Ειρήνη εναντίον Πολέμου…

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ1  τμήματος, στα πλαίσια του γνωστικού αντικειμένου της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, συζήτησαν για τις διαφορετικές μορφές πολιτευμάτων (δημοκρατία, ολιγαρχία, μοναρχία) και προβληματίστηκαν για τα θετικά και τα αρνητικά στοιχεία που αυτά εμφανίζουν. Έχοντας ως αφόρμηση αυτή τη συζήτηση και όντας προβληματισμένοι από την τωρινή παγκόσμια πραγματικότητα, οι μαθητές και μαθήτριες σκέφτηκαν να δημιουργήσουν μια αφίσα όπου θα εκθέτουν ορισμένα από τα αρνητικά στοιχεία που εμφανίζει η κατάσταση του πολέμου σε αντιδιαστολή με τα θετικά στοιχεία της ειρήνης και της δημοκρατίας, για να επιδείξουν τη σημασία που έχει η διατήρηση της ειρήνης στη ζωή όλων των ανθρώπων.

Ακολουθούν φωτογραφίες από την προσπάθεια των παιδιών.

Polish 20220330 221033275

IMG 20220330 130147

 

Νευρικό Σύστημα

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ 2 τμήματος εξερεύνησαν το νευρικό σύστημα του ανθρώπου! Αρχικά, μελέτησαν τη δομή του, αλλά και τη λειτουργία του, αξιοποιώντας βιβλία και βίντεο. Έπειτα, κατασκεύασαν το δικό τους «σκεπτόμενο» καπέλο, στο οποίο απεικονιζόταν ο ανθρώπινος εγκέφαλος, χωρισμένος σε ημισφαίρια και επιμέρους περιοχές, επιδεικνύοντας, έτσι, ορισμένες από τις λειτουργίες που εκτελούν διαφορετικά τμήματα του εγκεφάλου μας.

Ακολουθούν φωτογραφίες με τα έργα των παιδιών.

4

(περισσότερα…)

Μυϊκό Σύστημα

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ2 τμήματος, στα πλαίσια του 3ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, συνέχισαν την εξερεύνηση του ανθρώπινου σώματος, εστιάζοντας στη μελέτη του μυϊκού συστήματος. Αρχικά, μελέτησαν τη δομή, αλλά και τη λειτουργία, αυτού του συστήματος, αξιοποιώντας βιβλία και βίντεο. Έπειτα, βίωσαν οι ίδιοι στην πράξη αυτά που είχαν διαβάσει μέσω διαφορετικών κατασκευών. Δημιούργησαν ένα «μοντέλο» παλάμης, για να αναπαραστήσουν την κίνηση των δακτύλων μέσω των μυών και κατασκεύασαν μια αφίσα προκειμένου να εμπλουτίσουν την ήδη υπάρχουσα με το ερειστικό σύστημα.

Ακολουθούν τα έργα των παιδιών.

1647884711759 1647884711768

(περισσότερα…)

Η κατασκευή του «Μπάμπη»!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ2 άρχισαν να ασχολούνται με την 3η θεματική των εργαστηρίων δεξιοτήτων, «Γνωρίζοντας το ανθρώπινο σώμα».  Στα πλαίσια, λοιπόν, της συγκεκριμένης θεματικής ενότητας, ξεκινήσαμε να μελετάμε τον σκελετό ως ένα από τα συστήματα του ανθρώπινου σώματος (ερειστικό σύστημα). Έτσι, προκειμένου να διευκολυνθούμε κατά τη μελέτη αυτού, αλλά και των υπολοίπων συστημάτων, κατασκευάσαμε έναν ανθρώπινο σκελετό, για να διακοσμήσουμε την τάξη μας! Έπειτα από παρότρυνση των παιδιών, ο σκελετός αυτός απέκτησε το όνομα «Μπάμπης» και έγινε η «μασκότ» μας! Ο «Μπάμπης» κατάφερε να ενταχθεί με επιτυχία στην ομάδα μας και να γίνει αγαπητός από όλους! Μάλιστα,  συμμετείχε και στη σημερινή μας δράση για το καλωσόρισμα της άνοιξης, αποκτώντας και αυτός το δικό του «μαρτάκι», όπως και τα υπόλοιπα παιδιά, για την τήρηση του παραδοσιακού μας εθίμου.

Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δράσεις μας…

Polish 20220228 193618080

IMG 20220301 115054

mpampis

Συνεχίζοντας την εξερεύνηση του πλανήτη…

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ2 συνεχίζουν την εξερεύνηση του πλανήτη μας, που ξεκίνησαν στα πλαίσια του 2ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων. Αυτήν τη φορά προσεγγίζουν διερευνητικά τη μελέτη ορισμένων θεματικών από το γνωστικό αντικείμενο της Γεωγραφίας (γλώσσες & θρησκείες, η ζωή στην έρημο και η ζωή στις πολικές περιοχές), εργαζόμενοι σε ομάδες και αξιοποιώντας τις δεξιότητες που απέκτησαν κατά το εργαστήριο.

Ακολουθούν φωτογραφίες με τις εργασίες των παιδιών.

θρησκείες

ζωή στην έρημο

ζωή στις πολικές περιοχές

Γνωρίζουμε μερικές από τις χώρες του κόσμου…

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ2 τμήματος, στα πλαίσια του 2ου εργαστηρίου δεξιοτήτων και του μαθήματος της Γεωγραφίας, αναζήτησαν στο διαδίκτυο και κατέγραψαν βασικές πληροφορίες για διάφορες χώρες της επιλογής τους, ώστε να μάθουν περισσότερα στοιχεία για την πολιτιστική τους ταυτότητα. Έπειτα, παρουσίασαν τα ευρήματά τους και στα υπόλοιπα παιδιά του τμήματος.

Μπορείτε να διαβάσετε και εσείς τις πληροφορίες που ανακάλυψαν τα παιδιά, πατώντας το εκάστοτε εικονίδιο που βρίσκεται στον χάρτη!

 

Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, 8-2-2022

.png

Η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (Internet Safety Day) καθιερώθηκε το έτος 2004 με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση του διαδικτύου και της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους.

Ο φετινός στόχος ήταν η διαδικτυακή ενημέρωση των μαθητών σχετικά με επισφαλείς διαδικτυακές συμπεριφορές προκειμένου να δομήσουμε υπεύθυνους και ενημερωμένους ψηφιακούς πολίτες του μέλλοντος.

Τα παιδιά των Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεων του σχολείου μας παρακολούθησαν τη σχετική επιμόρφωση μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου από εξειδικευμένα στελέχη της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος και γνώρισαν βασικές πληροφορίες σχετικά με τις ακόλουθες θεματικές:

  •  Πρόληψη και αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες,
  • Παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης,
  • Εθισμός στο διαδίκτυο,
  • Φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού

Όλα τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν και να θέσουν τις δικές τους ερωτήσεις, ώστε να είναι σε θέση να προστατεύουν τον εαυτό τους από τους κινδύνους που ελλοχεύουν στο Διαδίκτυο, ενώ παράλληλα, να απολαμβάνουν τα θετικά στοιχεία αυτού.

Στη συνέχεια, ακολουθούν φωτογραφίες από τη δράση, αλλά και φωτογραφίες με έργα των μαθητών και μαθητριών του Στ2 τμήματος εμπνευσμένα από αυτή.

(περισσότερα…)

Κάτι μαγειρεύεται…

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ2 τμήματος στα πλαίσια του 2ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, Φαγητό και Πολιτιστική Κληρονομιά, συζήτησαν και προβληματίστηκαν σχετικά με την έννοια της πολιτιστικής κληρονομιάς και τους τρόπους εκδήλωσής της.

Συγκεκριμένα, μέσα από τη μελέτη εποπτικού υλικού και τη διεξαγωγή συζητήσεων, τα παιδιά συμπέραναν πως μεγάλο μέρος της πολιτιστικής κληρονομιάς των λαών έγκειται στις διατροφικές τους συνήθειες και το φαγητό που καταναλώνουν.

Αναγνωρίζοντας τη σημασία, λοιπόν, του φαγητού, οι μαθήτριες και οι μαθητές του τμήματος  αποφάσισαν να δημιουργήσουν το δικό τους βιβλίο, «Οι αγαπημένες συνταγές του Στ2», όπου κατέγραψαν τις συνταγές που αγαπούν.

Μάλιστα, έφτιαξαν και τις δικές τους διαφημίσεις, για να σας το παρουσιάσουν! Πατήστε το κουμπί “Κάτι μαγειρεύεται” στο κίτρινο πλαίσιο, για να τις δείτε…

Ακολουθεί το έργο των παιδιών!

(περισσότερα…)

Μικροί Επιστήμονες!

Στις 2 Δεκεμβρίου οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Εξαμιλίων συμμετείχαν σε εκπαιδευτική εκδρομή στο Εργαστήριο Πειραμάτων «Intelligence Lab». Εκεί  μελέτησαν στην πράξη τις θεματικές ενότητες «Ενέργεια & Θερμότητα» που συμπεριλαμβάνονται στο γνωστικό αντικείμενο της Φυσικής. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να βιώσουν την εμπειρία των πειραμάτων και να έρθουν σε άμεση επαφή με διάφορα υλικά και εργαλεία που αξιοποιούνται στα εργαστήρια. Μάλιστα, στα πλαίσια της επίσκεψης, έφτιαξαν τις δικές τους μπαταρίες και παρατήρησαν τον τρόπο με τον οποίο αντιδρούν μεταξύ τους διάφορες ουσίες, εκλύοντας θερμότητα και διάφορα άλλα προϊόντα (π.χ. χρωματιστή φλόγα, «αφρός»).

Ακολουθούν φωτογραφίες από τη δράση

1

 

(περισσότερα…)

Εν αναμονή των Χριστουγέννων…

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ2 τμήματος στόλισαν τη σχολική τους αίθουσα για τα Χριστούγεννα! Διακόσμησαν το δέντρο τους και κατασκεύασαν το δικό τους χριστουγεννιάτικο χωριό. Τέλος, δημιούργησαν μια αφίσα με τίτλο «Το δέντρο των ευχών». Σε αυτήν αξιοποίησαν τα αστεράκια που έλαβαν για τη δική τους συνδρομή στο Πρόγραμμα «Κάνε μια Ευχή» που συμμετείχε το σχολείο μας, ενώ την εμπλούτισαν προσθέτοντας και άλλα δικά τους αστέρια που αποτύπωναν τις ευχές τους για όλους…

Ακολουθούν φωτογραφίες με τα έργα τους

 

.jpg    δέντρο των ευχών   .jpg