20ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά» της ΕΜΕ

banner mathimakos diagonismos26

H Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία διοργανώνει υπό την αιγίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. τον 20ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά» στο πλαίσιο του περιοδικού «Ο μικρός Ευκλείδης»για τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου

Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί στις 27  Μαρτίου  2026, ημέρα Παρασκευή, για τους μαθητές/τριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης, κατά τις διδακτικές ώρες  (8.15 έως 10.15), αφού προβλεφθεί από τους/τις  Διευθυντές/ντριες και εκπαιδευτικούς των αντίστοιχων τάξεων αναπροσαρμογή του προγράμματος.

Στον διαγωνισμό  μπορούν να λάβουν μέρος όλα τα Δημοτικά Σχολεία της χώρας.

  1. Τις οδηγίες διεξαγωγής του διαγωνισμού 
  2. Την προκήρυξη Διαγωνισμού από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία 
  3. Την υπεύθυνη Δήλωση συναίνεσης Κηδεμόνα
  4. Την αιγίδα του διαγωνισμού από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Κάντε ΚΛΙΚ στην εικόνα για να δείτε παλαιότερα θέματα και λύσεις  του διαγωνισμού.

321

16ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

Θέματα για τους μαθητές της Ε’ τάξης    Λύσεις για τους μαθητές της Ε’ τάξης (νέο)
Θέματα για τους μαθητές της ΣΤ’ τάξη    
Λύσεις για τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης (νέο)

17ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

18ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

19ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

Ζωγραφίζοντας με τον Kandinsky

kandinsky.yellow red blueO Βασίλι Καντίνσκι (1866 –1944) ήταν Ρώσος  ζωγράφος και θεωρητικός της τέχνης. Θεωρείται ένας από τους σημαντικότερους καλλιτέχνες του 20ου αιώνα και ένας από τους πρωτοπόρους της αποκαλούμενης αφηρημένης τέχνης. Έλαβε μέρος σε ορισμένα από τα σημαντικότερα ρεύματα της μοντέρνας τέχνης εισάγοντας τις δικές του καινοτομίες και μία νέα αντίληψη για τη ζωγραφική.

Στο μάθημα των εικαστικών με την καθοδήγηση του κ. Ζέρβα Κωνσταντίνο, ασχοληθήκαμε με  αυτόν τον  σπουδαίο ζωγράφο του περασμένου αιώνα.  Μάθαμε ότι αυτό που έκανε, είναι να παίζει με τα γεωμετρικά σχήματα, όλα τα είδη των γραμμών, τα χρώματα και να φτιάχνει διαφορετικές συνθέσεις, σαν του μουσικούς. Έλεγε, ότι θέλει να ζωγραφίζει σαν τους μουσικούς.

Η σχέση ανάμεσα στα χρώματα και τους ήχους, η μυστική συνήχηση εικαστικής και μουσικής εμπειρίας, έμελλε να είναι το θεμέλιο της τέχνης του, που θα συνδύαζε το ορθολογικό με το μυστικιστικό στοιχείο. Ο Καντίνσκι έβλεπε τα χρώματα και τις φόρμες του σαν “ήχους”.

1000009992 1

Diafaneia1 1  Diafaneia2 1

Diafaneia3 1  Diafaneia5

Diafaneia4 1

 

Απόκριες στο σχολείο μας!

Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026 με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό γιορτάσαμε και φέτος τις Απόκριες στο σχολείο μας, συμμετέχοντας με κέφι σε πολλές δημιουργικές, πολύχρωμες και διασκεδαστικές δραστηριότητες! Οι μαθητές και οι μαθήτριες μέσα από συζητήσεις και εκπαιδευτικό υλικό γνώρισαν παραδοσιακά αποκριάτικα έθιμα από διάφορες περιοχές, κατασκεύασαν τις δικές τους αποκριάτικες μάσκες, κλόουν και χαρταετούς και  δημιούργησαν όμορφες πολύχρωμες χειροτεχνίες που στόλισαν τις τάξεις.

Diafaneia1 2

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Πέμπτης τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ασχοληθούν με μια ξεχωριστή βιωματική δραστηριότητα που τους πρόσφερε ιδιαίτερη διασκέδαση.  Ανέλαβαν μια ξεχωριστή αποστολή με τη βοήθεια της δασκάλας τους κ. Μπουτσιάδου Αθανασία: τη συναρμολόγηση με παραδοσιακά υλικά και το πέταγμα ενός χαρταετού. Μια δραστηριότητα που απαιτεί συνεργασία, δεξιότητες και υπομονή και μια ευκαιρία για  συνεργασία.

Diafaneia2 Diafaneia4

Η ημέρα έγινε ακόμα πιο ξεχωριστή με την προσθήκη του σαρακοστιανού τραπεζιού που έστησε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων  στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου λόγω καιρού. Στους μαθητές και τις μαθήτριες μοιράστηκαν παραδοσιακά σαρακοστιανά εδέσματα όπως λαγάνα, χαλβάς, ταραμοσαλάτα και άλλα νηστίσιμα φαγητά. Παραδοσιακοί χοροί και τραγούδια έδωσαν την ευκαιρία για διασκέδαση στους μαθητές και τις μαθήτριες.  Αποκριάτικα έθιμα όπως  «ο χάσκαρης» και «το γαϊτανάκι» αναβίωσαν στο χώρο του σχολείου. Με το παραδοσιακό γαϊτανάκι, ένα από τα πιο αγαπημένα αποκριάτικα έθιμα, τα παιδιά άρχισαν να χορεύουν και να περιστρέφονται γύρω από 12 πολύχρωμες κορδέλες, όσοι και οι μήνες του χρόνου. Το γαϊτανάκι συμβολίζει την ένωση και τη συνεργασία, καθώς τα παιδιά πρέπει να παραμείνουν σε απόλυτο συγχρονισμό για να μην μπλεχτούν οι κορδέλες!

Diafaneia3

 

Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων

6547Στο πλαίσιο του προγράμματος “Λογοτεχνικές Διαδρομές στα Συναισθήματα” διαβάσαμε το βιβλίο της Lidia Brankovic  «Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων», ένα βιβλίο αναγνώρισης, διαχείρισης και χαρτογράφησης των συναισθημάτων. 

Στο  Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων κάθε μέρα είναι διαφορετική,  γιατί και τα συναισθήματα διαφέρουν…

Κάποια είναι μεγάλα, κάποια είναι μικρά, κάποια είναι μοναχικά και άλλα έρχονται με τους φίλους τους. Κάποια συναισθήματα που έρχονται στο ξενοδοχείο είναι ευχάριστα και καλά, κάποια άλλα είναι λίγο πιο απαιτητικά. Όμως όλα είναι καλοδεχούμενα στο ξενοδοχείο και η διευθύντρια φροντίζει να βρίσκει το καθένα τον χώρο του.

Εδώ μένει ο Θυμός που φωνάζει δυνατά και τραντάζεται όλο το δωμάτιο. Η Λύπη που μιλάει ψιθυριστά και πλημμυρίζει με τα δάκρυά της το μπάνιο. Η Ευγνωμοσύνη που δεν ζητά ποτέ τίποτα. Η Αυτοπεποίθηση που βοηθά να ξεπεράσουμε τις δυσκολίες. Και όταν έρχεται η Αγάπη το ξενοδοχείο γεμίζει φως και γέλιο. Όποιο συναίσθημα κι αν επισκεφτεί το ξενοδοχείο, όμως, είναι περαστικό από εδώ. Γιατί τα συναισθήματα ταξιδεύουν συνέχεια, σε πολλά διαφορετικά ξενοδοχεία σε ολόκληρο τον κόσμο…  Με τη σκέψη ότι όλοι οι άνθρωποι είμαστε ένα τέτοιο ξενοδοχείο συναισθημάτων  τα παιδιά απεικόνισαν τα δικά τους συναισθήματα.

1000009911  1000009915

Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας!

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος την Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2026 γιορτάσαμε στο σχολείο μας το παραδοσιακό έθιμο της Τσικνοπέμπτης! Τα παιδιά φόρεσαν τις στολές τους, μασκαρεύτηκαν και το σχολείο γέμισε χρώμα, άφθονο φαγητό, μουσική, χορό, παραδοσιακά και άλλα παιχνίδια, και φυσικά, πολύ, πολύ κέφι. 

Ιδιαίτερες ευχαριστίες στον Σύνδεσμο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας που ανέλαβε τα κεράσματα των παιδιών, συνέβαλε στην ψυχαγωγία τους , καθώς και για όλη την πολύτιμη προσφορά και συμβολή τους στην πραγματοποίηση της ημέρας αυτής! 

tsiknopempti

Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας 2026

68132

Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του εθνικού ποιητή Διονύσιου Σολωμού, έχει  καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας.

Μέσω της θέσπισης του ετήσιου παγκόσμιου εορτασμού επιδιώκεται η ανάδειξη του θεμελιώδους ρόλου που διαδραμάτισε η ελληνική γλώσσα ανά τους αιώνες, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην εδραίωση τόσο του ευρωπαϊκού όσο και του παγκόσμιου πολιτισμού.

Η ελληνική γλώσσα κατά την αρχαιότητα ευτύχησε να καταστεί φορέας μορφοποίησης και μεταβίβασης σημαντικών επιστημονικών θεωριών, φιλοσοφικών θεωρήσεων και λογοτεχνικών κειμένων. Στην ελληνική γράφτηκαν λίγο αργότερα τα πιο σημαντικά κείμενα του Χριστιανισμού για να διαδοθούν σε ολόκληρο τον κόσμο. Στο διάβα των αιώνων υπήρξε καθοριστική η συμβολή της ως μέσου αποθησαύρισης και διάδοσης του ελληνικού πολιτισμού και επιβιώνει ως τις μέρες μας, στη νεότερη εκδοχή της, ως μια από τις μακροβιότερες ζωντανές γλώσσες παγκοσμίως.

Η γνώση και η κατανόηση της σημασίας της ελληνικής γλώσσας συνιστά βασική παιδευτική επιδίωξη. Ιδιαίτερα η νέα γενιά μπορεί να ωφεληθεί πολλαπλά, αν εξοικειωθεί με την ιστορία και τη χρήση της και αφομοιώσει δημιουργικά τον πλούτο της, γεγονός που θα της επιτρέψει να κατανοήσει τη βαθύτερη ουσία του ελληνικού πολιτισμού και την πολυδιάστατη συμβολή της ελληνικής γλώσσας στη δημιουργία του παγκόσμιου πολιτισμού. (Πηγή:act.digitalschool.gov.gr)

Πρόκειται για μια γλώσσα με διαχρονική επίδραση,  που μιλιέται αδιάλειπτα από το 3.000π.Χ μέχρι σήμερα  μετρώντας περισσότερα από πέντε χιλιάδες χρόνια ζωής και που συνεχίζει να εμπνέει. Από τα ομηρικά έπη και τα έργα των αρχαίων φιλοσόφων έως τη σύγχρονη λογοτεχνία και την καθημερινή μας επικοινωνία, η ελληνική γλώσσα παραμένει ζωντανή, προσαρμόζεται και εξελίσσεται. 

Είναι η γλώσσα στην οποία μας άφησαν το έργο τους σπουδαίοι φιλόσοφοι, ποιητές και συγγραφείς. Όμηρος, Πλάτων, Θουκυδίδης, Αισχύλος, Αριστοφάνης, Ιπποκράτης, Ευαγγελιστές, Πατέρες της Εκκλησίας και τόσοι άλλοι.

10 λέξεις της από άλλες εποχές, για να δούμε πως υπάρχει συνέχεια στην πορεία της ελληνικής γλώσσας

(Αναδημοσίευση από https://ola-en-taxi.weebly.com)Screenshot 2026 02 10 161502

Κουίζ για τον Εθνικό μας Ύμνο 

(Αναδημοσίευση από https://ola-en-taxi.weebly.com)

123

Κοπή Βασιλόπιτας 2026

Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου 2026, γιορτάζοντας την έναρξη του νέου έτους, πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου μας μέσα σε ένα ζεστό και γιορτινό κλίμα, γεμάτο χαμόγελα και ενθουσιασμό από μικρούς και μεγάλους η καθιερωμένη κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας.

Σε κάθε τμήμα μοιράστηκαν ατομικά τσουρεκάκια και οι τυχεροί μαθητές/μαθήτριες, που τους έτυχε το φλουρί, παρέλαβαν δωροεπιταγές από το Σύλλογο Γονέων. Ανάλογα ατομικά τσουρεκάκια μοιράστηκαν  στο Σύλλογο Διδασκόντων και στο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου ευχαριστεί ιδιαίτερα τα μέλη του Συλλόγου  Γονέων και Κηδεμόνων, που διέθεσαν τον χρόνο τους και οργάνωσαν με μεράκι και αγάπη την επιτυχημένη αυτή εκδήλωση  που έδωσε τόση χαρά στα παιδιά μας.

Ευχόμαστε υγεία, χαρά και τύχη … σε όλους, μικρούς και μεγάλους.
Καλή χρονιά!

1

 

Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης στο ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Κοζάνης -“Ο Γύρος του Κόσμου σε 79 Ημέρες”

IMG 20260126 105604Την Δευτέρα 26 Ιανουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Ο Γύρος του Κόσμου σε 79 Ημέρες”  στο ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Κοζάνης.

Με έμπνευση από το κλασικό έργο του Ιουλίου Βερν, πραγματοποιείτε ένας διαφορετικός Γύρος του Κόσμου.

Ένα ταξίδι που αποκαλύπτει πως οι γεωγραφικές αποστάσεις και οι πολιτισμικές διαφορές δεν χωρίζουν απαραίτητα τους ανθρώπους. Αντιθέτως με έναν παράδοξο και μυστηριώδη τρόπο, μπορούν να τους ενώσουν. Με όχημα τη φαντασία και τη δίψα για περιπέτεια, ξεκινά το ταξίδι του Λέο και της Λέας: δύο νέοι που, μετά την πρώτη τους συνάντηση, παίρνουν την παράτολμη απόφαση να κάνουν τον Γύρο του Κόσμου. Ένα ταξίδι με αεροπλάνα, τρένα, αερόστατα, υποβρύχια. Μία εμπειρία που τους φέρνει κοντά σε τόπους, ανθρώπους και πολιτισμούς, αλλά και αλλάζει ολοκληρωτικά τον τρόπο που βλέπουν τη ζωή.

298       75324          

  IMG 20260126 104241     988 1

«Το φαρδύ πουλόβερ»

xlarge 20221024120121 to fardy pouloverΜε αφορμή την εποχή του χειμώνα, διαβάσαμε στην τάξη μας το παραμύθι της Μοντέρ Αρμέλλ  «Το φαρδύ πουλόβερ».

Είναι Παραμονή Χριστουγέννων και ο κύριος Αρκούδος βρίσκει στη σοφίτα ένα πουλόβερ της γιαγιάς του. Ό,τι πρέπει για τον χειμώνα! σκέφτεται. Το πουλόβερ όμως του είναι πολύ φαρδύ, κι έτσι το κόβει στα μέτρα του και τα κομμάτια που περισσεύουν τα χαρίζει στη γειτόνισσά του. Αυτή με τη σειρά της φτιάχνει γκέτες και χαρίζει τα περισσεύματα στη φίλη της, που φτιάχνει κουβερτούλες για τα μικρά της… Το μαλλί αλλάζει χέρια και ζεσταίνει το σώμα και την ψυχή όσων το μοιράζονται. 

Ένα πανέμορφο βιβλίο για την αξία της φιλίας και της αλληλεγγύης αλλά και για τα οφέλη της επαναχρησιμοποίησης. Η πράξη της προσφοράς δεν χρειάζεται να είναι κάτι μεγάλο, δύσκολο ή πολύπλοκο. Ότι μπορούμε να δίνουμε με αγάπη είναι μεγάλο, σημαντικό και υπέροχο. Μέσα από την ιστορία του μικρού αρκούδου οι μαθητές μπορούν να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, την αλληλοβοήθεια και τη χαρά του να μοιράζονται. Οι αξίες της προσφοράς και της αλληλεγγύης είναι για όλο το χρόνο και δεν είναι μόνο υλική αλλά μπορεί να είναι κάτι απλό και συνηθισμένο. Φτιάξαμε λοιπόν τα δικά μας πουλόβερ και μοιραστήκαμε ….

14  13

12   15

 

Δραστηριότητες για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Την Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου 2025 μαθητές και μαθήτριες του ΕΝΕΕΓΥΛ Καστοριάς (Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο Καστοριάς) συνοδευόμενοι από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τους επισκέφτηκαν το σχολείο μας με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Μια ημέρα που μας θυμίζει την ανάγκη για ισότητα, σεβασμό και συμπερίληψη και μια ευκαιρία να αναλογιζόμαστε καθημερινά το πόσο πραγματικά συμπεριληπτικές είναι οι κοινωνίες μας και πόσο απέχουμε ακόμη από έναν κόσμο όπου κάθε άνθρωπος μπορεί να συμμετέχει ισότιμα, χωρίς εμπόδια.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση γύρω από την αναπηρία, προωθώντας αξίες συνείδησης και σεβασμού και ενθαρρύνοντας την διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων πολιτών.

87 98 89 36 eikona Viber 2025 12 11 13 02 34 871 71 eikona Viber 2025 12 11 13 02 33 878 eikona Viber 2025 12 11 13 02 34 586

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση