Στο πρώτο εργαστήριο, τα παιδιά κλήθηκαν να σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν ένα σπίτι ικανό να αντέχει σε δύσκολες καιρικές συνθήκες, αλλά και σε σεισμό. Αφού συζήτησαν για τα φυσικά φαινόμενα και τις επιπτώσεις τους, εργάστηκαν σε ομάδες, πειραματίστηκαν με διάφορα υλικά και δοκίμασαν τις αντοχές των κατασκευών τους. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, καλλιέργησαν τη δημιουργική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και την ομαδικότητα.
Στο δεύτερο εργαστήριο, οι μαθητές ανέλαβαν την πρόκληση να κατασκευάσουν μια γέφυρα που να μπορεί να αντέξει βάρος. Μελετώντας βασικές αρχές ισορροπίας και στήριξης, σχεδίασαν τις δικές τους γέφυρες και τις δοκίμασαν στην πράξη, προσθέτοντας σταδιακά βάρος για να ελέγξουν την αντοχή τους. Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε την κατανόηση βασικών εννοιών της φυσικής και της μηχανικής, ενώ παράλληλα ενθάρρυνε τη συνεργασία και την καινοτομία.
Τα εργαστήρια αυτά αποτέλεσαν μια ξεχωριστή εμπειρία για τους μαθητές, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να μάθουν μέσα από τη δράση, να εκφραστούν δημιουργικά και να αναπτύξουν πολύτιμες δεξιότητες για το μέλλον. 
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Καινοτομώ και Δημιουργώ», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε δύο ιδιαίτερα ενδιαφέροντα και δημιουργικά εργαστήρια δεξιοτήτων, τα οποία συνδύασαν τη φαντασία με τη συνεργασία και τη βιωματική μάθηση.