Το σχολείο μας συμμετέχει για δεύτερη χρονιά στο πρόγραμμα της Π.Ε. Καρδίτσας “Βιβλία σε ρόδες“. Για δύο εβδομάδες παιδιά και εκπαιδευτικοί έχουν την ευκαιρία να διαβάσουν βιβλία με θέμα το περιβάλλον και την προστασία της φύσης. Τα βιβλία σε ρόδες  φέρνουν μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα με σκοπό  να ενθαρρύνουν τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν.

Ταυτόχρονα, η Α΄και Β΄τάξη συμμετέχουν στον διαγωνισμό ανάγνωσης των εκδόσεων “Μεταίχμιο”. Πριν λίγες μέρες παραλάβαμε τα φυλλάδια στα οποία θα διαγωνιστούν τα παιδιά και τα οποία περιέχουν παιχνίδια και ερωτήσεις που σχετίζονται με τα 4 βιβλία που διαβάζουμε μέσα στην τάξη. Ο διαγωνισμός λήγει στις 31 Μαρτίου και λίγο αργότερα θα γίνει η κλήρωση των νικητών. Ευχηθείτε μας καλή τύχη!

Στο σχολείο μας εκπονούμε φέτος δύο προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων. Το πρόγραμμα “Οδηγώ το ποδήλατό μου” για την Ε΄και ΣΤ΄τάξη με υπεύθυνους τους εκπαιδευτικούς Μαρκούτη Γιώργο, Βαφειάδου Ελισσάβετ και Τσιτώνα Βιβή που θα ξεκινήσει τον Μάρτιο και το πρόγραμμα “Οι 4 πύλες του χρόνου” για την Α΄και Β΄τάξη με υπεύθυνες τις εκπαιδευτικούς Τσιτώνα Βιβή και Ζητούνη Κατερίνα που ξεκίνησε με την επιστροφή μας μετά τις χριστουγεννιάτικες διακοπές.

Το δεύτερο πρόγραμμα έχει ως στόχο να φέρει τα παιδιά πιο κοντά σε όλες τις μορφές τέχνης μέσα από τις 4 εποχές του χρόνου. Λογοτεχνία, ζωγραφική, ποίηση, χορός, θέατρο, μουσική γίνονται οι βοηθοί μας, ώστε τα παιδιά να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους, τη δημιουργικότητά τους, την ικανότητα επικοινωνίας και συνεργασίας αλλά και την αγάπη για τη φύση.

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας ποιήματα σχετικά με τις εποχές και το λαϊκό παραμύθι “Η κυρά Καλή και οι 12 μήνες” το οποίο μάλιστα θα δραματοποιήσουμε σε συνεργασία με άλλο σχολείο αναπτύσσοντας έτσι ένα νέο σχολικό δίκτυο. Αυτές τις μέρες τα παιδιά μαθαίνουν να αποτυπώνουν με διάφορες τεχνικές εικόνες του φθινοπώρου  και του χειμώνα.

Η συνέχεια περιλαμβάνει από τα δικά μας χαϊκού και τραγούδια των εποχών μέχρι τον χορό του κάθε μήνα!

“Έρχομαι μέσα από τις παγωμένες λίμνες και τα ποτάμια, τα γυμνά κλαδιά και τον μολυβένιο ουρανό,

άσ’ το μόνο του στη γωνιά του το πατίνι, κάνε το φίλο σου να δακρύσει με μια φέτα μανταρίνι.

Έλα, έλα, αγοράκι έλα, έλα κοριτσάκι. Δε μ’ ακούς; Είμαι ο Χειμώνας.”

Μάρω Λοϊζου