Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλιβερίου

 Τo παιδί ή ο ενήλικας που είναι ύποπτο κρούσμα COVID-19 (βλ. Παράρτημα) και, για
οποιοδήποτε λόγο, δεν έχει υποβληθεί σε έλεγχο με μοριακό τεστ μπορεί να
επιστρέψει στο σχολείο 10 ημέρες μετά την έναρξη των συμπτωμάτων και την
πάροδο τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη
λήψη αντιπυρετικών) και την ύφεση των συμπτωμάτων του ΕΚΤΟΣ ΕΑΝ α/ υπάρχει
εναλλακτική διάγνωση ΚΑΙ β/ δεν έχει επιδημιολογική σύνδεση με ύποπτο ή
επιβεβαιωμένο περιστατικό COVID-19.
 Εάν πληρούνται και οι δύο παραπάνω προϋποθέσεις α/ και β/, η επιστροφή στο
σχολείο μπορεί να γίνει μετά την πάροδο τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη
υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών) και την ύφεση των
συμπτωμάτων του (τον χρόνο επανόδου για τις συνήθεις ιογενείς λοιμώξεις του
αναπνευστικού).

Δείτε εδώ το παραμύθι του μεγάλου θυμού: https://www.youtube.com/watch?v=gXrcFt4J_7I

Τι να κάνω όταν θυμώνω;

Λήψη αρχείου

Τι να κάνω για να νιώσω καλά;

Λήψη αρχείου

Δες το παραμύθι του “Ραγισμένου Κόκκινου Αυγού” εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=ugt9y71buqQ

Ακολουθήστε τη συνταγή και φτιάξτε τα πασχαλινά σας αυγά:

Λήψη αρχείου

Διαβάστε το ηλεκτρονικό βιβλίο “Ένα γράμμα μια ιστορία” εδώ: http://sophiamadouvalou.gr/sites/default/files/enagrammamiaistoria_ebook_new.pdf

Ακούστε και τραγουδήστε τα αγαπημένα μας τραγούδια από τα Λάχανα και Χάχανα : https://www.youtube.com/watch?v=6-SAv8PjHL8&list=PL8NLAOg0UGehT_D2Jw9I_4qHsV3o1OwMo

Γενικές Συμβουλές:

Λήψη αρχείου

Συμβουλές για τους γονείς:

Λήψη αρχείου

Οδηγίες για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση:

Λήψη αρχείου

Οδηγίες για όσους εργάζονται από το σπίτι:

Λήψη αρχείου

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τον Αυτισμό, είναι σημαντικό να θυμόμαστε πως το κοινωνικό περιβάλλον (η οικογένεια, οι φίλοι , οι εκπαιδευτικοί) παίζει σημαντικό ρόλο στην ποιότητα ζωής των παιδιών στο φάσμα του αυτισμού και στην εξέλιξη τους. Όλοι μας μπορούμε με αγάπη, ευαισθησία, ελπίδα και θέληση  να γνωρίσουμε τους διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους αυτά τα παιδιά προσεγγίζουν τον κόσμο και να είμαστε κοντά τους.

Εδώ μπορείτε να διαβάσετε το μήνυμα των Ηνωμένων Εθνών για την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού στα αγγλικά: https://www.un.org/en/observances/autism-day

Αυτή την εβδομάδα μπαίνουμε στο “Αερόστατο” , παίζουμε και μαθαίνουμε. Μπείτε στη σελίδα του αερόστατου: http://www.mikrapaidia.gr/ccsintro/

Εκεί θα βρούμε δραστηριότητες για εξάσκηση στον προφορικό λόγο, βασικές έννοιες, τα σχήματα, τις φωνές των γραμμάτων, το περιβάλλον, τα συναισθήματα, τη μουσική, τη Γλώσσα, τα Μαθηματικά και πολλά άλλα!

Επιλέγετε την κατηγορία που θέλετε. Ξεκινήστε από το μικρότερο επίπεδο δυσκολίας. Αν σας φαίνεται πολύ εύκολο συνεχίστε στο επόμενο. Καλή εξερεύνηση!

Εδώ: http://www.edutv.gr/index.php/agogi-igeias/erga-kai-imeres-tis-kas-teridonas θα βρείτε την ιστορία της κυρίας Τερηδόνας που θα σας θυμίσει πόσο σημαντικό είναι να πλένουμε τα δόντια μας!

Τέλος, εδώ μπορείτε να παρακολουθήσετε μια παράσταση κουκλοθέατρου: http://www.edutv.gr/index.php/agogi-igeias/mantinosyntages-2

Κάθε εβδομάδα θα αναρτώνται προτάσεις για δημιουργικές δραστηριότητες που μπορούμε να κάνουμε στο σπίτι μαζί με τα παιδιά. Για αυτή την εβδομάδα:

1. Διαβάζουμε παλιά αγαπημένα ή και καινούρια παραμύθια. Κατασκευάζουμε ένα κουτί αφήγησης και διηγούμαστε το παραμύθι με δικά μας λόγια. Οδηγίες και ιδέες θα βρείτε εδώ: https://plastelini.xyz/%ce%ba%ce%bf%cf%85%cf%84%ce%af-%ce%b1%cf%86%ce%ae%ce%b3%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82/

2. Φτιάχνουμε τις δικές μας σύντομες ιστορίες σε ένα κόμικ. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε διαδικτυακές εφαρμογές όπως το pixton που παρέχει δωρεάν πρόσβαση για κάποιες μέρες.

Ιστοσελίδα pixton: https://www.pixton.com/?classic

Οδηγίες χρήσης θα βρείτε στο video: https://www.youtube.com/watch?v=-xegekJH-6w

3. Παίζουμε με τους αριθμούς. Εδώ θα βρείτε παιχνίδια πρόσθεσης με άθροισμα έως 20:

Μπορείτε να χρησιμοποιήστε απλά υλικά (μολύβια, καλαμάκια κ.α.) για να αναπαραστήσετε προσθέσεις με άθροισμα μεγαλύτερο από 10.

http://www.edaskalos.gr/mygames/prosthesijunior/default.html

http://kostaspapastergiou.com/kpapastgames/prostheikosi/prindex.html

Προτάσεις για την ψυχολογική υποστήριξη της οικογένειας από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου.

Λήψη αρχείου

Οδηγίες για την προστασία από τον COVID-19 σε κοινωνική ιστορία και σε απλοποιημένο κείμενο (easy to read), από την ιστοσελίδα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής: http://prosvasimo.iep.edu.gr/el/.  Βρείτε περισσότερες προσβάσιμες μορφές του σχετικού υλικού εδώ: http://prosvasimo.iep.edu.gr/el/de-fovomaste-prostateuomaste-aspida-mas-h-gnwsh .

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου