Μια ιδιαίτερα βροχερή μέρα σαν τη σημερινή ήταν αδύνατο να παίξουμε στο προαύλιο.Τόσες ώρες όμως καθισμένοι στα θρανία (στις καρέκλες για να ακριβολογούμε) είχαμε ανάγκη και λίγη κίνηση! Αποφασίσαμε λοιπόν να χορέψουμε παραδοσιακούς χορούς μέσα στην τάξη. Το ευχαριστηθήκαμε!
-
-
Τα “καστανανθρωπάκια” του Ολοήμερου!
Το φθινόπωρο προχωράει για τα καλά με βροχές και κρύο! Όλοι έχουμε συνδέσει αυτήν την εποχή με τα κάστανα στο τζάκι ή βραστά, αλλά ακόμα και ωμά! Γι΄ αυτό τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος μαζί με τη δασκάλα τους, την κ. Τζένη, χρησιμοποίησαν κάστανα για να φτιάξουν αυτές τις όμορφες…
-
Η αίθουσα του Πρίγκηπα!
Θυμάστε σε παλιότερη ανάρτηση τις εικόνες που ζωγράφισαν, στην αίθουσα της Β΄ τάξης, η κ. Ελένη με τους γονείς της Αναστασίας; Σήμερα λοιπόν σας… παρουσιάζουμε όλες αυτές τις πανέμορφες ζωγραφιές και σας πληροφορούμε ότι η τάξη αυτή ονομάζεται πλέον “Η αίθουσα του Πρίγκηπα“!
-
Ο αριθμός 3 και η φωνούλα ε-Α τάξη
Πω πω μπερδέματα!!!Ποιο φωνάζει,ποιο μετράει; Πού θα πάει! ΘΑ ΤΟ ΜΑΘΩ!!!!!!| [slideboom id=847565&w=425&h=370]
-
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη (Δ΄ τάξη)
Οι Σπαρτιάτες δεν αγαπούσαν το χρήμα και την πολυτέλεια. Η ζωή τους ήταν λιτή. Σήμερα όταν λέμε “σπαρτιάτικη ζωή” , εννοούμε τη λιτή,αυστηρή και πειθαρχημένη ζωή. Δεν επέτρεπαν στους ξένους να μείνουν για πολύ στην πατρίδα τους (ξενηλασία) για να μη γνωρίσουν οι Σπαρτιάτες κάποιο διαφορετικό από τον δικό τους…
-
“Τρέχει, τρέχει… το νερό” (Δ΄ τάξη)
Ένα από τα θέματα που αποφασίσαμε φέτος να ασχοληθούμε, στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης, είναι το ΝΕΡΟ. Αφορμή αποτέλεσε κείμενο που περιέχεται στο βιβλίο της Γλώσσας της τάξης μας (Δ΄ τάξη) στην ενότητα με τίτλο: “Ρώτα το νερό… τι τρέχει”. Σκοπός του προγράμματος είναι η γνωριμία των μαθητών/τριών με το…
-
Υιοθετούμε τα φυτά της αυλής του Σχολείου μας!
Όπως ξέρετε στην αυλή του Σχολείου μας έχουμε φυτέψει πολλά λουλούδια και φυτά, που έχουν ανάγκη από φροντίδα και πότισμα! Αυτή η φροντίδα ανήκει σε όλους μας και έτσι η κάθε τάξη έχει υιοθετήσει τα δικά της φυτά και είναι υπεύθυνη για την περιποίησή τους και για το πότισμα, ειδικά…
-
Ρύπανση του νερού (Δ΄ τάξη)
Αν και το νερό είναι “πηγή ζωής”, οι άνθρωποι άθελά τους ή μη το σπαταλούν και το ρυπαίνουν με διάφορους τρόπους. Η ρύπανση ή η έλλειψη του νερού θα έχει καταστροφικές συνέπειες τόσο για την τεχνολογική ανάπτυξη όσο και για την ίδια τη ζωή στον πλανήτη.
-
Επαγγέλματα που έχουν χαθεί (Δ΄ τάξη)
Πριν από μερικές δεκαετίες, δεν υπήρχε δίκτυο ύδρευσης στις πόλεις και στα χωριά. Για να φτάσει το νερό σε κάθε γειτονιά και σε κάθε σπίτι, ήταν απαραίτητη η ύπαρξη του νερουλά. Ο νερουλάς εξασφάλιζε με το επάγγελμά του την ύδρευση των νοικοκυριών μέχρι τη δεκαετία του ’30. Γνωρίστε μερικά από…
-
Σκοπευτής φυσαλίδων!
Πατήστε START και ξεκινήστε. Στόχος σας είναι να αφαιρέσετε όλες τις φυσαλίδες πυροβολώντας τες με μια φυσαλίδα του ίδιου χρώματος. Κάθε φορά που σχηματίζεται μία τριάδα φυσαλίδων ίδιου χρώματος, αυτές εξαφανίζονται. Καθώς το παιχνίδι προχωρά, τα επίπεδα γίνονται δυσκολότερα και έχετε λιγότερο χρόνο για να σχεδιάσετε τη στρατηγική σας. Διαχρονικό…