Σχολικός Αγιασμός 2026
Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά και το κουδούνι χτυπά ξανά γεμίζοντας τις αυλές μας με χαμόγελα και παιδικές φωνές! Σήμερα πραγματοποιήθηκε ο καθιερωμένος αγιασμός στο σχολείο μας, δίνοντας το σύνθημα για ένα όμορφο, δημιουργικό και γεμάτο γνώσεις ταξίδι.
Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για το κέρασμα που προσέφερε σε μαθητές, εκπαιδευτικούς αλλά και όλους όσοι βρίσκονταν εκεί.
Γιορτή λήξης και απονομή τίτλων προόδου σχ. έτους 2025-2026
Η τελευταία μέρα του σχολικού έτους έφτασε και η αυλή μας πλημμύρισε από φωνές, γέλια, αλλά και λίγη συγκίνηση. Η καθιερωμένη γιορτή λήξης μας τα είχε όλα: αναμνήσεις, αποχαιρετισμούς και πολλές ευχές για το μέλλον!
Το κλίμα φορτίστηκε συναισθηματικά κατά τον αποχαιρετισμό των μαθητών και μαθητριών της ΣΤ’ Δημοτικού. Τα «έκτακιά» μας ανοίγουν πλέον τα φτερά τους για το Γυμνάσιο. Μέσα από μια όμορφη τελετή, θυμηθήκαμε τις καλύτερες στιγμές τους στο σχολείο μας, τους αποχαιρετήσαμε με περηφάνια και τους ευχηθήκαμε καλό ξεκίνημα στο νέο τους ταξίδι.
Αμέσως μετά, πραγματοποιήθηκε η απονομή των τίτλων προόδου και των ενδεικτικών για όλες τις τάξεις. Κάθε έπαινος και κάθε χαμόγελο ήταν η δικαίωση για τον κόπο, την προσπάθεια και τη δημιουργικότητα που έδειξαν οι μαθητές μας καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Μπράβο σε όλους σας!
Η γιορτή μας έκλεισε με τον πιο γλυκό τρόπο! Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, πάντα δίπλα μας, διοργάνωσε έναν καταπληκτικό μπουφέ γεμάτο λιχουδιές και δροσερά κεράσματα για μικρούς και μεγάλους. Τους ευχαριστούμε θερμά για την προσφορά τους και τη διαρκή στήριξη στο έργο του σχολείου μας.
Παρακάτω, μπορείτε να δείτε ένα ενδεικτικό υλικό από φωτογραφιές κάθε τάξης και ό,τι παρουσιάστηκε τη μέρα αυτή.
Α’ Τάξη:
Μουσικοχορευτικό “Το νερό…νεράκι” από Λάχανα και χάχανα
Β’ Τάξη:
Παραδοσιακός χορός “Ένα νερό κυρά Βαγγελιώ”
Γ’ & Δ’ Τάξη:
Παραδοσιακό δρώμενο ” Η Περπερούνα”
Θεατρική παράσταση βασισμένη στον μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα για την ονοματοδοσία της πόλης της Αθήνας
“Αθηνά ή Ποσειδώνας; Ελιά ή νερό; Ή μήπως και τα δυο μαζί;”
Ε’ & ΣΤ’ Τάξη
Θεατρικό βασισμένο στο βιβλίο “Θα γίνουμε κύμα”
Αποχαιρετισμός της ΣΤ’ Τάξης με τραγούδι και χορευτικό από τους μαθητές
Δώρα προς τους εκπαιδευτικούς από τον Σύλλογο Γονέων
Μία ευχάριστη έκπληξη μας περίμενε σήμερα το πρωί!
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, όπως κάθε χρόνο, δεν ξέχασε τα καθιερωμένα δωράκια προς τους εκπαιδευτικούς.
Φέτος, το δώρο είναι κάτι που το χαρήκαμε πολύ! Εξάλλου, τα λουλούδια τα αγαπάμε όλοι μας!
Έτσι, η φετινή χρονιά επισφραγίστηκε με όμορφα χρώματα και ευωδίες!
Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, που είναι δίπλα μας, βοηθοί και συμπαραστάτες σε κάθε προσπάθεια που κάνουμε για το καλό των μαθητών μας!
Η τελευταία εκδρομή της σχολικής χρονιάς!
Καθώς το σχολικό έτος φτάνει στο τέλος του, η καθιερωμένη σχολική εκδρομή του καλοκαιριού πραγματοποιήθηκε σήμερα στον Οτζιά.
Παιχνίδια στην άμμο, γέλια και φιλικές κουβέντες και πειράγματα… Βόλτες στην παραλία, κοχύλια, κατασκευές και πολλά, πολλά όνειρα για τις καλοκαιρινές διακοπές…υποσχέσεις μεταξύ φίλων για συναντήσεις, μπάνια στη θάλασσα και βουτιές κατά τη διάρκεια των διακοπών…
Όλα αυτά αλλά κυρίως πολλά συναισθήματα που μπορεί να μην ειπώθηκαν αλλά έκαναν τις καρδιές των παιδιών να ηχήσουν πιο δυνατά, τα χέρια να σφίξουν και αγκαλιές να ενωθούν, ήταν το επισφράγισμα μιας μέρας που θα θυμόμαστε για καιρό..
Θα τη θυμόμαστε σίγουρα μέχρι τις 11 Σεπτεμβρίου που θα ξαναβρεθούμε!
Καλό καλοκαίρι 🧡
Χτίσιμο πέτρινου τοίχου με παραδοσιακό τρόπο από τους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ Τάξης
Μία πρωτότυπη δράση πραγματοποιήθηκε λίγο πριν τη λήξη της σχολικής χρονιάς, με πρωτοβουλία του κυρίου Δημήτρη Μπακάλη, στα πλαίσια του μαθήματος των εργαστηρίων δεξιοτήτων, με συμμετοχή των μαθητών της Ε’ και ΣΤ’ Τάξης.
Οι μαθητές μετέβησαν σε χώρο εργασιών χτισίματος πέτρινων τοίχων, με την παραδοσιακή τεχνική της ξερολιθιάς.

Πρόκειται για μια παραδοσιακή τεχνική δόμησης «εν ξηρώ» (χωρίς συνδετικό υλικό) που χαρακτηρίζει το αιγαιοπελαγίτικο τοπίο. Στο έντονο ανάγλυφο του νησιού, οι ξερολιθιές έχουν απο την αρχαιότητα εώς και σήμερα μεγάλη χρησιμότητα ενώ αποτελούν πια και αναπόσπαστο κομμάτι της πολιτιστικής κληρονομιάς του.
Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Πέτρο Βρεττό με το συνεργείο του, τον κ. Γιάννη Μουζάκη για τη βοήθεια καθώς και τον κ. Νίκο Λεβαντή για το βίντεο που τράβηξε και επιμελήθηκε για εμάς.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο εδώ.
Επίσκεψη Δ’ Τάξης στο Αρχαιολογικό Μουσείο
Στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Ιουλίδας βρέθηκε σήμερα η Δ’ Τάξη, για την καθιερωμένη επίσκεψη και συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που με συνέπεια και μεράκι υλοποιεί καθε χρόνο η υπεύθυνη προγραμμάτων κα. Ελένη Τσιόγκα.
Οι μαθητές, αφού ξεναγήθηκαν στον όροφο που αφορά τους ιστορικούς χρόνους, συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες που περιείχαν κρυπτόλεξα, κουίζ ερωτήσεων, ενώ στο τέλος ζωγράφισαν με παραστάσεις από αθλητικούς αγώνες σχέδια από Παναθηναϊκούς αμφορείς.
Θεατρική παράσταση “Εμμάνουελ”
Η Ομάδα Μαγνήτες με τη θεατρική τους παράσταση “Εμμάνουελ”, βρέθηκε στο σχολείο μας και μας χάρισε μια διαδραστική εμπειρία θέασης.
Η παράσταση είναι βασισμένη σε αληθινή ιστορία, η οποία έχει ως βασικούς άξονες την αποδοχή, την αναπηρία και τη συμπερίληψη.
Ιδιαίτερη αίσθηση στην εμπειρία αυτή δημιούργησε η ιδέα να ενωθούν τα τρία σχολεία της Κέας και να παρακολουθήσουν μαζί την παράσταση, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές Δημοτικού του νησιού να έρθουν κοντά, να γνωριστούν καλύτερα και να ενδυναμώσουν τις σχέσεις τους στα πλαίσια της ενίσχυσης της εξωστρέφειας και της προώθησης της συνεργασίας μεταξύ των σχολείων.
Η παράσταση είχε μια όμορφη αύρα και η ενεργός συμμετοχή των μαθητών έδωσε επιπλέον ζωντάνια και παραστατικότητα. Οι μαθητές κατάφεραν με αυτό τον τρόπο να βιώσουν όλο το συναίσθημα που οι ηθοποιοί ήθελαν να μεταδώσουν, τονίζοντας την σημασία της συμπερίληψης και της αποδοχής στην κοινωνία των ατόμων με αναπηρία.
Ευχαριστούμε για τη εμπειρία την ομάδα Μαγνήτες!
Επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της Αγ. Ειρήνης και στο Γιαλισκάρι
Αρχικά, τα παιδιά χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες και συνεργάστηκαν. Κάθε ομάδα είχε μαζί της μια συσκευή tablet για να σκανάρει ειδικά QR codes, που βρίσκονταν πάνω σε μικρές πινακίδες, τις οποίες είχαμε προετοιμάσει στο σχολείο. Σκανάροντάς τα, οι μαθητές μεταφέρονταν σε ιστοσελίδες με πληροφορίες για το μνημείο. Με βάση όσα διάβαζαν, απαντούσαν σε στοχευμένες ερωτήσεις στα φυλλάδιά τους. Στο τέλος της δράσης, οι ομάδες συγκεντρώθηκαν και παρουσίασαν τα συμπεράσματά τους στους συμμαθητές τους.
Ακολούθησε πεζοπορία ως το Γιαλισκάρι και συνάντηση με τους μαθητές της Ε΄και ΣΤ΄Τάξης του ΔΣ Κορησσίας. Εκεί, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία μέσα από παιχνίδια γνωριμίας και αθλητικές δράσεις να έρθουν σε επαφή, να συζητήσουν και να αναπτύξουν σχέσεις μεταξύ τους. Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια των κοινών δράσεων μεταξύ σχολείων με σκοπό αφενός την ενίσχυση της εξωστρέφειας και αφετέρου την προώθηση της συνεργασίας και την ενδυνάμωση των σχέσεων.












































