Την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου 2025 στο σχολείο μας φιλοξενήσαμε με χαρά την ομάδα «Παραμυθοπερπατητές», η οποία παρουσίασε στα παιδιά της Α΄ τάξης το παραμύθι «Ο Άνθρωπος με την Κόκκινη Μύτη». Το παραμύθι, μέσα από την αφήγηση και τη θεατρική διάσταση, θέτει με πολύ ευαίσθητο τρόπο ζητήματα όπως η διαφορετικότητα, η αποδοχή, η εμπιστοσύνη και η προστασία του παιδιού.
Κατά τη διάρκεια της μιάμισης ώρας που διήρκησε η δράση, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν ενεργά σε: παιχνίδια ρόλων μέσα από τα οποία υποδύθηκαν είτε τον ήρωα του παραμυθιού είτε τους φίλους/συνοδούς του, χορό και κινητικές δραστηριότητες που ενίσχυσαν το αίσθημα της ομαδικότητας και της ενεργής συμμετοχής, συναισθηματικές «αγκαλιές», εκφράσεις και ανταλλαγή σκέψεων για το πώς αισθάνεται κάποιος που δεν γίνεται αποδεκτός ή που έχει «διαφορετικό χρώμα μύτης», όπως στο παραμύθι, συζήτηση με τα παιδιά για τους «ανθρώπους-ασπίδα» στη ζωή τους — δηλαδή για τα πρόσωπα μέσα στο σχολείο ή έξω από αυτό που τα προστατεύουν, τα στηρίζουν, τα αποδέχονται.
Η δραστηριότητα εντάχθηκε στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και ειδικότερα τα Δικαιώματα του Παιδιού. Τα παιδιά εξερεύνησαν με παιχνίδι και αφήγηση βασικές έννοιες όπως: κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να είναι αποδεκτό για αυτό που είναι, χωρίς διάκριση, κάθε παιδί έχει το δικαίωμα στην ασφάλεια, στην προστασία και στην αγάπη, κάθε παιδί έχει δικαίωμα να εκφράζει τα συναισθήματά του, να συμμετέχει και να γίνεται σεβαστό. Το παραμύθι «Ο Άνθρωπος με την Κόκκινη Μύτη» λειτούργησε ως αφετηρία για να αναλογιστούν τα παιδιά πώς νιώθουν όταν είναι «διαφορετικά», αλλά και πώς μπορούν εκείνα να γίνουν «ασπίδα» για κάποιον άλλον — είτε φίλο στο σχολείο, είτε αδελφό, είτε συνομήλικό τους. Η ενέργεια της αφήγησης συνοδεύτηκε από κινητικές και συναισθηματικές δράσεις: τα παιδιά χόρεψαν, γέλασαν, αγκαλιάστηκαν, έπαιξαν και μοιράστηκαν σκέψεις. Δημιουργήθηκε μια ζεστή ατμόσφαιρα, όπου η αφήγηση μετατράπηκε σε εμπειρία: «Πώς νιώθω όταν με λένε “διαφορετικό”;» — «Ποιος είναι δίπλα μου ως ασπίδα;» — «Τι μπορώ να κάνω για να δείξω ότι αποδέχομαι και αγαπώ τον άλλο;».
Ευχαριστούμε θερμά την ομάδα Παραμυθοπερπατητές, την Μαρία Μπακάλη και τον Ανδρέα Μανούχο για την εξαιρετική παρουσίαση και τα ενθουσιώδη παιχνίδια που οργάνωσαν.
