Η ΣΤ΄Τάξη του Σχολείου με τη καθοδήγηση της δασκάλας Στέλλας Πολάκη και στο πλαίσιο του προγράμματος κατά του σχολικού εκφοβισμού, δημιούργησε ιστορίες πλούσιες σε εμπειρίες και συναισθήματα που εξέφρασαν τα παιδιά με λόγο και εικόνες .

 

Η ΣΤ΄του Σχολείου επισκέφτηκε το Σχολικό Μουσείο της Αμνάτου Ρεθύμνου, ένα χώρο μνήμης και  νοσταλγίας για τους παλαιότερους και επιστήμης,μάθησης και γνωριμίας για τα παιδιά, υλοποιώντας ένα βιωματικό πρόγραμμα στο σχολείο των περασμένων χρόνων.

Τα παιδιά υποδέχτηκε ο κ. Κανακάκης Γιώργος, Ταμίας του Πολιτιστικού  Συλλόγου Αμνάτου, ο οποίος  μας έκανε μια παρουσίαση-συζήτηση για το σχολείο των γονιών και των παπούδων μας, στον χώρο του Συλλόγου.

Στη συνέχεια μαζί με το Δάσκαλο-Σχολικό Σύμβουλο  κ. Στρατιδάκη Χάρη και τον κ.Κανακάκη, ζήσαμε μια μέρα στο Σχολείο(Σχολικό Μουσείο) ως μαθητές/τριες  και δάσκαλοι/ες επιστρέφοντας σε μια άλλη εποχή, όπου ο σχολικός κανονισμός περιλάμβανε ομοιόμορφο ντύσιμο, έλεγχο καθημερινά της καθαριότητας του σώματος, σωματική τιμωρία, κά. Βιώσαμε την αλλοτινή  διαδικασία της μάθησης και διδασκαλίας, γράψαμε στην πλάκα με το μολυβοκόντυλο και στο χαρτί με την πένα, διαβάσαμε αποσπάσματα από  παλιά βιβλία κ.α.

 

DSCN1719

 

 

 

Υποδοχή στον Πολιτιστικό Σύλλογο Αμνάτου

 

DSCN1750   Μάθημα στη φύση από τον Κ.Στρατιδάκη

 

Προς το Μουσείο

DSCN1760

Έπαρση της   Σημαίας                      Προσευχή, έλεγχος καθαριότητας

DSCN1775DSCN1812 DSCN1873 DSCN1865 DSCN1866 DSCN1871 DSCN1856 Ξενάγηση από τους κ.Στρατιδάκη και κ. Κανακάκη στα εκθέματα του Μουσείου

Στα παλιά θρανία, ένα μάθημα όπως τα παλιά χρόνια

DSCN1882 DSCN1933 DSCN1914DSCN1944

Ένα πρωινό με ψωμί, παξιμάδι, ελιές όπως παλιά

Ευχαριστούμε τον κ.Στρατιδάκη, τον κ. Κανακάκη και τα μέλη του Πολιτιστικού Συλλόγου Αμνάτου για τη φιλοξενία και τα βιωματικά προγράμματα που μας προσέφεραν.

Την Τρίτη 24 Μαρτίου, με   λουλούδια της άνοιξης και αφίσες όπου εξέφρασαν τα συναισθήματά τους, τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου, αποχαιρέτησαν “το δικό τους” Βαγγέλη, το γείτονά τους, το φίλο τους, το συγχωριανό τους, τον αγαπημένο τους Βαγγέλη,  τον Βαγγέλη που ταυτίστηκαν με την αγωνία του, τον πόνο του ….

Τα παιδιά έδωσαν μηνύματα ελπίδας  ότι ο σχολικός εκφοβισμός  δεν ανήκει εδώ, δεν ανήκει στη δικιά τους ζωή, από τη στιγμή που μπορούν να μιλάνε και να εκφράζονται με κάθε τρόπο και για ό,τι τα φοβίζει.

Την πορεία οργάνωσαν οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου και συμμετείχαν γονείς και κάτοικοι των Αρμένων και των γύρω χωριών.P3090266

 

 

 

P3090268P3090269P3090272

P3090285 P3090267P3090280P3090278P3090277P3090283P3090281

Τη Δευτέρα  3 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο μας η εκδήλωση με θέμα ” Η σιωπή(στη βία)δεν είναι χρυσός” . Η ψυχολόγος κ. Λύβια Κουτσάκη-Τρουλλινού εκ μέρους του Κέντρου πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ρεθύμνου εισηγήθηκε το θέμα και ακολούθησε γόνιμη  και εποικοδομητική συζήτηση με τους γονείς και εκπαιδευτικούς για το φαινόμενο της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού. Κατατέθηκαν απόψεις και ιδέες για την πρόληψη του φαινομένου, με κυρίαρχο ζητούμενο τα παιδιά να εκπαιδευτούν στο να μιλάνε χωρίς φόβο,  γιαυτά που τους συμβαίνουν στον χώρο του Σχολείου, αλλά και έξω από αυτόν.

DSC05966 DSC05963 DSC05964

Η ΣΙΩΠΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΧΡΥΣΟΣ

Η εκπαίδευση των παιδιών στην έκφραση συναισθημάτων και βιωμένων εμπειριών, που προκαλούν δυσάρεστα ή και ευχάριστα συναισθήματα είναι ένα από τα θέματα που απασχολούν εκπαιδευτικούς και γονείς. Στο πλαίσιο αυτό οργανώθηκε αυτή η συζήτηση, που στόχος της είναι να κατατεθούν οι τρόποι με τους οποίους μπορούμε να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά να “μιλάνε” για την πιθανή βία (σωματική ή ψυχολογική) που δέχονται, ώστε το σχολείο και η οικογένεια να λειτουργούν ως μοχλοί πρόληψης και αντιμετώπισης του φαινομένου του σχολικού  εκφοβισμού-bullying- και της βίας γενικότερα.

Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία και φέτος  χριστουγεννιάτικο παζάρι που οργανώθηκε και υλοποιήθηκε  από το  Σύλλογο Διδασκόντων και το  Σύλλογο Γονέων και με τη βοήθεια του Πολιτιστικού Συλλόγου Αρμένων.

DSC03069

 DSC03086DSC03068DSC03076 DSC03087 DSC03121 DSC03095 DSC03090

 

ΒΟΓζ 001

Το Σχολείο μας συντονίζει για το σχολικό έτος 2014-15 το Σχολικό Δίκτυο των Ορέων    http://orinodiktio.wordpress.com/

και συμμετέχει  σε κοινές δράσεις με τα Σχολεία  που παίρνουν μέρος στην φετινή θεματική “Κάθε Σχολείο και Μια Ιστορία”.

 

 

Επιστολή προς τους γονείς                    Θέμα: Πρόγραμμα «Κλειδώνουμε το ρατσισμό και τη βία έξω από το Σχολείο»

Αγαπητοί γονείς θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι στο σχολείο μας θα υλοποιηθεί φέτος το πρόγραμμα «Κλειδώνουμε το ρατσισμό και τη βία έξω από το Σχολείο», στο οποίο θα ενσωματωθεί το πρόγραμμα του σχολικού εκφοβισμού, που υλοποιούταν τα προηγούμενα τρία χρόνια. Στόχοι μας είναι:

  • Δημιουργία και εξασφάλιση υγιών διαπροσωπικών σχέσεων  μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας
  • Ενημέρωση και Συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων για κοινές δράσεις

 

Η ρατσιστική συμπεριφορά μπορεί να εκδηλωθεί με πολλούς τρόπους και αφορά την καταγωγή, τη σωματική εμφάνιση και ιδιαιτερότητα, τη γλώσσα, την πίστη, το φύλο, την οικονομική κατάσταση, κά. Η σχολική βία- εκφοβισμός είναι η επιθετική ή επίμονα άσχημη συμπεριφορά η οποία επαναλαμβάνεται, μεταξύ των παιδιών. Πιστεύουμε ότι κανένα παιδί στο σχολείο δε θα πρέπει να αισθάνεται φόβο, αγωνία, ανασφάλεια και ταυτόχρονα κανένα παιδί του Σχολείου μας δε θα πρέπει να προκαλεί τέτοιου είδους συναισθήματα στους άλλους. Μέσα σε αυτά τα πλαίσια το Σχολείο θα πάρει τις παρακάτω πρωτοβουλίες:

  • Σύνταξη συμβολαίου τάξης
  • Μια φορά την εβδομάδα πραγματοποιούνται δράσεις στην τάξη, σύμφωνα με τα προγράμματα που εκπονούνται και τα οποία είναι συνδεδεμένα  με το ολιστικό πρόγραμμα.
  •  Σε κάθε τάξη βρίσκεται το «κουτί του θυμού ή συμφιλίωσης ή  συναισθημάτων κλπ.» όπου τα παιδιά καταθέτουν τις πράξεις  που τους ενόχλησαν ή τους άρεσαν, ή και τις   σκέψεις τους. Κάθε εβδομάδα ή όποτε κρίνει ο/η εκπ/κός ανοίγει το κουτί και πραγματοποιείται συζήτηση
  • Συναντήσεις τάξεων με σκοπό την υλοποίηση κοινών  δράσεων (Η  Α΄ με την Δ΄,  η Β΄ με την ΣΤ΄, η Γ1΄με την Γ2΄και η Ε΄ με την Γ2.)
  • Καταγραφή των περιστατικών βίας κατά την ώρα του διαλείμματος , αλλά και κατά τη διάρκεια του μαθήματος (εάν κρίνει ο/η εκπ/κός ότι το περιστατικό είναι σοβαρό και εφόσον έχουν εξαντληθεί όλες οι εκπ/κές παρεμβάσεις στην τάξη) στο τετράδιο περιστατικών. Εξαιρείται η  Α΄ Τάξη επειδή τα παιδιά βρίσκονται σε διαδικασία προσαρμογής στους κανόνες του Σχολείου, αλλά και λόγω  ηλικίας .
  • Επιβράβευση- Κάθε μήνα (τελευταία Παρασκευή) τα παιδιά που δεν έχουν  καταγραφεί στο τετράδιο  δικαιούνται μία διδακτική ώρα ελεύθερο παιχνίδι ή παρακολούθηση ταινίας.
  • Συμμετοχή στο Δίκτυο «stop bullying- Δίκτυο Πρόληψης και αντιμετώπισης των φαινόμενων σχολικής βίας και εκφοβισμού» και σε άλλα σχετικά δίκτυα.
  • Οργάνωση και υλοποίηση συναντήσεων- εκδηλώσεων  με  ειδικούς (ψυχολόγους, κά).
  • Παράλληλες δράσεις όταν αυτές  εντάσσονται  στο πλαίσιο του προγράμματος (π.χ. Πανελλήνια Ημέρα κατά του  Σχολικού Εκφοβισμού, Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού).
  • Τήρηση ημερολογίου σε κάθε τάξη , με τις δράσεις  που υλοποιήθηκαν.

 

Από εσάς θα θέλαμε βοήθεια και συνεργασία.                     Συζητήστε με τα παιδιά σας τα παρακάτω θέματα:

 

Η ρατσιστική συμπεριφορά ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ

Αποδεχόμαστε τον εαυτό μας και τους άλλους ανεξάρτητα από τη διαφορετικότητα του καθενός. Για παράδειγμα δεν κοροϊδεύουμε παιδιά που οι οικογένειες τους αντιμετωπίζουν οικονομικά προβλήματα, δε σχολιάζουμε αρνητικά τα θρησκευτικά σύμβολα, τη σωματική ιδιαιτερότητα και γενικότερα ό,τι είναι διαφορετικό από εμάς.

Η σχολική βία  ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ.

  • Πρόκληση πόνου και τραυματισμού σε κάποιο παιδί στο διάλειμμα, καθώς πηγαίνει στο σχολείο ή έξω από το σχολείο.
  • ΔΕΝ λέμε στους άλλους να μην κάνουν ένα συμμαθητή / συμμαθήτρια παρέα. ΔΕΝ ακολουθούμε ένα συμμαθητή / συμμαθήτρια και ΔΕΝ τον κοιτάζουμε επίμονα και απειλητικά. ΔΕΝ λέμε άσχημα πράγματα για ένα συμμαθητή / συμμαθήτρια πίσω από την πλάτη του.
  • ΔΕΝ κρύβουμε, ΔΕΝ λερώνουμε, ΔΕΝ κλέβουμε και ΔΕΝ καταστρέφουμε τα πράγματα κάποιου συμμαθητή / συμμαθήτριας. ΔΕΝ απειλούμε ένα συμμαθητή / συμμαθήτρια να μας φέρει χρήματα ή πράγματα.
  • ΔΕΝ κοροϊδεύουμε κάποιον για το χρώμα, την καταγωγή, την οικογένειά του, την οικονομική του κατάσταση, το ντύσιμο, το διάβασμα, την εμφάνισή του.
  • ΔΕΝ βρίζουμε, ΔΕΝ ειρωνευόμαστε, ΔΕΝ κάνουμε χειρονομίες, ΔΕΝ γράφουμε άσχημα πράγματα για ένα συμμαθητή / συμμαθήτρια, ΔΕΝ απειλούμε ότι θα του κάνουμε κακό αν μας αποκαλύψει.
  • ΔΕΝ αγγίζουμε ένα παιδί με τρόπο που του είναι δυσάρεστος. ΔΕΝ του στέλνουμε αισχρά μηνύματα ούτε γράφουμε προσβλητικά πράγματα για το παιδί.
  • ΔΕΝ στέλνουμε απειλές και βρισιές με μηνύματα στο κινητό ή με email.
  • ΔΕΝ λέμε ψέματα, αλλά παραδεχόμαστε ό,τι κάναμε. Είμαστε φιλικοί με όλα τα παιδιά, ειδικά τους καινούριους μαθητές / μαθήτριες.
  • Αν δεις να φέρονται έτσι σε ένα άλλο παιδί, μη γελάσεις και μην υποστηρίξεις αυτό που κάνει κακό! Μη μείνεις αδιάφορος. Πάρε το μέρος του παιδιού που του κάνουν κακό. Δεν υπάρχουν αθώοι παρατηρητές.
  • Αν κάποιος κάνει τα παραπάνω σε σένα ή σε κάποιο άλλο παιδί ΜΙΛΗΣΕ γι’ αυτό σε κάποιον μεγάλο. ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΡΦΩΜΑ ΝΑ ΜΙΛΗΣΕΙΣ, ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΟΥ.

Πιστεύουμε η συνεργασία ανάμεσα στο σχολείο και το σπίτι θα βοηθήσει να γίνει το σχολείο μας όπως το ονειρευόμαστε.

Σας ευχαριστούμε                                                            Αρμένοι 19/11/2014                                                Ο Σύλλογος Διδασκόντων