Εικόνα ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ  ΕΞΑΜΙΛΙΩΝ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΞΑΜΙΛΙΩΝ

Μενού

Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
    • ΓΕΝΙΚΑ
    • ΩΡΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ
    • ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ
    • ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
  • ΟΙ ΤΑΞΕΙΣ ΜΑΣ
    • Α ΤΑΞΗ
    • Β ΤΑΞΗ
    • Γ1 ΤΑΞΗ
    • Γ2 ΤΑΞΗ
    • Δ1 ΤΑΞΗ
    • Ε1 ΤΑΞΗ
    • Ε2 ΤΑΞΗ
    • ΣΤ1 ΤΑΞΗ
    • ΣΤ2 ΤΑΞΗ
  • Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΑΣ
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
  • ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ 2025-2026

Αρχείο ημέρας 3 Οκτωβρίου 2022

Ένα ταχυδρομείο στο σχολείο μας!!!

Ένα ταχυδρομικό κουτί γεμάτο γράμματα ….

Ένας ταχυδρόμος από κάθε τάξη…Ολοιμαζίδικες ευχές στο ταχυδρομείο.

Πολλή αγάπη και πολλές ευχές κλεισμένες σε ένα γράμμα…

 

(περισσότερα…)

Δημοσιεύθηκε στις 3 Οκτωβρίου 2022 από τον/την ΣΤΕΦΗ ΖΩΓΡΑΦΙΑ

Ημέρα αθλητισμού!!!

αθλητισμου

Την Παρασκευή ήταν η Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού….. (περισσότερα…)

Δημοσιεύθηκε στις 3 Οκτωβρίου 2022 από τον/την ΣΤΕΦΗ ΖΩΓΡΑΦΙΑ
logo new 2

Πρόσφατα άρθρα

  • “Χριστούγεννα” στο Βοτανικό Πάρκο
  • “Μπαίνω στα παπούτσια του άλλου”
  • Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία
  • Επίσκεψη σε τοπικό ελαιοτριβείο
  • Το Γραμματοκιβώτιο των Καλών Πράξεων
  • “Εμένα με νοιάζει”…Εσένα;
  • Η Δ’ Δημοτικού σε τροχιά Χριστουγέννων!!!
  • Μαθήματα κολύμβησης!!
  • Αν είχα ένα “μουσείο” για το παιδικό βιβλίο…
  • Οι δημιουργίες του Β2!

Αρχείο άρθρων

  • Δεκέμβριος 2025 (6)
  • Νοέμβριος 2025 (5)
  • Οκτώβριος 2025 (11)
  • Σεπτέμβριος 2025 (6)
  • Απρίλιος 2025 (1)
  • Μάρτιος 2025 (4)
  • Φεβρουάριος 2025 (1)
  • Ιανουάριος 2025 (1)
  • Δεκέμβριος 2024 (6)
  • Νοέμβριος 2024 (1)
  • Οκτώβριος 2024 (3)
  • Σεπτέμβριος 2024 (1)
  • Μάιος 2024 (3)
  • Απρίλιος 2024 (7)
  • Μάρτιος 2024 (7)
  • Φεβρουάριος 2024 (3)
  • Ιανουάριος 2024 (4)
  • Δεκέμβριος 2023 (6)
  • Νοέμβριος 2023 (8)
  • Οκτώβριος 2023 (4)
  • Σεπτέμβριος 2023 (3)
  • Ιούνιος 2023 (1)
  • Μάιος 2023 (6)
  • Απρίλιος 2023 (5)
  • Μάρτιος 2023 (4)
  • Φεβρουάριος 2023 (2)
  • Ιανουάριος 2023 (1)
  • Δεκέμβριος 2022 (4)
  • Νοέμβριος 2022 (9)
  • Οκτώβριος 2022 (5)
  • Σεπτέμβριος 2022 (1)
  • Ιούνιος 2022 (5)
  • Μάιος 2022 (9)
  • Απρίλιος 2022 (12)
  • Μάρτιος 2022 (23)
  • Φεβρουάριος 2022 (3)
  • Ιανουάριος 2022 (5)
  • Δεκέμβριος 2021 (12)
  • Νοέμβριος 2021 (14)
  • Οκτώβριος 2021 (9)
  • Σεπτέμβριος 2021 (3)
  • Ιούνιος 2021 (5)
  • Μάιος 2021 (1)
  • Μάρτιος 2021 (1)
  • Φεβρουάριος 2021 (3)
  • Νοέμβριος 2020 (2)
  • Σεπτέμβριος 2020 (1)
  • Αύγουστος 2020 (1)
  • Μάιος 2020 (1)
  • Απρίλιος 2020 (3)
  • Μάρτιος 2020 (9)
  • Φεβρουάριος 2020 (4)
  • Ιανουάριος 2020 (3)
  • Δεκέμβριος 2019 (16)
  • Νοέμβριος 2019 (6)
  • Οκτώβριος 2019 (8)
  • Σεπτέμβριος 2019 (8)
  • Ιούνιος 2019 (5)
  • Μάιος 2019 (8)
  • Απρίλιος 2019 (10)
  • Μάρτιος 2019 (10)
  • Φεβρουάριος 2019 (5)
  • Ιανουάριος 2019 (4)
  • Δεκέμβριος 2018 (15)
  • Νοέμβριος 2018 (10)
  • Οκτώβριος 2018 (13)
  • Σεπτέμβριος 2018 (7)
  • Ιούνιος 2018 (12)
  • Μάιος 2018 (18)
  • Απρίλιος 2018 (9)
  • Μάρτιος 2018 (12)
  • Φεβρουάριος 2018 (20)
  • Ιανουάριος 2018 (12)
  • Δεκέμβριος 2017 (12)
  • Νοέμβριος 2017 (9)
Οκτώβριος 2022
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  
« Σεπ   Νοέ »

Σαν σήμερα

11/12/1946: Δημιουργείται η UNICEF, που βραβεύτηκε για την προσφορά της με το Νόμπελ Ειρήνης το 1965.

Σελίδες

  • ΑΡΧΙΚΗ
    • Ανακοίνωση για ομάδες υψηλού κινδύνου
  • ΓΕΝΙΚΑ
    • Εσωτερική αξιολόγηση
    • Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας 2025-2026
  • ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
  • Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΑΣ
  • ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ
  • ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ 2025-2026
  • Σχετικά
  • ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2021-2022
  • ΧΡΗΣΙΜΑ ΕΓΓΡΑΦΑ
  • ΧΡΗΣΙΜΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ
  • ΩΡΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων
  • Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • Σύνδεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα Μη αποδοχή