Οι μαθητές/τριες της Β΄τάξης σε συνεργασία με τους μαθητές/τριες που φοιτούν στην Τάξη Υποδοχής (Τ.Υ.) του σχολείου μας για το σχολικό έτος 2018-2109 υλοποίησαν περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο: “ Ένα σποράκι έπεσε στη γη…ένα λουλούδι φυτρώνει στην αυλή!”. Στα πλαίσια του προγράμματος οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για τα στάδια ανάπτυξης των φυτών, πληροφορήθηκαν για τον ρόλο των φυτών στη ζωή μας και γνώρισαν χαρακτηριστικά και ιδιότητες των φυτών μέσα από κείμενα, παροιμίες, αινίγματα, εκφράσεις, έθιμα. Ακόμη, με σπόρους από όσπρια φύτεψαν τα δικά τους φυτά και δημιούργησαν ψηφιδωτά. Παράλληλα, εκφράστηκαν μέσα από παιχνίδια ρόλων δραματοποιώντας τα στάδια ανάπτυξης των φυτών.

Ακολούθησαν δράσεις στο χώρο της αυλής του σχολείου μας. Οι μαθητές/τριες της Β΄τάξης και οι μαθητές/τριες του Τ.Υ. φύτεψαν αρωματικά φυτά στην αυλή και δημιούργησαν καρτελάκια με τα ονόματα των φυτών τα οποία τοποθέτησαν δίπλα σε κάθε φυτό. Ευχαριστούμε θερμά τον γεωπόνο κ. Θάνο Ρουσινόπουλο για την αμέριστη βοήθεια του και τον κ. Δημήτρη Παπαχρήστου για την προσφορά των φυτών από την Πιερία.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τον εορτασμό της Παγόσμιας Ημέρας Δασοπονίας (21 Μαρτίου), όπου ομορφύναμε την αυλή του σχολείου μας φυτεύοντας λουλούδια, θάμνους και δέντρα με την πολύτιμη βοήθεια της Ομοσπονδιακής Θηροφυλακής, του Κυνηγετικού Συλλόγου (ΚΣ) Κομοτηνής και εθελοντών μελών του ΚΣ Κομοτηνής. Οι μαθητές/τριες μέσα από το σύνολο των δράσεων ήρθαν σε επαφή με τα φυτά, ανέπτυξαν πνεύμα συνεργασίας και απέκτησαν γνώσεις και δεξιότητες με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄τάξης για το σχολικό έτος 2018-2019 υλοποίησαν το πρόγραμμα πολιτιστικών θεμάτων με τίτλο: “Το ταξίδι των γραμματοσήμων”.  Στα πλαίσια του προγράμματος αναπτύχθηκε λεξιλόγιο σχετικό με το θέμα και οι μαθητές/τριες αναζήτησαν τις νέες λέξεις στο λεξικό και τις κατέγραψαν στο λεξικό της τάξης.  Ακόμη αναζήτησαν γραμματόσημα στο διαδίκτυο, σε προσωπικές συλλογές και τα ταξινόμησαν ανάλογα με τη χώρα από την οποία προέρχονται.  Δημιούργησαν τα δικά τους γραμματόσημα.  Επίσης έγραψαν τα δικά τους γράμματα (ατομικά και ομαδικά) και την Πέμπτη 21/02/2019 επισκέφτηκαν το Ταχυδρομείο Ιάσμου, όπου ενημερώθηκαν και την ιστορία και τον τρόπο λειτουργίας του.  Τέλος, αφού έστειλαν τα γράμματα τους, μετέβησαν στο Δημαρχείο του Ιάσμου για να παραδώσουν προσωπικά τη δική τους επιστολή με αιτήματα προς τον Δήμαρχο.

Η Β΄ τάξη πραγματοποίησε πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με τίτλο «Τα κακαόδεντρα και οι σοκολάτες» διάρκειας τριών μηνών (Μάρτιος – Μάιος). Στα πλαίσια αυτά έγιναν οι παρακάτω δράσεις ανά μήνα:

• Προβολή φωτογραφικού υλικού και βίντεο, συζήτηση και προβληματισμός, προβολή παρουσιάσεων, ανάγνωση, μελέτη και συζήτηση σχετικών με το θέμα πηγών, γευστικές δοκιμές προϊόντων του κακαόδεντρου και διάφορων ειδών σοκολάτας.

• Δημιουργία φυλλαδίου για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών, δημιουργία σχετικής παρουσίασης power point από τους ίδιους τους μαθητές, δοκιμές δημιουργίας υγιεινών γλυκών με συστατικά και προϊόντα από κακαόδεντρα και υπερτροφές (superfoods) με τη βοήθεια και ενός ζαχαροπλάστη που επισκέφτηκε το σχολείο μας (έγινε αναφορά σε υγιεινά προϊόντα διατροφής).

• Έκφραση των παιδιών μέσα από την τέχνη για τα φυτά, τα κακαόδεντρα και τη σοκολάτα (φωτογραφία, ζωγραφική, μουσική, βίντεο, θέατρο), αφήγηση και δραματοποίηση σχετικού παραμυθιού, ανάλυση και εκμάθηση σχετικού τραγουδιού σε συνεργασία με την Α΄ τάξη.

Οι μαθητές/τριες των Β΄ και Δ΄ τάξεων πραγματοποίησαν για το σχολικό έτος  2016-17 το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Πρασινίζουμε την αυλή του σχολείου μας».  Κατά τη διάρκεια του προγράμματος πληροφορήθηκαν σχετικά με τα είδη των φυτών, τα στάδια ανάπτυξής τους, την χρησιμότητά τους για το περιβάλλον και τη διατροφή του ανθρώπου.  Έπειτα αναπαράστησαν μουσικοκινητικά την ανάπτυξη και την επικονίαση των φυτών ενώ συγχρόνως έμαθαν πρακτικά πως να φυτεύουν και να συλλέγουν σπόρους λαχανικών καθώς και να φροντίζουν τα φυτά που παρήγαγαν. Τέλος, μέρος των φυτών διατέθηκε αρχικά στην 16η εκδήλωση για τη διάδοση των παραδοσιακών ποικιλιών λαχανικών που διοργάνωσε η  Δ/νση Πρωτ/θμιας Εκπ/σης Π.Ε. Ροδόπης σε συνεργασία με την τοπική ομάδα  Πελίτι Κομοτηνής (η οποία πρόσφερε σπόρους στο σχολείο μας)  και τον Δήμο Κομοτηνής. Ακολούθως  τα υπόλοιπα φυτά μοιράστηκαν στους γονείς στην εκδήλωση προσφοράς που διοργάνωσε το σχολείο μας με στόχο τη συλλογή και διάδοση σπόρων παραδοσιακών ποικιλιών λαχανικών.

 Η Δ/νση Πρωτ/θμιας Εκπ/σης Π.Ε. Ροδόπης σε συνεργασία με την τοπική ομάδα  Πελίτι Κομοτηνής  και τον Δήμο Κομοτηνής, διοργάνωσαν τη 16η εκδήλωση για τη διάδοση των παραδοσιακών ποικιλιών λαχανικών. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στις 08 Απριλίου 2017 από τις 05:00 μ.μ. έως 07:30 μ.μ. στον χώρο του θερινού αναψυκτηρίου του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Κομοτηνής. Το σχολείο μας πήρε μέρος στην εκδήλωση μοιράζοντας φυτά που είχαν φυτέψει και φροντίσει οι μαθητές των Β΄ και Δ΄ τάξεων.

Την Παρασκευή 9 Δεκεμβρίου η Β1΄- Β2΄ τάξη επισκέφτηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο Κομοτηνής όπου παρακολούθησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΕΛΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΝΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ». Οι μαθητές/τριες μέσω ερωτήσεων ανέφεραν ποια είναι τα αγαπημένα τους σημερινά παιχνίδια. Έπειτα μέσω της προβολής εικόνων με απεικονίσεις αρχαίων παιχνιδιών σε αγγεία προσπάθησαν να αναγνωρίσουν και να ονοματίσουν όσα παιχνίδια έβλεπαν. Στη συνέχεια προσπάθησαν να εντοπίσουν και να κυκλώσουν ανάμεσα στα μουσειακά εκθέματα τα παιχνίδια που απεικονίζονταν σε σχετικό φύλλο δραστηριοτήτων. Στο τέλος του προγράμματος είδαν, ψηλάφισαν, έπαιξαν με ομοιώματα αρχαίων παιχνιδιών και χρωμάτισαν το σκίτσο μιας αρχαίας κούκλας.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία ( 3 Δεκεμβρίου ), τη Δευτέρα 5 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκαν ενημερωτικές δράσεις.

Οι μαθητές/τριες του Β΄1 αφού ενημερωθήκαμε σχετικά με την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία παρακολουθήσαμε παρουσιάσεις ατόμων με προβλήματα κινητικά, ακοής και όρασης. Στη συνέχεια διαβάσαμε το παραμύθι “ Οι επτά χρωματιστοί ιππότες”, συζητήσαμε το νόημά του και το αποτυπώσαμε εικαστικά.

Οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης πληροφορήθηκαν για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία μέσα από παρουσιάσεις και προβολή βίντεο. Έπειτα μέσω βιωματικού παιχνιδιού οι μαθητές/τριες προσπάθησαν να κινηθούν στην αίθουσα ως μη βλέποντες και να καταλάβουν αυτό που δείχνουν οι συμμαθητές/τριές τους με κινήσεις (παντομίμα). Τέλος, μέσα από διαδραστικό παιχνίδι ενημερώθηκαν για το πως πρέπει να συμπεριφερόμαστε απέναντι στα άτομα με αναπηρία.

Το έργο που δημιούργησαν οι μαθητές του σχολείου μας:

Δημοσιεύουμε την ενημερωτική επιστολή βράβευσης του Σχολείου μας, του προγράμματος ΔΙΑΤΡΟΦΗ του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος.

Αξιότιμοι κύριοι Διευθυντές /Αξιότιμοι Υπεύθυνοι Προγράμματος ΔΙΑΤΡΟΦΗ,

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά εσάς, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές όλων των σχολείων που συμμετείχαν στον διαγωνισμό με θέμα «Τρέφομαι Υγιεινά – Αθλούμαι Καθημερινά» για την ανάδειξη της καλύτερης αφίσας/κολάζ.

• ανταπόκριση των μαθητών και η ποιότητα των έργων ανέδειξαν με τον καλύτερο τρόπο τα αποτελέσματα του Προγράμματος  ΔΙΑΤΡΟΦΗ ως προς την προώθηση υγιεινών διατροφικών συνηθειών.

• αξιολόγηση των έργων πραγματοποιήθηκε από πενταμελή επιτροπή, την οποία απαρτίζουν τόσο εκπρόσωποι από τον χώρο της τέχνης όσο και ειδικοί σε θέματα υγείας και διατροφής.

• επιτροπή αξιολόγησε τα έργα που υποβλήθηκαν με κριτήρια το περιεχόμενο και την πρωτοτυπία  του  μηνύματος,  τη  σαφήνεια  του  μηνύματος,  το  αισθητικό αποτέλεσμα, την αυθεντικότητα, τη δημιουργικότητα και την αρτιότητα του έργου συνολικά.

Με χαρά ανακοινώνουμε ότι η τελική κατάταξη των έργων έχει ως εξής:

• 1η θέση: Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας (δώρο ένας υπολογιστής)
• 2η θέση: Δημοτικό Σχολείο Ιάσμου Ροδόπης (20 μπάλες διαφόρων αθλημάτων)

Τάξεις Α1 – Α2 – Β

Στα πλαίσια της εκδήλωσης την ημέρα κατά του Ρατσισμού, προβληματιστήκαμε για το φαινόμενο του ρατσισμού σε κάθε περίπτωση μέσα από ταινίες σχετικών παραμυθιών: «Το ασχημόπαπο», «Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας» και «Ειρήνη, ένας παιδί πρόσφυγας».

Γ΄τάξη

Προβολή βίντεο για την ενημέρωση των μαθητών/τριών για το φαινόμενο του ρατσισμού και της ξενοφοβίας.

Δημιουργία ποιήματος-ζωγραφιάς από ομάδες μαθητών/μαθητριών με θέμα το ρατσισμό.

 Δ΄τάξη

Με αφορμή την ευαισθητοποίηση και πληροφόρηση των μαθητών/τριών της Δ΄ τάξης για την Παγκόσμια Ημέρα Ρατσισμού προβλήθηκε το βίντεο με τίτλο « Ειρήνη- Η ιστορία ενός παιδιού πρόσφυγα». Ακολούθως έγινε συζήτηση σχετικά με τις έννοιες ρατσισμός, στερεότυπα και είδη ρατσισμού ενώ στο τέλος οι μαθητές/τριες συμπλήρωσαν προσαρμοσμένο έντυπο νοηματικής επεξεργασίας της ιστορίας που παρακολούθησαν.