Οι μαθητές του Δημοτικού σχολείου μας, με την εκπαιδευτικό πληροφορικής ΠΕ86, Ντέλλα Ιωάννα, είχαν την χαρά από τα μέσα της χρονιάς και αφού πραγματοποίησαν πολλά και διαφορετικά project αποκλειστικά στους υπολογιστές σε διαφορετική κάθε φορά θεματολογία (μερικά από τα οποία έχουμε ήδη αναρτήσει και μπορείτε να τα αναζητήσετε σε προηγούμενες δημοσιεύσεις), συνέχισαν κατασκευάζοντας ρομπότ. Συγκεκριμένα ενασχολήθηκαν με το STEM Ρομποτικής R3.

Το STEM Ρομποτικής R3 – ΣΕΤ Πρωτοβάθμιας Ε΄- Στ΄ Δημοτικού είναι ένα σετ συναρμολόγησης – κατασκευής ρομποτικού βραχίονα, που δίνει τη δυνατότητα κατασκευής ενός ελεγχόμενου μηχανικού βραχίονα 4ων βαθμών κίνησης. Για την κατασκευή του ρομποτικού μοντέλου παρέχονται μια σειρά από εξαρτήματα, σερβοκινητήρες και 2 JoyStick για τον έλεγχο του βαθμού γωνίας των 4 σερβοκινητήρων και τον εντοπισμό σφαλμάτων.
Το ρομπότ έχει εκπαιδευτικό χαρακτήρα επιτρέποντας στους μαθητές να μάθουν πώς να ελέγχουν το μηχανικό βραχίονα αρπαγής (grabber) πραγματοποιώντας παράλληλα διάφορες δραστηριότητες.

Χαρακτηριστικά:

• Ρομποτικός μηχανισμός τεσσάρων βαθμών κίνησης με μηχανικούς βραχίονες
• Έλεγχος μέσω ενσύρματου JoyStick
• Έλεγχος ενσύρματου χειρισμoύ μέσω εφαρμογής R3 Simulation
• Προγραμματιζόμενος μικροεπεξεργαστής Αrduino με 7 θύρες I/O
• USB θύρα και καλώδιο για σύνδεση σε Windows 10 OS
• Τροφοδοτικό 9V 2Α
• Λειτουργεί με 4 μπαταρίες ΑΑ, 1,5V
• Εφαρμογή Teach mode
• Δυνατότητα επέκτασης χειρισμού και προγραμματισμού με ARD:icon

Ανακεφαλαιώνοντας λοιπόν τα συμπεράσματα μας από την εν λόγω εμπειρία, είναι μόνο θετικά. Η δημιουργία ρομπότ από μαθητές είναι μια εξαιρετική εκπαιδευτική δραστηριότητα που ενθαρρύνει την κριτική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και την ομαδική εργασία. Οι μαθητές μπορούν να μάθουν προγραμματισμό, μηχανική και ηλεκτρονικά, ενώ παράλληλα αναπτύσσουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας.

Θα επανέλθουμε με χαρά τον Σεπτέμβρη ώστε να συνεχίσουμε την αξιόλογη προσπάθεια που ξεκίνησε φέτος η οποία και θα ολοκληρωθεί τους επόμενος μήνες!

Καλό Καλοκαίρι σε όλους!