Σήμερα η αυλή μας γέμισε πολύχρωμα ποδήλατα!

Τα παιδιά έφθασαν το πρωί στο σχολείο με τα ποδήλατά τους για το Πρόγραμμα  “Οδηγώ το ποδήλατό μου“. Αφού ετοίμασαν το δρομολόγιο με τα σήματα και έφτιαξαν τις διαβάσεις πεζών με τη βοήθεια των υπεύθυνων κ. Μαρκούτη Γιώργου και κ. Βαφειάδου Ελισσάβετ, παρακολούθησαν σε βίντεο την ιστορία του ποδηλάτου και την εξέλιξή του μέσα στον χρόνο. Μίλησαν για τις δικές τους εμπειρίες, έμαθαν τα μέρη του ποδηλάτου, τους κανόνες οδήγησης στον δρόμο και στη συνέχεια…δράση στην αυλή! Ποιος κατανόησε τους κανόνες της ασφαλούς οδήγησης και της σωστής  συμπεριφοράς του ποδηλάτη;

Η αλήθεια είναι παιδιά ότι  τα πήγατε περίφημα! Ήταν πολύ ευχάριστη η ανταπόκρισή σας σε όλες τις δράσεις μας! Ευχαριστούμε και τους γονείς που έφεραν κάποια ποδήλατα στο σχολείο μας!

Και φυσικά, οι δράσεις μας συνεχίζονται ως τις αρχές του Μάη, καθώς το ποδήλατο είναι το θέμα της Ε΄ τάξης με την οποία το σχολείο συμμετέχει στον διαγωνισμό της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης Θεσσαλίας “Πρωτοτυπώ εθελοντικά“!

Στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος eTwinning ‘Suggest me a Tale‘ παρουσιάσαμε στους εταίρους μας το βιβλίο της Ζωρζ Σαρή ‘Το Γαϊτανάκι‘, καλοσωρίζοντας έτσι την Άνοιξη και γιορτάζοντας την ποίηση! Το βιβλίο βασίζεται στο γνωστό και αγαπητό σε όλους ποίημα του Γιάννη Ρίτσου “Αν όλα τα παιδιά της Γης…‘ και αποτελεί κάλεσμα σε μικρούς και μεγάλους για ισότητα, αδελφοσύνη, αγάπη, για έναν κόσμο καλύτερο, αντάξιο των παιδικών ψυχών! Αφού λοιπόν και εμείς χορέψαμε στην αυλή του σχολείου μας το δικό μας Γαϊτανάκι, καλέσαμε και τους Ευρωπαίους φίλους μας να χορέψουν και εκείνοι το δικό τους Γαϊτανάκι και όλοι μαζί να δώσουμε τα χέρια και να αγκαλιάσουμε ολόκληρη τη Γη!