Στον χώρο του σχολείου δημιουργήσαμε δύο τρισδιάστατα γλυπτά από συρματένιο πλέγμα, σε σχήμα κιθάρας και αυλού, εμπνευσμένα από το έργο και το μουσείο του του Θεόδωρου Παπαγιάννη, συνδέοντας την τέχνη της μουσικής με τη σημασία της ανακύκλωσης. Τα γλυπτά αυτά δεν είναι μόνο διακοσμητικά αλλά έχουν και έναν πρακτικό ρόλο: λειτουργούν ως συλλέκτες μεταλλικών κουτιών από αναψυκτικά, δίνοντας έναν νέο, δημιουργικό τρόπο για τη μείωση των απορριμμάτων στο σχολείο μας.
Πώς λειτουργούν;
📌 Οι μαθητές μπορούν να τοποθετούν τα ανακυκλώσιμα μεταλλικά κουτιά μέσα στις κενές κατασκευές, δημιουργώντας ένα συμβολικό “μουσικό σώμα” από ανακυκλωμένα υλικά.
📌 Καθώς τα κουτιά γεμίζουν τα γλυπτά, αλλάζει η οπτική και ηχητική τους παρουσία, υπενθυμίζοντας τη δυναμική σχέση τέχνης και περιβάλλοντος.
📌 Το σχολείο αποκτά ένα πρωτότυπο έργο τέχνης, το οποίο ενσωματώνει οικολογική συνείδηση, μουσική έκφραση και συνεργατική δημιουργία.
Τα γλυπτά μας μεταμορφώνονται ανάλογα με την εποχή, έτσι ενισχύεται η αλληλεπίδραση των μαθητών με τα γλυπτά και γίνονται ένα ζωντανό έργο τέχνης που αλλάζει και εξελίσσεται μέσα στη σχολική χρονιά.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Γκάντζου Μαρία, ΠΕ79.01, Μουσικής Επιστήμης
Κάτω από : Δραστηριότητες | | Δεν υπάρχουν σχόλια »
