Συνέντευξη στην παγκόσμια πρωταθλήτρια Βάσω Σκάρα

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την παγκόσμια πρωταθλήτρια με την Ελληνική εθνική ομάδα του μπίτς χάντμπολ  και πρωταθλήτρια του χάντμπολ κ. Βασιλική Σκάρα. Αρχικά, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης πήραν συνέντευξη από τη κ. Σκάρα, η οποία απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις τονίζοντας τη σημασία της άθλησης για όλους μικρούς και μεγάλους. Στη συνέχεια η κ. Σκάρα μίλησε στα μεγαλύτερα παιδιά του σχολείου για το άθλημα της χειροσφαίρισης, για τις σημαντικές στιγμές της καριέρας της, τις δυσκολίες που αντιμετώπισε και το πώς κατάφερε να συνδυάσει εργασία και πρωταθλητισμό. Τέλος, η κ. Σκάρα υποσχέθηκε να ξαναέρθει στο σχολείο και σε συνεργασία με τον γυμναστή μας κ. Καυκιά να μυήσει τους μαθητές στο άθλημα του χάντμπολ. Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως την κ. Σκάρα για τη θετική ενέργεια, την αμεσότητα και τον πηγαίο λόγο της.

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο εορτασμού της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου.

f582705f 6ac8 4d28 854b 3a62561954dcbdb4fb85 4e6c 4eb0 9a48 161f14c5863c58998776 6685 4165 969c 00f7cdc74d2c

Safer Internet day 2025

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους. Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.

Τη δράση του https://saferinternet4kids.gr/   παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες  της Στ΄, Δ΄, Γ΄ τάξης. Υπεύθυνη οργάνωσης της δράσης η εκπαιδευτικός Πληροφορικής του σχολείου μας κ. Π.Γιώτη.

Safer Internet Day 2025 banner info

“Πεζοπορία σε περιβαλλοντικά μονοπάτια στον λόφο Περάνθης” με τον ΕΟΣ Άρτας

Την Παρασκευή 7.2.2025 υλοποιήθηκε η δράση «Πεζοπορία σε περιβαλλοντικά μονοπάτια στον λόφο Περάνθης»  σε συνεργασία με τον Ορειβατικό Σύλλογο Άρτας. Η δράση είχε ως σκοπό να φέρει με βιωματικό τρόπο τους μαθητές και τις μαθήτριες σε επαφή με την πεζοπορία στη φύση και το δασικό οικοσύστημα. Με οδηγούς έμπειρα μέλη του Ορειβατικού Συλλόγου Άρτας περπατήσαμε σε σηματοδοτημένα μονοπάτια στο Περιαστικό Δάσος Περάνθης, εξερευνήσαμε το δασικό οικοσύστημα και  μυηθήκαμε στα μυστικά της πεζοπορίας. Τα παιδιά απόλαυσαν τη διαδρομή και ενθουσιάστηκαν με τα μυστικά που κρύβει το δάσος. Ευχαριστούμε τα μέλη του ΕΟΣ Άρτας Κίμωνα Καλιακάτσο, Λεωνίδα Ασλανίδη, Γιάννη Κιτσαρά και Χρήστο Καρατζά για την άψογη συνεργασία. 476368759 976707114526232 5959730724010984706 n475688772 1110267447245546 5984777788575712969 n

Το ηχόχρωμα της ανακύκλωσης (2) – “Σείστρο: Ένα αρχαίο μουσικό όργανο”

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Το ηχόχρωμα  της ανακύκλωσης” οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξης κατασκεύασαν ένα αρχαίο μουσικό όργανο: το σείστρο. Τα παιδιά έμαθαν: Πώς ήταν φτιαγμένο; Ποια ήταν η χρήση του στις τελετές; Πώς έφτασε σε άλλες χώρες; Σήμερα είναι ένα κομμάτι της ιστορίας που μας δείχνει πώς οι άνθρωποι έφτιαχναν μουσική και γιόρταζαν τους θεούς τους πριν χιλιάδες χρόνια.

Για να κατασκευάσουμε το σείστρο, χρησιμοποιήσαμε:
✔️ Ένα κλαδάκι σε σχήμα Υ ως βασικό σκελετό.
✔️ Καπάκια από μπουκάλια και μικρά μεταλλικά αντικείμενα με τρύπα, τα οποία λειτουργούν ως ηχητικά στοιχεία.
✔️ Πετονιά, για να συνδέσουμε τα μεταλλικά στοιχεία στο κλαδί, επιτρέποντάς τους να κινούνται και να παράγουν ήχο.

🔹 Ηχόχρωμα: Το σείστρο δημιουργεί τραχύ, μεταλλικό και διακοπτόμενο ήχο, ανάλογα με την κίνηση του χεριού. Όσο πιο χαλαρά κρέμονται τα μεταλλικά στοιχεία, τόσο πιο μακρόσυρτος και “κουδουνιστός” είναι ο ήχος.

🔹Συμβολισμός & χρήση:
Το σείστρο ήταν αρχαίο κρουστό όργανο, που χρησιμοποιούνταν σε τελετουργίες και χορούς και ξεκίνησε από την αρχαία Αίγυπτο. Το όνομά του προέρχεται από τη λέξη «σείω», που σημαίνει «κουνώ».

🔹 Δημιουργία & Συνεργασία:

Η κατασκευή του σείστρου ήταν μια χαρούμενη και δημιουργική διαδικασία, όπου οι μαθητές συνεργάστηκαν για να επιλέξουν τα κατάλληλα υλικά, να τα ενώσουν και να δοκιμάσουν τους ήχους τους. Μέσα από το παιχνίδι και τον πειραματισμό, ένιωσαν τη χαρά της δημιουργίας και της ομαδικής δουλειάς, βλέποντας πώς απλά αντικείμενα μπορούν να μεταμορφωθούν σε ένα μουσικό ρυθμικό όργανο!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Γκάντζου Μαρία, ΠΕ79.01, Μουσικής Επιστήμης

IMG 20250131 094755.jpg compressed

 

Το ηχόχρωμα της ανακύκλωσης (1)

Στον χώρο του σχολείου δημιουργήσαμε δύο τρισδιάστατα γλυπτά από συρματένιο πλέγμα, σε σχήμα κιθάρας και αυλού, εμπνευσμένα από το έργο και  το μουσείο του του Θεόδωρου Παπαγιάννη,  συνδέοντας την τέχνη της μουσικής με τη σημασία της ανακύκλωσης. Τα γλυπτά αυτά δεν είναι μόνο διακοσμητικά αλλά έχουν και έναν πρακτικό ρόλο: λειτουργούν ως συλλέκτες μεταλλικών κουτιών από αναψυκτικά, δίνοντας έναν νέο, δημιουργικό τρόπο για τη μείωση των απορριμμάτων στο σχολείο μας.

Πώς λειτουργούν;

📌 Οι μαθητές μπορούν να τοποθετούν τα ανακυκλώσιμα μεταλλικά κουτιά μέσα στις κενές κατασκευές, δημιουργώντας ένα συμβολικό “μουσικό σώμα” από ανακυκλωμένα υλικά.
📌 Καθώς τα κουτιά γεμίζουν τα γλυπτά, αλλάζει η οπτική και ηχητική τους παρουσία, υπενθυμίζοντας τη δυναμική σχέση τέχνης και περιβάλλοντος.

📌 Το σχολείο αποκτά ένα πρωτότυπο έργο τέχνης, το οποίο ενσωματώνει οικολογική συνείδηση, μουσική έκφραση και συνεργατική δημιουργία.
Τα γλυπτά μας μεταμορφώνονται ανάλογα με την εποχή, έτσι ενισχύεται η αλληλεπίδραση των μαθητών με τα γλυπτά και γίνονται ένα ζωντανό έργο τέχνης που αλλάζει και εξελίσσεται μέσα στη σχολική χρονιά.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Γκάντζου Μαρία, ΠΕ79.01, Μουσικής Επιστήμης

IMG 20241213 121551.jpg compressedIMG 20241213 132213.jpg compressed

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας

shttps://blogs.sch.gr/dimanezs/files/2025/01/ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ-ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ-ΔΗΜ.-ΣΧ.-ΑΝΕΖΑΣ-2024-25.pdf

Μα πώς φτιάχνεται η φιλία;

Την Τετάρτη 22 Ιανουαρίου 2025 η θεατρική ομάδα του «Μικρού Ελέφαντα» επισκέφτηκε το σχολείο μας για δύο μοναδικές παραστάσεις.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες μας  συμμετείχαν  όχι μόνο στη διαδραστική παράσταση «Μα πώς φτιάχνεται η φιλία;» αλλά και  σε δύο ξεχωριστά βιωματικά εργαστήρια (για τα μικρά και τα μεγάλα παιδιά) θεατρικού παιχνιδιού. Λίγα λόγια για την υπόθεση του έργου: Δύο νεράιδες η Φλέρυ και η Τέρυ  εξερεύνησαν τον μαγικό κόσμο της φιλίας  ανακαλύπτοντας τα συστατικά της φιλίας!! Τα παιδιά ήταν οι βοηθοί που οδήγησαν τις ηρωίδες στη χώρα της φιλίας. Μια παράσταση για την αξία της φιλίας. Τα βιωματικά εργαστήρια που ακολούθησαν κέντρισαν το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών, που  συμμετείχαν ενεργά σε όλη τη διάρκεια τους και δήλωσαν ενθουσιασμένα. Ευχαριστούμε την Άννα, τη Δανάη και τον Βαλεντίνο για την υπέροχη παράσταση, την ενέργεια και τα μηνύματα που πέρασαν στα παιδιά.

6829985b e69f 4388 b11c 090a11a390d9c838ecb6 6a90 4b9d 9fa4 2bd968bf7198

 

 

 

 

21η Ιανουαρίου “Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς”

Η 21η Ιανουαρίου, έχει οριστεί η παγκόσμια ημέρα της αγκαλιάς. Έτσι, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης, την ημέρα αυτή, είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη μαγική δύναμη που κρύβει η αγκαλιά τους και τα ευχάριστα συναισθήματα που τη συνοδεύουν! Τα παιδιά κατασκεύασαν τις προσωπικές τους κάρτες αγκαλιάς και όλοι μαζί θα διαβάσαμε το βιβλίο ”Να σε κάνω μια αγκαλιά;”. Με αφορμή το βιβλίο αυτό συζητήσαμε για τις όμορφες αγκαλιές και για τις άβολες αγκαλιές. Τέλος, όσοι μαθητές/μαθήτριες επιθυμούσαν πήραν “εισιτήρια αγκαλιάς”, τα οποία βρίσκονται αναρτημένα στην τάξη καθημερινά.

IMG 4fb72022de92c0dddac5b0f29d771203 V

“Η λατρεία του θεού Απόλλωνα”

Την Τετάρτη 15 Ιανουαρίου  οι μαθητές & οι μαθήτριες της  Γ΄ τάξης επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο της Άρτας (ΑΜΑ), με σκοπό να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Η λατρεία του θεού Απόλλωνα στην  Αρχαία Αμβρακία”. Με την άφιξη στον χώρο του μουσείου, τα παιδιά οδηγήθηκαν στο εργαστήριο, όπου η υπεύθυνη του προγράμματος τα καλωσόρισε και εξήγησε το πρόγραμμα της επίσκεψης. Αμέσως τα παιδιά ανέλαβαν ρόλους μπαίνοντας στην παρακάτω ιστορία: «Ο Αλεξίωνας ξύπνησε τα παιδιά του και τα βοήθησε να ετοιμαστούν όσο η μητέρα ετοίμαζε τον πολτό για να πάνε στον ναό του Απόλλωνα, προστάτη της Αμβρακίας. Οι ιερείς ήταν έτοιμοι κι όλοι οι πολίτες ξεκίνησαν να έρχονται με τις προσφορές τους…». Τα παιδιά, λοιπόν, συμμετείχαν στη προετοιμασία της γιορτής του Απόλλωνα, δημιούργησαν τις προσφορές με το περίεργο όνομα «Ειρεσιώνη» για να τις προσφέρουν στο ναό. Επίσης βρήκαν ομοιότητες και διαφορές με λατρευτικές συνήθειες των ανθρώπων του χθες και του σήμερα. Λίγα λόγια για το έθιμο “Ειρεσιωνή”: είναι κλαδί ελιάς ή δάφνης τυλιγμένο με μαλλί και με φρούτα να κρέμονται απ’ αυτό, αφιερωμένο στον θεό Απόλλωνα, που το περιέφεραν τραγουδώντας παιδιά στις γιορτές των Πυανοψίων και των Θαργηλίων, ενώ συγχρόνως γίνονταν προσφορές στον Ήλιο και τις Ώρες.

Ήταν ένα εξαιρετικό βιωματικό πρόγραμμα που ενθουσίασε τους μαθητές και τις μαθήτριες μας.

25eb44d0 59f7 4d2a 9744 b68b05df4e0e 1 235d60461 41a1 4206 8b2e d9175e23655c

Πιστοποιητικό υιοθεσίας: Κάνε μια ευχή


Φόρτωση PDF…

Copyright © ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΕΖΑΣ          Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση