Οι μαθητές/-τριες όλων των τάξεων συμμετείχαν στην εκπαιδευτική επίσκεψη στην παραλία του Οτζιά με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Προστασίας του Περιβάλλοντος. Η επίσκεψη εντάσσεται στα πλαίσια διδασκαλίας των εξής μαθημάτων: Γλώσσα, Μελέτη, Γεωγραφία και Φυσική.
Οι μαθητές/-τριες της ΣΤ’ τάξης επισκέφτηκαν την Α΄ Γυμνασίου του Γυμνασίου με Λ.Τ. Κέας προς παρακολούθηση της διδασκαλίας του μαθήματος της Βιολογίας και ξενάγηση του χώρου του σχολείου στα πλαίσια ομαλής μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.
Οι μαθητές/-τριες της Ε’, ΣΤ’ και Β’ δημοτικού συμμετείχαν στο εγκεκριμένο πρόγραμμα από το Υπουργείο Παιδείας και οργανωμένο από το Ίδρυμα Λαμπράκη σε συνεργασία με το Μουσείο Μπενάκη. Το θέμα ήταν το εικαστικό έργο του Έλληνα εν ζωή ζωγράφου Χρήστου Μποκόρου με τίτλο «η Γαλανόλευκη: ο απόηχος της» που πραγματοποιήθηκε με αφορμή την Επέτειο των 200 χρόνων μετά την Επανάσταση. Το εκπαιδευτικό υλικό που μας έστειλαν ήταν η αφορμή, ώστε τα παιδιά να σκεφτούν, να συζητήσουν και να δημιουργήσουν πάνω σε έννοιες όπως «συλλογική μνήμη», «ήρωας», «αφανής», «κοινές αξίες», «εθνική γιορτή», «αποτυπώματα του χρόνου». Παρατηρώ, νιώθω, στοχάζομαι, συνδυάζω, αναζητώ, θυμάμαι και δημιουργώ τα ρήματα κλειδιά του προγράμματος.
Οι μαθητές/-τριες παρακολούθησαν τη διαδραστική παράσταση “Παίζοντας με τον παππού Αριστοφάνη” του Ντίνου Σπυρόπουλου. Τα παιδιά με τη δική τους συμμετοχή, μπαίνοντας σε ρόλους, κατανόησαν και γνώρισαν τρία έργα του Αριστοφάνη, την Ειρήνη, τη Λυσιστράτη και τον Πλούτο με καθοδήγηση του ηθοποιού κάνοντας ένα ταξίδι φαντασίας στην αρχαία Αθήνα με οδηγό τον ποιητή Αριστοφάνη. Στην παράσταση συμμετείχαν και τα παιδιά του 1/Θ Δ.Σ. Αγίου Νικολάου Κέας.
Οι μαθητές/-τριες όλων των τμημάτων έλαβαν μέρος στην ενδοσχολική δράση που περιλαμβάνει την παρακολούθηση Κουκλοθέατρου στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας από το εικαστικό θέατρο “ΠΡΑΣΣΕΙΝ ΑΛΟΓΑ”, από την κ. Εμμανουέλα Καποκάκη, με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας κουκλοθέατρου. Η δράση κανονίστηκε από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων σε συνεργασία με τον Σύλλογο Διδασκόντων. Μια παράσταση με ηθοποιό και κούκλα, με έντονη δράση και γεμάτη μουσική, χιούμορ και ευαισθησία, η οποία μετέφερε μικρούς και μεγάλους στον μαγικό κόσμο του παραμυθιού του Χ. Κ. Άντερσεν: «Η μικρή γοργόνα».
Οι μαθητές/-τριες όλων των τάξεων παρακολούθησαν τη διά ζώσης παρουσίαση-
συζήτηση με θέμα “Καθαρισμός των Βυθών και ακτών”, που έγινε από την εταιρεία
Aegean Rebreath σε συνεργασία με τον Δήμο Κέας ,με στόχο οι μαθητές να ενημερωθούν,
να κατανοήσουν και να εκτιμήσουν τα θαλάσσια οικοσυστήματα, όπως επίσης να μάθουν
να αναζητούν λύσεις σε ένα ενδεχόμενο περιβαλλοντικό πρόβλημα.
Οι μαθητές/-τριες όλων των τμημάτων παρακολούθησαν τη διαδικτυακή παρουσίαση στο
πλαίσιο της κινητοποίησης και ευαισθητοποίησης των μαθητών, και την αύξηση της
ανακύκλωσης των φορητών μπαταριών, από την εταιρεία ΑΦΗΣ σε συνεργασία με την
NoWaste21 για την εκπαίδευση των μαθητών Δημοτικών Σχολείων στην Κυκλική Οικονομία
και την επιβράβευσή τους για την ορθή διαχείριση των αποβλήτων.
Οι μαθητές/-τριες όλων των τάξεων έλαβαν μέρος στην εκπαιδευτική επίσκεψη στην περιοχή της Αγίας Ειρήνης, Βουρκάρι (παραθαλάσσια περιοχή) ,όπου επισκέφθηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Αγίας Ειρήνης (νεολιθικός οικισμός) ,τον χώρο της Κόκκας (ανακαινισμένες αποθήκες κάρβουνου -παλιό εργοστάσιο της ΔΕΗ) και το στενό του Λάμπρου Κατσώνη.
Η επίσκεψη εντάσσεται στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας, της Μελέτης Περιβάλλοντος, της Ιστορίας, της Γεωγραφίας και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.
Στον χώρο της Αγίας Ειρήνης οι μαθητές συμμετείχαν σε ξενάγηση στον αρχαιολογικό χώρο από υπάλληλο του Αρχαιολογικού Μουσείου Κέας ανά δύο τμήματα. Ο οικισμός εντάσσεται στη νεολιθική εποχή και αξιοθαύμαστα ευρήματά του εκτίθενται στο Αρχαιολογικό Μουσείο Κέας (Κόρες, αγγεία …). Απολαύσαμε τη φύση, μιλήσαμε για τη θάλασσα και τα καλά της αλλά και για τη χρήση του κάρβουνου στις αρχές του 20ου αιώνα στον ανεφοδιασμό των πλοίων και τον σημαντικό ρόλο που έπαιξαν οι αποθήκες κάρβουνου που υπήρχαν στην Κόκκα.
Επίσης περπατήσαμε ως το στενό του Λάμπρου Κατσώνη, το στενό πέρασμα από τον κόλπο προς το Αιγαίο και συζητήσαμε για τον ρόλο που έπαιξε ο στόλος του Κατσώνη εναντίον του τουρκικού στόλου. Οι μαθητές αντίκρισαν τις παλιές εγκαταστάσεις της ΔΕΗ μιλώντας για τον ρόλο τους στην παροχή ηλεκτρικού ρεύματος στο νησί όπως επίσης και τον φάρο της Κορησσίας, τον έναν από τους δυο πρώτους φάρους του ελληνικού φαρικού δικτύου ,χτισμένο το 1831.
