Γνωριμία με το άθλημα της χειροσφαίρισης (Handball)

Την Τετάρτη 20 Δεκεμβρίου είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τον Νίκο Γιαμούρη διακεκριμένο αθλητή και νυν προπονητή  της Αναγέννησης Άρτας που ενημέρωσε και μύησε τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄, Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξης στο άθλημα της χειροσφαίρισης (χάντμπολ). Οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν το άθλημα της χειροσφαίρισης και με την καθοδήγηση του κ. Γιαμούρη και του γυμναστή του σχολείου μας κ. Βύρωνα Καυκιά χάρηκαν που έπαιξαν ένα ξεχωριστό άθλημα με μεγάλη παράδοση στην Άρτα.

409799933 6916486085067992 1149701968187102623 n

Μαγικά Χριστούγεννα στη Βιβλιοθήκη για τη Α΄& Β΄ τάξη

Την Τετάρτη 20 Δεκεμβρίου 2023 οι μαθητές και οι μαθήτριες  της Α’ και της Β’ τάξης του σχολείου μας  επισκέφθηκαν την δανειστική βιβλιοθήκη του μουσικοφιλολογικού συλλόγου Σκουφάς. Έλαβαν μέρος σε μια υπέροχη χριστουγεννιάτικη δράση με ανάγνωση χριστουγεννιάτικου παραμυθιού και χριστουγεννιάτικες κατασκευές. Άκουσαν, έμαθαν, εκφράστηκαν και κατασκεύασαν με χαρούμενη διάθεση εναρμονισμένοι πλήρως στο πνεύμα των Χριστουγέννων!!! Τέλος έψαλαν τα ηπειρώτικα κάλαντα και ευχήθηκαν Καλές Γιορτές στους υπεύθυνους της βιβλιοθήκης.

403399835 743826590426226 8822943178241107073 n 1406016008 719081843515435 4258542390429069065 n

Χριστουγεννιάτικη γιορτή

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ page 0001

Make a wish

Η οργάνωση Make a wish  πραγματοποιεί τις ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές ασθένειες. Είκοσι πέντε χρόνια συμπληρώνει φέτος το πρόγραμμα που αφορά σε ένα χάρτινο Αστέρι το οποίο διατίθεται με τη συμβολική δωρεά των €2. Το σχολείο μας υποστηρίζει τη δράση Το Αστέρι της Ευχής. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ανταποκρίθηκαν θετικά και αγόρασαν το Αστέρι της Ευχής στέλνοντας το δικό τους μήνυμα συμπαράστασης, αλληλεγγύης και βοήθειας στα 224 παιδιά που περιμένουν να πραγματοποιηθούν οι ευχές τους.

403394893 1281543805869061 2400273648322922111 n

 

 

Μαγικά Χριστούγεννα στη Βιβλιοθήκη

Μαγικά Χριστούγεννα

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: “Γνωρίζω το σώμα μου”, Γ΄ τάξη

Στόχος του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων ” Γνωρίζω το σώμα μου”  ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες  της Γ΄ τάξης να ανακαλύψουν και να γνωρίσουν  το σώμα τους, να μάθουν να το αγαπούν και να το προστατεύουν. Σημαντικό  ήταν  οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν το δικαίωμα να είναι ασφαλή και να είναι προστατευμένα από κάθε μορφή βίας και κακοποίησης. Η προσέγγιση βασίστηκε σε ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες  και δημιουργικές πρακτικές  (πάζλ, εικαστικό εργαστήρι) καθώς και στην προβολή ενημερωτικών ειδικά σχεδιασμένων βίντεο. Υπεύθυνος υλοποίησης: Βύρων Καυκιάς.

 

403415690 1741461659662147 1932955328156479856 n407050446 7609836205712712 4144170077810095337 n

“Η διατροφολόγος στην τάξη μας”

Στο πλαίσιο μελέτης της ενότητας “Το πεπτικό σύστημα” Φυσικά Ε΄ τάξης εντάσσεται η δράση ¨Η διατροφολόγος στην τάξη μας”. Στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σε θέματα διατροφής. Προσκεκλημένη στο σχολείο μας ήταν η διατροφολόγος κ. Αννίτα Σκουτέλα, η οποία παρουσίασε στους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ τάξης τη σημασία της υιοθέτησης μιας ισορροπημένης διατροφής για τη σωστή ψυχοσωματική ανάπτυξή τους. Η κ. Σκουτέλα πρότεινε υγιεινές  επιλογές  για κολατσιό αλλά και συνταγές για την παρασκευή ενός θρεπτικού κολατσιού. Η δράση ολοκληρώθηκε με την παρασκευή φρουτοσαλάτας από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ τάξης υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Ευαγγελίας Στάμου.

406746232 3696214480609260 6181289243138399594 n400716783 731845022135578 7623787329435564706 n

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: “Κυκλοφορώντας με ασφάλεια” Δ΄ τάξη

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης ασχολήθηκαν με την οδική ασφάλεια και κυκλοφοριακή αγωγή. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα αποσκοπεί στη διαμόρφωση ενσυνείδητης και υπεύθυνης χρήσης του οδικού δικτύου από τους μαθητές/τριες στους/στις οποίους/ες απευθύνεται και στην ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων (κοινωνικές δεξιότητες, επικοινωνιακές δεξιότητες, κριτική σκέψη…). Πρόκειται για μία ολοκληρωμένη διαπραγμάτευση του ζητήματος της εκπαίδευσης στην οδική ασφάλεια, καθόσον εξετάζει όλες τις παραμέτρους (πινακίδες σήμανσης, συμπεριφορά του πεζού, συμπεριφορά του ποδηλάτη, συμπεριφορά του επιβάτη, ασφαλής μετακίνηση από και προς το σχολείο). Στη  διαθεματική διδακτική προσέγγιση αξιοποιήθηκαν βιωματικές πρακτικές (παιχνίδια ρόλων-δραματοποίηση) εντός και εκτός της τάξης, εικαστικό εργαστήρι και παρακολούθησης ομιλίας από την τροχαία Άρτας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα ολοκληρώσουν το πρόγραμμα με την εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής το β΄ τρίμηνο. Υπεύθυνος υλοποίησης: Αχιλλέας Σάκκουλας

403412535 347524554556887 5539608161088289570 n 2 1403406865 170229156174488 7775964339631854299 n 1 1406619885 756035543006152 3180982495193354769 n 1 1

“Το δίλημμα του Αυτοκράτορα” ΔΗΠΕΘΕ Ιωάννινα

Τη Δευτέρα 4 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Το δίλημμα του Αυτοκράτορα” στο Καμπέρειο Θέατρο στα Ιωάννινα. Το έργο  “Το Δίλημμα του Αυτοκράτορα”  βασίζεται στο κλασικό παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν Ο Αυτοκράτορας και το Αηδόνι, το οποίο εξετάζει τη σχέση ενός μηχανικού και ενός πραγματικού αηδονιού με έναν άνθρωπο. Η διασκευή διατηρεί τις βασικές δομές του μύθου και εστιάζει στη σύγκρουση που φέρνει η χρήση της νέας τεχνολογίας απέναντι στη φυσικότητα του, μέχρι πρότινος, τρόπου ζωής των ανθρώπων. Η παράσταση χάρη στον διαδραστικό χαρακτήρα της ενθουσίασε το μαθητικό κοινό, το οποίο συμμετείχε ενεργά στην εξέλιξη της υπόθεσης του έργου. 403397952 1426872931508977 309544568631714804 n

Εκπαιδευτική δράση στο Μουσείο Παπαγιάννη με το ΚΕΠΕΑ Πραμάντων

Την Τετάρτη 29 Νοεμβρίου οι μαθητές και οι  μαθήτριες της  Ε’ & Στ ΄τάξης  του σχολείου μας επισκέφτηκαν  το Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης  Θ. Παπαγιάννης στο Ελληνικό Ιωαννίνων. Συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕΠΕΑ ΠΡΑΜΑΝΤΩΝ  «Γλυπτά και ανάγλυφα της Απείρου χώρας». Η εξαιρετική και αεικίνητη υπεύθυνη του ΚΕΠΕΑ Πραμάντων κα Κατερίνα Κατέρη τους μύησε στην γλυπτική του κ. Παπαγιάννη, η οποία στηρίζεται στις αρχές της ανακύκλωσης  και της αειφορίας.  Αρχικά, οι μαθητές/τριες γνώρισαν και παρατήρησαν τα έργα που βρίσκονται στη διαδρομή από την είσοδο του χωριού μέχρι την ιστορική μονή Τσούκας.   Στη συνέχεια,  οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεναγήθηκαν στον χώρο του Μουσείου και μπήκαν σε ρόλο γλύπτη κατασκευάζοντας τα δικά τους έργα από ανακυκλώσιμα υλικά.  Τέλος, στον αύλειο χώρο του Μουσείου τα παιδιά “έπαιξαν” με τα έργα τέχνης.  Η εκπαιδευτική δράση ενθουσίασε τους μαθητές και τις μαθήτριες και φωνάζοντας το σύνθημα: «ΤΕΛΕΙΑ! ΤΕΛΕΙΑ!ΝΑΙ!» ολοκληρώθηκε η επίσκεψή μας στο όμορφο και ξεχωριστό Μουσείο Παπαγιάννη.

401249294 1047158173091800 4462378428028266365 n400491427 1030950251509799 717192965982344178 n

405958303 3608565716132515 156047281285650357 n 1

 

 

 

Copyright © ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΕΖΑΣ          Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση