• Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • blogs.sch.gr
  • Σύνδεση
Μετάβαση στο περιεχόμενο
Αγγελοπούλειο Δημοτικό Σχολείο Ανυφίου

"ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία"

  • Δράσεις
  • Ανακοινώσεις
  • Εκπαιδευτικοί
  • Η ιστορία του σχολείου μας
  • Επικοινωνία
  • Δράσεις
  • Ανακοινώσεις
  • Εκπαιδευτικοί
  • Η ιστορία του σχολείου μας
  • Επικοινωνία
  • Μαθηματικά

    Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς (Δ΄τάξη)

    9 Φεβρουαρίου 2014 - Από Σχολείο Ανυφίου

    Συμμιγείς ονομάζονται οι αριθμοί που αποτελούνται από μια βασική μονάδα μέτρησης, μήκους ή βάρους ή χρημάτων κ.ά., και από τα πολλαπλάσια ή τις υποδιαιρέσεις της:   π.χ.  35 κιλά 8 γραμμάρια ή  8 μέτρα 5 δέκατα 2 εκατοστά. Ένας συμμιγής αριθμός μπορεί να μετατραπεί σε δεκαδικό αριθμό ή και σε ακέραιο. …

    Συνεχίστε την ανάγνωση
  • Ιστορία

    Ο Ιμπραήμ στην Πελοπόννησο – Ο Παπαφλέσσας (Στ΄ τάξη)

    6 Φεβρουαρίου 2014 - Από Σχολείο Ανυφίου

    Στο σημερινό μάθημα της Ιστορίας θαυμάσαμε για ακόμα μια φορά το θάρρος, τη γενναιότητα και την αυτοθυσία των αγωνιστών της Επανάστασης του ’21. Συγκεκριμένα μάθαμε για τη μάχη στο Μανιάκι, όπου ο Παπαφλέσσας έχασε τη ζωή του και για τη σύγκρουση στους Μύλους της Αργολίδας, όπου απωθήθηκε ο Ιμπραήμ. Ο…

    Συνεχίστε την ανάγνωση
  • Εκπαιδευτικές επισκέψεις

    “Προσοχή! Ο πρίγκιπας λερώνει”

    5 Φεβρουαρίου 2014 - Από Σχολείο Ανυφίου

    Ήταν για όλους μας, μαθητές και δασκάλους, μια πρωτόγνωρη εμπειρία! Ήταν η πρώτη φορά που παρακολουθήσαμε Όπερα στη Λυρική Σκηνή! Η αίθουσα εντυπωσιακή με ωραίο φωτισμό, κόκκινα καθίσματα, κόκκινες μοκέτες και στο πλάι τα θεωρεία. Οι μουσικοί έτοιμοι στη θέση τους και ακούγεται το τρίτο κουδούνισμα, σημάδι ότι η παράσταση…

    Συνεχίστε την ανάγνωση
  • Ενδιαφέροντα νέα

    Προετοιμαζόμαστε για τη Λυρική Σκηνή!

    4 Φεβρουαρίου 2014 - Από Σχολείο Ανυφίου

    Αύριο το πρωί ταξιδεύουμε! Μαθητές και δάσκαλοι θα πάμε στη ν Εθνική Λυρική Σκηνή να παρακολουθήσουμε την όπερα του Ν. Κηπουργού “Προσοχή! Ο πρίγκηπας λερώνει”! Γι΄ αυτό το λόγο σήμερα στο Σχολείο μας κάναμε κάτι που μας άρεσε πάρα πολύ! Συνδεθήκαμε μέσω skype με τη Θεσσαλονίκη και τον Φίλο του…

    Συνεχίστε την ανάγνωση
  • Ιστορία

    Ακρόπολη (Δ΄ τάξη)

    3 Φεβρουαρίου 2014 - Από Σχολείο Ανυφίου

    Συνεχίζοντας τη μελέτη ,στο μάθημα της ιστορίας, των θαυμαστών δημιουργημάτων του “χρυσού αιώνα” του Περικλή, έχουμε εντυπωσιαστεί και έχουμε μείνει άφωνοι από τη μεγαλοπρέπειά τους και τη μοναδικότητά τους. Νιώθουμε πραγματικό δέος και απέραντο θαυμασμό για τους προγόνους μας! Προπύλαια, Ερέχθειο, Παρθενώνας … Σίγουρα κάποια στιγμή θα τα δούμε και…

    Συνεχίστε την ανάγνωση
  • Εκπαιδευτικά προγράμματα

    Το μάζεμα του πορτοκαλιού

    2 Φεβρουαρίου 2014 - Από Σχολείο Ανυφίου

    Ένα από τα προγράμματα που τρέχουν τα παιδιά της Πέμπτης και Έκτης τάξης αφορά το πορτοκάλι: Πορτοκάλι, ο χρυσός καρπός σε μια κοινωνία αειφορίας. Στα πλαίσια αυτά, μαζί με τους δασκάλους τους, μάζεψαν τα πορτοκάλια που έχουμε στο Σχολείο μας,και τα συσκεύασαν. Μετά από συζήτηση πυ είχαμε αποφασίσαμε να τα…

    Συνεχίστε την ανάγνωση
  • Εκπαιδευτικά προγράμματα

    Ωραίες χορευτικές στιγμές

    2 Φεβρουαρίου 2014 - Από Σχολείο Ανυφίου

    Στα πλαίσια του προγράμματος “Παιδί-Άσκηση και Διατροφή” τα παιδιά της Ε΄ και Στ΄ τάξης, με τη βοήθεια του Γυμναστή τους, προετοίμασαν τέσσερα χορευτικά σε δική τους χορογραφία και τα παρουσίασαν στο πρώτο διάλειμμα. Θεατές οι υπόλοιπες τάξεις και οι δάσκαλοι του σχολείου μας και καθώς το κέφι ανέβαινε το…στήσαμε όλοι…

    Συνεχίστε την ανάγνωση
  • Γλώσσα

    Ένας Αρλεκίνος από χαρτί (επιρρήματα – Δ΄ τάξη)

    2 Φεβρουαρίου 2014 - Από Σχολείο Ανυφίου

    Επιρρήματα είναι οι άκλιτες λεξούλες που προσδιορίζουν κυρίως το ρήμα και φανερώνουν τόπο, χρόνο, τρόπο, ποσό κ. ά.   [slideboom id=695306&w=425&h=370]

    Συνεχίστε την ανάγνωση
  • Ιστορία

    Ο “χρυσός αιώνας” της τέχνης (Δ΄ τάξη)

    30 Ιανουαρίου 2014 - Από Σχολείο Ανυφίου

    Τα έργα που έγιναν στην Αθήνα των 5ο π.Χ. αιώνα, τη δόξασαν σε όλο τον κόσμο. Ονομάστηκαν κλασικά, γιατί θεωρήθηκαν μοναδικά, ξεχωριστά και αξεπέραστα στους αιώνες. Γι΄ αυτό η εποχή στην οποία έζησε ο Περικλής και κατασκευάστηκαν αυτά τα έργα ονομάστηκε  “χρυσός αιώνας”.   [slideboom id=484578&w=425&h=370]

    Συνεχίστε την ανάγνωση
  • Ερευνώ & ανακαλύπτω

    Προσαρμογή των ζώων στο περιβάλλον (Στ΄ τάξη)

    29 Ιανουαρίου 2014 - Από Σχολείο Ανυφίου

    Σήμερα είδαμε στο μάθημα της Φυσικής πώς τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάποιων ζώων τα βοηθούν στην επιβίωσή τους. Μείναμε πραγματικά έκπληκτοι από τις καταπληκτικές “μεταμφιέσεις” τους! [slideboom id=690374&w=425&h=370]

    Συνεχίστε την ανάγνωση
 Παλιότερα άρθρα
Πιο πρόσφατα άρθρα 

Recent Posts

  • Αποχαιρετισμός Διευθύντριας Σκαρπέντζου Μαρίας
  • Γιορτάζοντας το τέλος μιας επιτυχημένης σχολικής χρονιάς
  • Η βιβλιοθήκη «Ηώ» μεγαλώνει μέσα από την προσφορά
  • Ο Ντελακρουά, το Μεσολόγγι και η ελευθερία μέσα από τα μάτια των μαθητών μας
  • Ταξιδεύοντας στον κόσμο του Βαν Γκογκ μέσα από την τέχνη και τη γνώση

Ιστορικό

Kατηγορίες

  • Αγγελοπούλειος Δρόμος (2)
  • Αγγλικά (5)
  • Ανακοινώσεις (75)
  • ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ (3)
  • Βίντεο που μας διδάσκουν (9)
  • Γεωγραφία (2)
  • Γλώσσα (46)
  • Γονείς και Σχολείο (66)
  • Διαγωνισμοί (2)
  • Διακρίσεις (7)
  • Διατροφή (3)
  • Δράσεις (50)
  • Έθιμα (2)
  • Εικαστικά (5)
  • Εκπαιδευτικά προγράμματα (132)
  • Εκπαιδευτικές επισκέψεις (117)
  • Ενδιαφέροντα νέα (101)
  • Ενεργός πολίτης (3)
  • Εξωσχολικά (30)
  • Ερευνώ & ανακαλύπτω (5)
  • Ευχαριστίες (2)
  • Ιστορία (39)
  • Μαθηματικά (25)
  • Μελετη Περιβάλλοντος (26)
  • Ολοήμερο (2)
  • Ομορφαίνουμε το σχολείο (33)
  • Παιχνίδια (22)
  • Περιβαλλοντικές Δράσεις (23)
  • Συνταγές για σπιτικό κολατσιό (4)
  • Σχολικές γιορτές (37)
  • Το σχολείο μας στον Τύπο (1)
  • Φιλαναγνωσία (8)
  • Φυσική (1)
  • Φυσική Αγωγή (7)

Ημερολόγιο

Ιούλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
« Ιούν    

Η ώρα στον Αργολικό κάμπο είναι..

Θέμα Graceful από Optima Themes
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.