Τον Μάρτιο, οι μαθητές ασχολήθηκαν με τις παρακάτω eTwinning δραστηριότητες:

1. Εξερεύνησαν διάφορες πόλεις σε όλον τον κόσμο (360cities.net) και παρατήρησαν ποιες από αυτές έχουν επηρεαστεί περισσότερο από τη μόλυνση του περιβάλλοντος. Στη συνέχεια, εξέφρασαν τις απόψεις τους σχετικά με το τι σημαίνει βιωσιμότητα και τι σχέση έχει με τα περιβαλλοντικά ζητήματα χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Linoit.
2. Συνδέθηκαν με την εφαρμογή Suno για να φτιάξουν, με τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης, τραγούδια σχετικά με την προστασία  του περιβάλλοντος και, ειδικότερα, των ωκεανών. Με τη βοήθεια της κ. Παναγιώτας Παπαϊωάννου συνέθεσαν τα λόγια και σύντομα τα τραγούδια τους ήταν έτοιμα! Clean it up, Make it Shine!
3. Ακολούθησε η 2η διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών μας με τους μαθητές από τα άλλα σχολεία. Αυτή τη φορά μίλησαν για το τι τους αρέσει περισσότερο στο συγκεκριμένο πρόγραμμα αλλά και για το ποιες ήταν μέχρι στιγμής οι αγαπημένες τους δραστηριότητες. Μέσα στην ίδια εβδομάδα επικοινώνησαν και μέσω Chatroom στον ιστότοπο του eTwinning, ανταλλάσσοντας μηνύματα φιλίας και χαράς για την επικοινωνία τους με τους μαθητές των υπολοίπων χωρών.
4. Και, φυσικά, επειδή το Πάσχα πλησιάζει, τα παιδιά έφτιαξαν υπέροχες χειροποίητες πασχαλινές κάρτες!