Τιμώντας την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας για άλλη μια χρονιά προβληματίστηκαν, εμπνεύστηκαν, συζήτησαν, δημιούργησαν και, φυσικά, παρέλασαν.
Τελικά, το απόσταγμα των ημερών ήταν ξεκάθαρο:
“Όχι στον πόλεμο, ναι στην ειρήνη!”
Το Δημοτικό Σχολείο Ιουλίδας Κέας έλαβε μέρος στον διαγωνισμό της Πανελλήνιας Σκυταλοδρομίας “Τρέχω για το ΕΥ”. Υιοθετώντας το σύνθημα:
“Όλοι μαζί μπορούμε υγιεινά να ζούμε”
οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου, μαζί με τους εκπαιδευτικούς, έτρεξαν συμβολικά περίπου 800 μέτρα στο Γιαλισκάρι και στους Μύλους.
Πίσω από το σύνθημα “Όλοι μαζί μπορούμε υγιεινά να ζούμε”, το οποίο προέκυψε μέσα από τη συζήτηση των μαθητών και των μαθητριών όλων των τάξεων, βρίσκεται το ΕΥ ΖΗΝ σε όλες του τις πτυχές: σωματικές, ψυχικές, κοινωνικές. Οι τάξεις δημιούργησαν και παρουσίασαν αφίσες για το ΕΥ ζην, την ΕΥημερία, την ΕΥσυνειδησία, την ΕΥθύνη, την ΕΥρωστία, την ΕΥγένεια, το ΕΥ αγωνίζεσθαι και την ΕΥτυχία. Έτσι ανέδειξαν τις ολυμπιακές αξίες της σκυταλοδρομίας και αντιλήφθηκαν τη σημασία του να πορευόμαστε με οδηγό αυτές στην καθημερινότητά μας! 
Δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο ένα βίντεο με στιγμιότυπα από τη συγκεκριμένη δράση του σχολείου:
https://drive.google.com/file/d/1A5qXsXtB4ScL7pyQagpHXYOYlAHGrq3H/view?usp=sharing
Ακολουθεί ο σύνδεσμος του χάρτη με όλα τα σχολεία που συμμετείχαν στην σκυταλοδρομία “Τρέχω για το ΕΥ”:
Ειδικότερα, η συμμετοχή του σχολείου μας:
Την Τρίτη 3 Οκτωβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας γιόρτασαν την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.
Η μέρα ξεκίνησε με περπάτημα στο μονοπάτι που ξεκινά από το σχολείο και φτάνει μέχρι τους Ανεμόμυλους:
Αφού έτρεξαν κάποια μέτρα με σκοπό τη συμμετοχή στην πανελλήνια σχολική σκυταλοδρομία “ΤΡΕΧΩ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥ”, επέστρεψαν στο σχολείο όπου δημιούργησαν και παρουσίασαν αφίσες με αξίες που είναι ΕΥκολο να έχουμε καθημερινά οδηγό στη ζωή μας!
Στο κλείσιμο της ημέρας, όλες οι τάξεις συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα εκδηλώσεων. Εκεί υποδέχτηκαν τον Τζιώτη προπονητή του αθλήματος του κουνγκ φου κ.Σταμάτη Παούρη, ο οποίος τους μίλησε για την αξία της άθλησης στη ζωή μας. Υπό την καθοδήγηση τη δικιά του και της γυμνάστριας του σχολείου, τα παιδιά γυμνάστηκαν, λαμβάνοντας μέρος σε διάφορες ασκήσεις και παιχνίδια. Ευχαριστούμε πολύ τον κ.Σταμάτη για την παρουσία του στο σχολείο μας!
Οι μαθητές /-τριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης επισκέφτηκαν το Εργαστήρι Κεραμικής «Άργιλος» στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας σχετικά με τα επαγγέλματα. Ο ιδιοκτήτης κ. Παναγιώτης Φουτούγιος τούς έδειξε τη χρήση του τροχού φτιάχνοντας κατά τη διάρκεια της επίσκεψης διάφορα πήλινα αντικείμενα. Στη συνέχεια τους εξήγησε τη διαδικασία που ακολουθείται για να κατασκευαστεί ένα κεραμικό και να πάρει την τελική του μορφή.
Ευχαριστούμε θερμά τους ιδιοκτήτες του εργαστηρίου, που έδωσαν την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν την τέχνη της κεραμικής!
Το προαύλιο του σχολείου μας γέμισε την ημέρα του αγιασμού από τα χαμογελαστά πρόσωπα εκπαιδευτικών, μαθητών, μαθητριών και των γονιών τους που αντάμωσαν ξανά μετά από τις καλοκαιρινές διακοπές!
Καλή σχολική χρονιά να έχουμε με υγεία, δημιουργικότητα, υπομονή και αισιοδοξία!
Έφτασε και πάλι ο Σεπτέμβρης! Η διευθύντρια και οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Ιουλίδας ανυπομονούμε να υποδεχτούμε τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη νέα σχολική χρονιά!
Ακολουθούν αναλυτικές πληροφορίες για τον αγιασμό:
Οι μαθητές/-τριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης επισκέφθηκαν το Εργαστήρι Αργυροχρυσοχοΐας “Το Μέταλλον”, στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας γύρω από τα επαγγέλματα, όπου η κ. Βαρθολομαίου Πετρούλα, την οποία ευχαριστούμε ιδιαιτέρως, τους μίλησε για το ασήμι, τους έδειξε τα στάδια επεξεργασίας του και τους έδειξε διάφορες πολύτιμες πέτρες, καθώς και τη διαδικασία που χρειάζεται για να γίνει ένα κόσμημα. Στη συνέχεια, επισκέφθηκαν το Δημαρχείο της Κέας, στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, όπου ξεναγήθηκαν στους χώρους του, τους μίλησε η κ. Δήμαρχος και η υπεύθυνη του Ληξιαρχείου, η οποία τους μίλησε για αυτό και τους έδειξε το Δημοτολόγιο σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή. Στο τέλος οι μαθητές έθεσαν ερωτήσεις και ακολούθησε συζήτηση.
