Δημοτικό Σχολείο Λάρυμνας

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ’, Δ’ και Ε’ τάξεων του σχολείου μας ολοκλήρωσαν με επιτυχία το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Υιοθεσία Πλοίου», ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει τους μαθητές πιο κοντά στον κόσμο της ναυτιλίας και της ελληνικής ναυτικής παράδοσης.

Το πρόγραμμα «Υιοθεσία Πλοίου» ξεκίνησε το 2006 στην Κύπρο από το Κυπριακό Ναυτιλιακό Επιμελητήριο και την περιβαλλοντική οργάνωση CYMEPA, ενώ στην Ελλάδα εφαρμόζεται από το 2019 με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και την αιγίδα του Υπουργείου Εμπορικής Ναυτιλίας. Υλοποιείται από τη Μη Κερδοσκοπική Αστική Εταιρεία PROJECT CONNECT, με την υποστήριξη Ελλήνων εφοπλιστών και επαγγελματιών του ναυτιλιακού τομέα.

Στο πλαίσιο του προγράμματος, κάθε τάξη «υιοθέτησε» ένα πλοίο και ξεκίνησε μια μοναδική εμπειρία εξερεύνησης και γνώσης ως «στεριανοί ναύτες». Μέσα από την ηλεκτρονική επικοινωνία με τον Πλοίαρχο του πλοίου, οι μαθητές έμαθαν για τη λειτουργία του πλοίου, τη ζωή και τις ευθύνες του πληρώματος, τα φορτία που μεταφέρονται, τα λιμάνια του κόσμου και τη γεωγραφία των θαλάσσιων διαδρομών. Είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τη σπουδαιότητα της ελληνικής ναυτιλίας στο παγκόσμιο εμπόριο και την οικονομία.

Το πρόγραμμα δεν πρόσφερε μόνο γνώσεις γύρω από τη ναυτιλία, αλλά καλλιέργησε και δεξιότητες όπως η επικοινωνία, η συνεργασία, η παρατήρηση και η διερεύνηση. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την εμπειρία, κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους και μοιράστηκαν τις σκέψεις τους μέσα από δημιουργικές εργασίες.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές, στις δασκάλες τους και σε όλους όσους συμμετείχαν ενεργά στο πρόγραμμα! Η επαφή με τον κόσμο της ναυτιλίας ήταν μια εμπειρία που σίγουρα θα μείνει αξέχαστη σε όλους.

Μια ξεχωριστή ημέρα γεμάτη εμπειρίες και νέες παραστάσεις έζησαν οι μαθητές του σχολείου μας κατά την σημερινή τους εκπαιδευτική εκδρομή, η οποία περιλάμβανε δύο παράλληλες επισκέψεις: στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή για τις Α’ και Β’ τάξεις και στο Ναυτικό Μουσείο της Ελλάδος για τις Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεις.

Οι μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων επισκέφθηκαν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας, στην Κηφισιά. Εκεί, παρακολούθησαν οργανωμένη ξενάγηση, μέσα από την οποία ήρθαν σε επαφή με τη φυσική ποικιλία του πλανήτη μας. Ενημερώθηκαν με κατανοητό και ενδιαφέροντα τρόπο για τη χλωρίδα, την πανίδα, τα πετρώματα και τα ορυκτά της Ελλάδας και όλου του κόσμου. Εντυπωσιακά εκθέματα, όπως απολιθώματα προϊστορικών οργανισμών, σπάνια δείγματα ζώων, φυτών και εντόμων, αλλά και η αναπαράσταση διαφόρων οικοσυστημάτων, κινητοποίησαν το ενδιαφέρον των μικρών μαθητών. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η μεγάλη αίθουσα με τα ζώα σε φυσικό μέγεθος, καθώς και η δυνατότητα τα παιδιά να παρατηρήσουν από κοντά λεπτομέρειες που δύσκολα διακρίνει κανείς στην καθημερινότητα. Η ξενάγηση ολοκληρώθηκε με ερωτήσεις και συζήτηση, μέσα από την οποία τα παιδιά έδειξαν τον έντονό τους ενθουσιασμό για την επίσκεψη.

Την ίδια ώρα, οι μεγαλύτερες τάξεις, Γ’ έως ΣΤ’, ξεκίνησαν τη δική τους διαδρομή από τη Μαρίνα Ζέας, απολαμβάνοντας έναν περίπατο δίπλα στη θάλασσα και παρατηρώντας τα ελλιμενισμένα σκάφη, προτού επισκεφθούν το Ναυτικό Μουσείο της Ελλάδος στον Πειραιά. Οι μαθητές περιηγήθηκαν ελεύθερα στις δέκα συνεχόμενες, σε ημικυκλική διάταξη, αίθουσες του Μουσείου, ανακαλύπτοντας πτυχές της ναυτικής ιστορίας της Ελλάδας. Τα εκθέματα παρουσίαζαν τη μακρά πορεία του ελληνικού ναυτικού από την αρχαιότητα μέχρι τους νεότερους χρόνους: την αρχαία ναυπηγική, τα πλοία των ελληνιστικών, ρωμαϊκών και βυζαντινών χρόνων, την εποποιία του 1821, τη δράση του Πολεμικού Ναυτικού σε κρίσιμες ιστορικές στιγμές, αλλά και το εμπορικό δαιμόνιο των Ελλήνων στη θάλασσα. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσαν τα μοντέλα πλοίων, οι στολές και τα ιστορικά ναυτικά όργανα.

Η διπλή αυτή εξόρμηση πρόσφερε στους μαθητές μας μια μοναδική ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με σημαντικές πτυχές της φύσης και της ελληνικής ιστορίας. Οι εντυπώσεις,  που αποκόμισαν από την συγκεκριμένη εκπαιδευτική εκδρομή, θα μείνουν σίγουρα ανεξίτηλες στην μνήμη τους και θα αποτελέσουν έμπνευση για πολλές συζητήσεις και δράσεις εντός της σχολικής τάξης.

Με αίσθημα σεβασμού και τιμής, η σημαιοφόρος και οι παραστάτες του σχολείου μας συμμετείχαν στην περιφορά της ιεράς εικόνας του Αγίου Νικολάου του Νέου του εν Βουνένοις, στο πλαίσιο των εορταστικών εκδηλώσεων προς τιμήν του Αγίου.

Η παρουσία τους στην περιφορά, καθώς και στον Πανηγυρικό Εσπερινό και την Αρτοκλασία που ακολούθησε, αποτέλεσε δείγμα ευσέβειας και προσήλωσης στις πνευματικές και πολιτιστικές παραδόσεις του τόπου μας.

Συγχαίρουμε θερμά τα παιδιά για τη συμμετοχή και την άψογη εκπροσώπηση του σχολείου μας σε αυτή την ιδιαίτερη θρησκευτική εκδήλωση.

Με χαρά ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας εντάχθηκε στο πρωτοποριακό πρόγραμμα “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ®”, μια ξεχωριστή εκπαιδευτική πρωτοβουλία που φέρνει τον κόσμο των βιβλίων πιο κοντά στους μαθητές, με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό.

Το πρόγραμμα, που ξεκίνησε το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ σε συνεργασία με το Γραφείο Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών, προσφέρει σε δημόσια δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία μικρές, θεματικές, κινητές και δανειστικές βιβλιοθήκες. Τα βιβλία φτάνουν στο σχολείο μέσα σε ειδικά σχεδιασμένες βαλίτσες με ρόδες και παραμένουν για τέσσερις εβδομάδες στην τάξη, δίνοντας την ευκαιρία για ανάγνωση, δανεισμό και ποικίλες παιδαγωγικές αξιοποιήσεις.

Στόχος του προγράμματος είναι να ενθαρρύνει τα παιδιά να διαβάσουν, να αναγνωρίσουν σκέψεις και συναισθήματα που τους προκαλούν τα κείμενα και να καλλιεργήσουν την αγάπη για το βιβλίο. Η θεματική ποικιλία των τίτλων προσφέρει πλούσια ερεθίσματα, ενισχύοντας την ανάπτυξη κριτικής σκέψης, αισθητικής καλλιέργειας και διαφορετικών τρόπων επικοινωνίας.

Είμαστε περήφανοι που συμμετέχουμε σε μια τόσο σημαντική δράση που ενισχύει τη φιλαναγνωσία και ενδυναμώνει τη σχέση των παιδιών με το βιβλίο, τη φαντασία και τη γνώση.

📖 Καλό μας ταξίδι στον μαγικό κόσμο των βιβλίων!

Μια όμορφη πασχαλινή παράδοση ζωντάνεψε και φέτος στο σχολείο μας, με τις μαθήτριες των Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων να βγαίνουν για να πουν τα κάλαντα του Λαζάρου, σκορπίζοντας χαμόγελα και γιορτινή διάθεση.

Κρατώντας καλαθάκια στολισμένα με πρασινάδες και ανοιξιάτικα λουλούδια, οι μαθήτριες επισκέφθηκαν πολλά σπίτια της Λάρυμνας και έψαλαν τα παραδοσιακά κάλαντα, τιμώντας ένα έθιμο βαθιά ριζωμένο στην ελληνική λαϊκή παράδοση.

Η πρωτοβουλία αυτή, που στηρίχθηκε από τους εκπαιδευτικούς και τη διεύθυνση του σχολείου, έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία όχι μόνο να γνωρίσουν ένα σημαντικό κομμάτι της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, αλλά και να το μοιραστούν με την τοπική κοινότητα, μεταφέροντας μηνύματα αγάπης, άνοιξης και Ανάστασης.

Η ανταπόκριση των κατοίκων ήταν θερμή, με πολλά χαμόγελα, λόγια συγκίνησης, κεράσματα και ευχές να συνοδεύουν τις παιδικές φωνές που αντήχησαν στους δρόμους.

Μια εμπειρία γεμάτη μουσική, παράδοση και τη χαρά του να προσφέρεις μέσα από κάτι τόσο απλό, μα τόσο ουσιαστικό.

Καλό Πάσχα σε όλους! Καλή Ανάσταση!

Η άνοιξη φέρνει μαζί της χρώματα, αρώματα και, φυσικά, την πιο φωτεινή γιορτή της: το Πάσχα. Φέτος, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να μπουν στο πνεύμα των ημερών με έναν ξεχωριστό τρόπο, μέσα από τις πασχαλινές κατασκευές που δημιούργησαν υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας των Εικαστικών του σχολείου μας, κ. Ιωάννας Σάρρου.

Με πολλή φαντασία, μεράκι και υλικά που αγαπούν τα παιδιά – χαρτόνια, χρώματα, κορδέλες, πηλό και πολλή… αγάπη – οι μικροί δημιουργοί μάς χάρισαν αυθεντικές πασχαλινές κατασκευές που ξεχώρισαν: ευχετήριες κάρτες, πολύχρωμα αυγά, χαριτωμένα λαγουδάκια, στολισμένα καλαθάκια και παιχνιδιάρικα κοτόπουλα.

Τα αποτελέσματα δεν ήταν απλώς εντυπωσιακά – κάθε κατασκευή είχε τη δική της ιστορία, το προσωπικό της «άγγιγμα» και την ατομική σφραγίδα του κάθε παιδιού.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Σάρρου για την έμπνευση, την υποστήριξη και τη δημιουργική ατμόσφαιρα που καλλιέργησε. Το φετινό Πάσχα θα το θυμόμαστε μέσα από τα χρώματα, τις εικόνες και τις χαρούμενες φωνές των παιδιών μας!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Φιλοζωίας, το σχολείο μας συνέχισε και φέτος τη δράση στήριξης προς τα αδέσποτα ζώα της περιοχής μας, τοποθετώντας ένα ακόμη σπιτάκι για τη φιλοξενία τους.

Η ενέργεια αυτή αποτελεί συνέχεια της περσινής μας πρωτοβουλίας, η οποία είχε βρει μεγάλη ανταπόκριση τόσο από τους μαθητές όσο και από την τοπική κοινότητα. Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές των μεγάλων τάξεων ανέλαβαν τη φροντίδα, τη μεταφορά και την τοποθέτηση του νέου σπιτιού, αποδεικνύοντας έμπρακτα την ευαισθησία και το αίσθημα ευθύνης που έχουν αναπτύξει απέναντι στα ζώα.

Η συγκεκριμένη δράση έχει στόχο όχι μόνο να προσφέρει ένα ασφαλές καταφύγιο στους αδέσποτους φίλους μας, αλλά και να καλλιεργήσει τη φιλοζωία ως αξία, αναδεικνύοντας τη σημασία του σεβασμού και της προστασίας όλων των έμβιων όντων.

Ως σχολική κοινότητα, νιώθουμε υπερήφανοι για τη συμμετοχή των μαθητών μας και δεσμευόμαστε να συνεχίσουμε ανάλογες δράσεις, ενισχύοντας την περιβαλλοντική και κοινωνική συνείδηση σε κάθε ευκαιρία.