Η καλή μέρα ξεκινάει με ένα καλό πρωινό. Γι’ αυτό η Α’ τάξη του σχολείου μας με τη δασκάλα τους κ. Παπαϊωάννου Βασιλική σερβίρουν κάθε μέρα αυτό το μενού:
Στη συντροφιά μας όλοι είστε καλεσμένοι κι όταν φύγετε, θαρρώ πως θα’ στε χορτασμένοι!
Στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος και με αφορμή τη δεύτερη ενότητα “Η συνοικία μου”, οι μαθητές και μαθήτριες της Β’ τάξης με την εκπαιδευτικό κ. Κοτρώνη Ελένη, πραγματοποίησαν μια δραστηριότητα φιλαναγνωσίας.
Αρχικά, έγινε λόγος για τα θετικά και αρνητικά του να ζει κάποιο παιδί σε μια μικρή συνοικία και αντίστοιχα σε μια μεγάλη. Μέσα από τη συζήτηση εκφράστηκαν διαφορετικές απόψεις και αναφέρθηκαν ποικίλα επιχειρήματα σχετικά με τις προτιμήσεις τους για το πού θα ήθελαν να μένουν. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους κινδύνους που κρύβονται όταν κάποιο παιδί κυκλοφορεί μόνο του στους δρόμους μιας μεγάλης συνοικίας. Τι θα γίνει αν μας πλησιάσει κάποιος ξένος; Πώς θα αντιδράσουμε αν κάποιος μας προτείνει να μας πάει μια βόλτα ή μας κεράσει μια καραμέλα;
Με αφορμή τα ερωτήματα αυτά διαβάσαμε το παραμύθι “Μην πας φωκάκι!” της κ. Ρουμελιώτου Βασιλικής, το οποίο βοηθάει τα παιδιά να καταλάβουν για ποιο λόγο δεν πρέπει να ακολουθούν ποτέ τους ξένους.
Στη συνέχεια, οι μαθητές αποτύπωσαν τις σκέψεις τους μέσα από τις ζωγραφιές και τους διαλόγους που έδωσαν στους ήρωες του παραμυθιού.
Στο τελευταίο στάδιο της διδασκαλίας χρησιμοποιήσαμε την τεχνική της “ανακριτικής καρέκλας”. Δυο μαθητές κάθε φορά φορούσαν τα γυαλιά τους, πάνω στα οποία αναγραφόταν ο ρόλος που υποδύονταν, καθόντουσαν στην ανακριτική καρέκλα και ήταν έτοιμοι για…. ανάκριση!
Οι υπόλοιποι μαθητές τους έκαναν ερωτήσεις. Οι ερωτήσεις των παιδιών ήταν αρκετά εύστοχες και έξυπνες! Πώς αισθάνθηκες μικρό φωκάκι που δεν σε ξεγέλασε κανένας ξένος; Εσύ, κυρία αρκούδα, τι είχες στο μυαλό σου όταν πρότεινες στο μικρό φωκάκι να τον πας μια βόλτα; Κυρία με τη φωτογραφική μηχανή, για ποιο λόγο ήθελες να φωτογραφήσεις το μικρό φωκάκι; Δεν γνώριζες ότι αυτό δεν επιτρέπεται;
Aπολαύσαμε όλοι αυτή τη διαδικασία, μιας και μας χάρισε στιγμές γέλιου, αυθορμητισμού και ευκαιρία για βαθύτερες συζητήσεις και σκέψεις με τους μικρούς μας μαθητές!
Το σίγουρο είναι ότι πήραμε κι εμείς το μάθημα μας και είμαστε βέβαιοι ότι θα πράξουμε τόσο έξυπνα και γενναία, όπως το μικρό φωκάκι στο παραμύθι μας!
Το Halloween (Χάλοουιν) είναι γιορτή του δυτικού κόσμου, η οποία γιορτάζεται τη νύχτα της 31ης Οκτωβρίου, κατά την οποία τα μικρά παιδιά μεταμφιέζονται κατά κανόνα σε κάτι “τρομακτικό” κι επισκέπτονται σπίτια μαζεύοντας γλυκίσματα, έθιμο γνωστό ως “Trick or treat” (” φάρσα ή κέρασμα”).
Οι μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας γνώρισαν στο μάθημα των Γερμανικών τη γιορτή του Halloween, πληροφορήθηκαν τις ιστορικές καταβολές της και μελέτησαν το αντίστοιχο γερμανικό λεξιλόγιο, σε αντιπαραβολή με τις ήδη γνωστές, στη συγκεκριμένη ηλικιακή ομάδα, αγγλικές λέξεις.
Επίσης έφτιαξαν μάσκες με μάγισσες τέρατα και κολοκύθες, κατασκεύασαν σελιδοδείκτες, χρωμάτισαν εικόνες έκοψαν, κόλλησαν, ζωγράφισαν, συνεργάστηκαν αρμονικά, υπό τους ήχους μουσικής και τραγουδιών του Halloween.
Κατ’ αυτόν τον τρόπο συνδυάστηκε η διδασκαλία θεματικού λεξιλογίου και πολιτιστικών στοιχείων της Γερμανίας με απόλυτη χαρά και δημιουργία, τα οποία και αποτέλεσαν μια ημέρα γεμάτη διασκέδαση και κεράσματα.
Την Παρασκευή 25 του Οκτώβρη 2024 το σχολείο μας γιόρτασε και τίμησε τη σημαία μας, την Αγία Σκέπη και το έπος του 1940!
Μετά την πρωινή προσευχή έγινε από την Διευθύντρια κ. Ξηρού Μαρία η παράδοση – παραλαβή της σημαίας σε όλα τα παιδιά της ΣΤ τάξης που αρίστευσαν την προηγούμενη σχολική χρονιά!
Η Διευθύντρια εξήρε την προσπάθεια όλων των παιδιών, καθώς κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και δίνει τον δικό του αγώνα, μέσα σε διαφορετικές οικογενειακές κι άλλες συνθήκες. Τα παιδιά αφού χειροκροτήθηκαν από όλο το σχολείο, έκαναν έπαρση σημαίας και τη σκυτάλη ανέλαβαν μαθητές κι εκπαιδευτικοί, ώστε να παρουσιάσουν το αφιέρωμα για το έπος του 1940.
Τη σχολική γιορτή επιμελήθηκαν με αφήγηση του χρονικού, ποιήματα και θεατρικά οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί της Γ & Δ τάξης κ. Δάιου Χρυσάνθη και κ. Κολτσανίδου Φανή. Τη χορωδία οργάνωσαν και διηύθυναν οι εκπαιδευτικοί της Ε΄ και Στ΄ τάξης κ. Κοτρώνη Ελένη και κ. Χριστίδου Μαρία. Τέλος, με ποιήματα πλαισίωσαν τη γιορτή οι μαθητές και μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς την κ. Παπαϊωάννου Βασιλική και τον κ. Μπιζίκη Ιωάννη. Μετά το πέρας της γιορτής έγινε ανάκρουση του εθνικού ύμνου.
Αξίζουν συγχαρητήρια σε όλους!
Ζήτω το ΟΧΙ!
Η Α’ τάξη του σχολείου μας με την εκπαιδευτικό τους κ. Παπαϊωάννου Βασιλική ετοιμάζονται να γιορτάσουν την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Έτοιμες οι σημαιούλες μας. Φυσικά, δεν ξεχνάμε και τον Άγιο Δημήτριο, που γιορτάζει αυτές τις μέρες.
Την τελευταία εβδομάδα του Σεπτεμβρίου οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας γνώρισαν στο μάθημα των Γερμανικών το Oktoberfest, κάνοντας όμορφα κολάζ και χειροτεχνίες, υπό του ήχους παραδοσιακής βαυαρικής μουσικής. Πρόκειται για ένα απ’ τα πιο φημισμένα λαϊκά φεστιβάλ και τη μεγαλύτερη γιορτή μπίρας στον κόσμο, κατά τη διάρκεια της οποίας σερβίρονται σχεδόν 7 εκατομμύρια λίτρα μπίρας κάθε χρόνο. Το Oktoberfest ξεκίνησε το 1810 σαν γλέντι γάμου του πρίγκηπα Λουδοβίκου και της Θηρεσίας. Έκτοτε λαμβάνει χώρα κάθε χρονιά, από τα τέλη Σεπτεμβρίου έως το πρώτο Σαββατοκύριακο του Οκτωβρίου, στο Μόναχο της Βαυαρίας. Προσελκύει περίπου 6 εκατομμύρια επισκέπτες, πολλοί εκ των οποίων έρχονται από όλο τον κόσμο για να ζήσουν την εμπειρία, πίνοντας μπίρα, απολαμβάνοντας Wurst, Prezel ή χοιρινό κότσι και πολλά άλλα εδέσματα.
Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024 εορτάστηκε στο σχολείο μας η 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Με σύνθημα «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή», οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε διαφορετικά παιχνίδια με την καθοδήγηση του γυμναστή κ. Λουκά Στέργιου, διασκέδασαν, γυμνάστηκαν και φυσικά γέλασαν και πέρασαν όμορφα. Επίσης, είχαμε την τιμή να έχουμε μαζί μας τον παγκόσμιο πρωταθλητή πάλης κ. Παυλίδη Θεοδόση, ο οποίος διηγήθηκε στα παιδιά πώς ξεκίνησε να ασχολείται με τον αθλητισμό, τις δυσκολίες που συνάντησε, ενώ ταυτόχρονα τους υπενθύμισε τα οφέλη του αθλητισμού. Μάλιστα, γνώρισαν και βιωματικά λαβές και κινήσεις της πάλης, με τους νεαρούς θεατές να μένουν εντυπωσιασμένοι από το θέαμα.
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών, που καθιερώθηκε να εορτάζεται από το 2001 με πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Συμβουλίου της Ευρώπης, οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ακρολίμνης ανέπτυξαν διάφορες δράσεις.
Με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Γίντση Νάγιας τίμησαν την ημέρα αυτή δουλεύοντας ομαδικά και συνεργατικά σε διάφορα.
Αρχικά οι μαθητές παρακολούθησαν το ενημερωτικό βίντεο της επίσημης ιστοσελίδας του Συμβουλίου της Ευρώπης, στο οποίο ομιλητές από διάφορες χώρες του κόσμου χαιρέτισαν στη μητρική τους γλώσσα το κοινό. Ακολούθησε συζήτηση στην τάξη για τη σημασία των γλωσσών και ειδικότερα της πολυγλωσσίας στην Ευρώπη, της πολιτισμικής και γλωσσικής πολυμορφίας και της αξιοποίησής της με στόχο να ενθαρρυνθεί η εκμάθηση ξένων γλωσσών, τόσο εντός όσο και εκτός σχολικού πλαισίου.
Κατόπιν οι μαθητές διδάχθηκαν τις εθνικότητες και τις γλώσσες κρατών της Ευρωπαϊκής Ένωσης με διαδραστικό τρόπο. Αναζήτησαν τις διαφορές και τις ομοιότητες στις διάφορες εθνικότητες και τις γλώσσες σε επίπεδο φωνητικό και γραμματικό και ζωγράφισαν τις σημαίες των διαφορετικών χωρών, οι οποίοι αποτέλεσαν τα “φύλλα” στο Δέντρο των Γλωσσών.
Ιδιαίτερη μνεία δόθηκε στο θέμα της “Ειρήνης”, καθότι για το 2024 το θέμα του εορτασμού είναι “Γλώσσες για την Ειρήνη”.
Η χαρά και η συμμετοχή των των μαθητών στις δράσεις ήταν, είναι και παραμένει η κινητήριος δύναμη για αντίστοιχες μελλοντικές δράσεις.
Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.
Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.
