύνηση, αξιοποίηση και διαφύλαξη της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς των Μεσογειακών και Παρευξείνιων χωρών (χώρες συμμετοχής: Ελλάδα, Ρουμανία, Ιταλία, Ισπανία)

Η παιδαγωγική ομάδα που συμμετείχε στον εν λόγω διαγωνισμό (αποτελούμενα από την κα. Καψάλη Δέσποινα- Δ/ντρια, τον κ. Γκίκα Δήμο, την κα. Αντεδάκη Ευαγγελία, την  κα. Πατσιοδήμου Γλυκερία, την κα. Ζαραλή Λαμπρινή, την κα. Καρέλη Βασιλική και την κα. Βουλγαρίδου Κωνσταντίνα, αλλά και την Ε΄ και ΣΤ΄) εργάστηκε πάνω στην στοχοθεσία του διαγωνισμού ( που ήταν έρευνα της τοπικής ιστορίας- διασύνδεσή της με την προσωπική/ οικογενειακή ιστορία των παιδιών και με τη γενική ιστορία, εντοπισμός κοινών σημείων/ διαφορών ανάμεσα σε διαφορετικές παραδόσεις με επίκεντρο τον παραδοσιακό χορό, καλλιέργεια του διαπολιτισμικού γραμματισμού και ανάδειξη του πλούτου μιας πολυπολιτισμικής ομάδας) και σε συνεργασία με πρόσωπα και φορείς δημιούργησε το παρακάτω λεύκωμα, με το οποίο και διαγωνίστηκε, προσεγγίζοντας τις θεματικές: α) Έθιμα και χοροί της Άνοιξης,  β) Ο θρύλος της εντειχισμένης νύφης στα Βαλκάνια- Πετρογέφυρα, γ) 1821- Η αυτοθυσία των γυναικών έτσι όπως αποτυπώνονται στο δημοτικό τραγούδι και των παραδοσιακό χορό, δ) Παραδοσιακές φορεσιές της Ηπείρου & της Μακεδονίας) προτάσσοντας τη βιωματική προσέγγιση ως κύρια  διδακτική μέθοδο.

Στο πλαίσιο του Διαγωνισμού αποστολή του σχολείου (αποτελούμενη από μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης και συνοδευόμενη από εκπ/κούς και γονείς) ταξίδεψε στον Βόλο για να λάβει μέρος στο φεστιβάλ του διαγωνισμού, το οποίο έλαβε χώρα στο Πνευματικό Κέντρο της Μητρόπολης Δημητριάδος και το οποίο τίμησε με την παρουσία του ο Μητροπολίτης Δημητριάδος και Αλμυρού κ. Ιγνάτιος.  Εκεί οι μαθητές παρουσίασαν τρεις χορούς της Άνοιξης (δύο θρακιώτικους και έναν αλβανικό) τους οποίους είχαν διαπραγματευτεί στην ενότητα «Έθιμα και χοροί της Άνοιξης» του λευκώματός τους (τους οποίους προετοίμασαν με τον δάσκαλό τους κ. Γκίκα Δήμο ΠΕ11) και παρακολούθησαν τις πολύ αξιόλογες παρουσιάσεις των άλλων σχολείων. Παράλληλα, στο πλαίσιο της τριήμερης εκπ/κής εκδρομής επισκέφτηκαν και άλλα μέρη εκπ/κής σημασίας (Μετέωρα, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων, Μακρινίτσα Πηλίου, Βυζαντινό Μουσείο Μακρινίτσας «Οξεία Επίσκεψις»).

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες στον διαγωνισμό!

Ευχαριστούμε θερμά όσους συμμετείχαν στην ερευνά μας και τη δημιουργία του λευκώματός μας:

τον Πολιτιστικό Μορφωτικό Σύλλογο Νέας Καρυάς τον Πολιτιστικός Σύλλογος Μεταξάδων,

την Πανηπειρωτική Ένωση Καβάλας, τον κ. Κισσούδη Χρήστο- Πρόεδρο Μεταξάδων, χοροδιδάσκαλο, καθηγητή βυζαντινή μουσικής, πρωτοψάλτη Μητροπόλεως Διδυμοτείχου, την κα. Darina Slavcheva Slavova (τραγουδίστρια παραδοσιακών τραγουδιών) (με τους οποίους συνεργαστήκαμε έπειτα από πρωτοβουλία του εκπ/κού κου Γκίκα Δήμου ΠΕ11)

τον κ. Λάμπρο Ευθυμίου (Δρ. καθηγητής Μουσικής) (με τον οποίο συνεργαστήκαμε έπειτα από πρωτοβουλία της εκπ/κού κας Ζαραλή Λαμπρινής ΠΕ06),

την κα. Χατζηιωάννου Σοφία (γονέα)!

Επίσης ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς που συμμετείχαν στην τριήμερη εκδρομή ως συνοδοί!

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2024-2025



Λήψη αρχείου