Στο πλαίσιο των δράσεων για την Εσωτερική Αυτοαξιολόγηση της Σχολικής Μονάδας, το σχολείο μας φέτος θέτει ως προτεραιότητα την αναβάθμιση του σχολικού περιβάλλοντος. Με μεγάλη μας χαρά, σας παρουσιάζουμε την πιο εμβληματική μας παρέμβαση: «Το Δέντρο της Γνώσης».

Ο άδειος τοίχος του σχολείου μας μεταμορφώθηκε σε ένα ζωντανό έργο τέχνης! Η ζωγράφος κ.Ντάνοβα Μαρία, με το ταλέντο και το μεράκι της, φιλοτέχνησε μια τεράστια τοιχογραφία που δεσπόζει στον εσωτερικό κοινόχρηστο χώρο μας. Το δέντρο αυτό, με τα βαθιά του ριζώματα και τα κλαδιά που απλώνονται ψηλά, συμβολίζει την εξέλιξη των μαθητών μας και τη δύναμη της μάθησης.

Όμως, το «Δέντρο της Γνώσης» δεν είναι μόνο διακοσμητικό. Η δράση μας συνεχίζεται με τον εξοπλισμό του:

• Ενσωματωμένα Ράφια: Πάνω στα κλαδιά του δέντρου θα τοποθετηθούν ειδικά ράφια, μετατρέποντας την τοιχογραφία σε μια «ανοιχτή βιβλιοθήκη».
• Βιβλία για Όλους: Τα ράφια θα γεμίσουν με επιλεγμένα βιβλία για όλες τις τάξεις.
• Προσβάσιμη Γνώση: Στόχος μας είναι οι μαθητές να έρχονται σε επαφή με το βιβλίο καθημερινά, αυθόρμητα και ευχάριστα, κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων ή των δράσεων της τάξης και στο χαλάκι με τα μαξιλάρια που δεσπόζουν στις ρίζες του, μπορουν να χαλαρώνουν και να ηρεμούν διαβάζοντας τα βιβλία της επιλογής τους.

“Ένα σχολείο που ομορφαίνει, είναι ένα σχολείο που εμπνέει.”

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης μας με τίτλο: «Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί ομορφαίνουν το σχολικό περιβάλλον», δημιουργήσαμε το δικό μας χώρο ηρεμίας και χαλάρωσης, ο οποίος μπορεί να προσφέρει σημαντικά οφέλη τόσο στην ψυχική όσο και στη συναισθηματική τους ευεξία. Η ιδέα διαμόρφωσης ενός μικρού χώρου στον διάδρομο του σχολείου, με χαλί, μαξιλάρια, αποτελεί μια απλή αλλά ουσιαστική πρωτοβουλία που μπορεί να βελτιώσει την καθημερινότητα των παιδιών.Ο χώρος αυτός μπορεί να λειτουργεί ως σημείο ξεκούρασης κατά τα διαλείμματα ή ως μέρος όπου οι μαθητές θα μπορούν να ηρεμούν όταν αισθάνονται πίεση ή έντονα συναισθήματα.

Με ιδιαίτερη χαρά και ικανοποίηση ολοκληρώθηκαν οι παιδαγωγικές δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς στο σχολείο μας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί ομορφαίνουν το σχολικό περιβάλλον».

Από την πρώτη στιγμή, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας αποτέλεσαν την κινητήρια δύναμη όλων των δράσεων, συνέβαλαν ενεργά στη διαμόρφωση ενός πιο όμορφου, φιλικού και δημιουργικού σχολικού περιβάλλοντος.

Ιδιαίτερα σημαντική υπήρξε η συμβολή των μαθητών ήδη από την αρχή του προγράμματος, όταν συμμετείχαν ενεργά στο ψηφιακό ερωτηματολόγιο που δημιουργήθηκε μέσω Google Forms και στάλθηκε στα ηλεκτρονικά τους ταχυδρομεία με σκοπό να απαντηθεί. Οι απόψεις, οι ιδέες και οι επιθυμίες των παιδιών που καταγράφηκαν αποτέλεσαν τη βάση για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς.

Καθώς πλέον οι δράσεις ολοκληρώθηκαν, οι μαθητές μας συμμετέχουν σε ένα νέο ερωτηματολόγιο εξόδου και αποτίμησης, με στόχο να εκφράσουν τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις εμπειρίες τους από όλες τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, θα έχουμε τη δυνατότητα να αξιολογήσουμε την πορεία των δράσεων, να αναδείξουμε τα θετικά στοιχεία και να σχεδιάσουμε ακόμη πιο δημιουργικές πρωτοβουλίες για το μέλλον.

Η φωνή των παιδιών παραμένει για εμάς πολύτιμη και ουσιαστική. Όλα όσα πετύχαμε φέτος έγιναν με οδηγό τις ιδέες και τη συμμετοχή των παιδιών μας!

Ερωτηματολόγιο εξόδου: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeOAe9ALzgU0EdudPX5B-woD9N8aHAR5wIwEWqmorJCC99dlg/viewform

Οι απαντήσεις των μαθητών/τριών στο ερωτηματολόγιο εξόδου:

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί ομορφαίνουν το σχολείο”, μεταμορφώνουμε καθημερινά το σχολείο μας σε έναν χώρο δημιουργίας, συνεργασίας και έμπνευσης μέσα από τη δημιουργία θεματικών γωνιών στους εσωτερικούς χώρους του. Με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών και τη συμμετοχή των μαθητών, διαφορετικές παιδαγωγικές δράσεις απέκτησαν τη δική τους ξεχωριστή θέση στο σχολικό περιβάλλον, δίνοντας ζωή, χρώμα και δημιουργικότητα στην καθημερινότητά μας.

Έτσι, δημιουργήθηκε η γωνιά του λαχανόκηπου, στην οποία απεικονίζονται φωτογραφίες από τη διαδικασία καλλιέργειας φυτών και λαχανικών στο χώρο του σχολείου μας. Επίσης, άλλη μια γωνία που διακοσμεί το διάδρομο του σχολείου μας είναι αυτή  του καλλωπισμού, η γωνιά του e twinning και η γωνιά της χαλάρωσης.

Οι θεματικές γωνιές αποτελούν ένα σημαντικό κομμάτι της σχολικής ζωής, καθώς ενισχύουν τη βιωματική μάθηση, την αισθητική καλλιέργεια και τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών. Μέσα από αυτές τις δράσεις το σχολείο μας γίνεται πιο δημιουργικό, πιο όμορφο και πιο κοντά στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των παιδιών.

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης”Μαθητες, μαθήτριες και εκπαιδευτικού ομορφαίνουν το σχολείο”, συμμετείχαμε όλοι μαζί ξανά σε μια όμορφη δράση όχι μόνο καλλωπισμού αλλά και καθαριότητας του εξωτερικού χώρου του σχολείου μας, με στόχο τη δημιουργία ενός πιο όμορφου, καθαρού και φιλόξενου περιβάλλοντος για όλους.

Μαζί με τους εκπαιδευτικούς τα παιδιά ανέλαβαν ενεργό ρόλο στον καθαρισμό της αυλής, συγκεντρώνοντας τα απορρίμματα που βρίσκονταν κάτω στο έδαφος. Κίνητρο για τη δράση αποτέλεσε ένας πανέμορφος πελαργός , ο οποίος έχει φωλιάσει με τα μικρά του δίπλα στο σχολείο μας και μας επισκέπτεται καθημερινά , ψάχνοντας για τροφή.  Οι μαθητές του σχολείου μας τον αγαπούν ιδιαίτερα , μιας και αποτελεί πλέον κομμάτι της καθημερινότητάς τους, αφού παρατηρούν καθημερινά τον τρόπο ζωής του. Ένα καθαρό περιβάλλον θα κρατήσει ασφαλή όχι μόνο τα μικρά του αλλά και τον ίδιο.

Ταυτόχρονα, οι μαθητές του σχολείου μας με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών περιποιήθηκαν διάφορα επιδαπέδια παιχνίδια που βρίσκονται ήδη στον προαύλειο χώρο του σχολείου, ζωγραφίζοντάς τα ξανά με πινέλα, μιας και είχαν φθαρεί από τον χρόνο και τις καιρικές συνθήκες, δίνοντας με αυτόν τον τρόπο χρώμα και ζωντάνια στο σχολικό μας περιβάλλον.

Μέσα από τις δράσεις αυτές, οι μαθητές κατανόησαν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος, της συνεργασίας και της υπευθυνότητας, ενώ παράλληλα ανέπτυξαν το αίσθημα του σεβασμού προς τον κοινόχρηστο χώρο του σχολείου.

Η συμμετοχή όλων ήταν ιδιαίτερα σημαντική και απέδειξε πως, όταν συνεργαζόμαστε, μπορούμε να πετύχουμε όμορφα αποτελέσματα και να συμβάλουμε στη βελτίωση της καθημερινότητάς μας.

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης “Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί ομορφαίνουν το σχολικό περιβάλλον” με ιδιαίτερο ενθουσιασμό υλοποιήθηκε ακόμη μία εκπαιδευτική δράση μεταξύ των μαθητών και των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, αξιοποιώντας αυτή τη φορά τις δυνατότητες της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI).

Πιο συγκεκριμένα, δημιουργήθηκαν πινακίδες με κανόνες καλής συμπεριφοράς για τους εσωτερικούς χώρους του σχολείου(διαδρόμους). Μέσα από τη διαδικασία αυτή, μαθητές και εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τη σημασία του σεβασμού, της συνεργασίας, της ευγένειας και της υπευθυνότητας στην καθημερινή σχολική ζωή.

Με τη χρήση εργαλείων AI, τα παιδιά σχεδίασαν ευφάνταστες εικόνες και συνθήματα που αποτυπώνουν με δημιουργικό τρόπο τους κανόνες που όλοι χρειάζεται να ακολουθούμε, ώστε το σχολείο μας να αποτελεί έναν όμορφο και ασφαλή χώρο για όλους.

Η δράση αυτή συνέβαλε όχι μόνο στην καλλιέργεια θετικής συμπεριφοράς, αλλά και στην εξοικείωση των μαθητών με τις νέες τεχνολογίες και τις δημιουργικές εφαρμογές της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τις όμορφες δημιουργίες τους!

Με πολλή φαντασία, δημιουργικότητα και οικολογική συνείδηση, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας κατασκεύασαν ένα ξεχωριστό ρομπότ από ανακυκλώσιμα υλικά, το οποίο θα αποτελεί πλέον τη μασκότ του σχολείου και του σχεδίου δράσης μας με τίτλο «Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί ομορφαίνουν το σχολικό περιβάλλον», που συμμετέχουμε ενεργά στα πλαίσια της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των δημιουργικών και περιβαλλοντικών δραστηριοτήτων του σχολείου, με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση υλικών. Χαρτόκουτα, πλαστικά καπάκια, μεταλλικά αντικείμενα και άλλα ανακυκλώσιμα υλικά μεταμορφώθηκαν με φαντασία και συνεργασία σε ένα πρωτότυπο και εντυπωσιακό δημιούργημα.

Οι μαθητές συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό σε όλα τα στάδια της κατασκευής: από τη συλλογή των υλικών και τον σχεδιασμό μέχρι τη συναρμολόγηση και τη διακόσμηση του ρομπότ. Μέσα από αυτή τη διαδικασία ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους, καλλιέργησαν την ομαδικότητα και συνειδητοποίησαν πως ακόμη και απλά καθημερινά υλικά μπορούν να αποκτήσουν νέα ζωή μέσα από την τέχνη και τη συνεργασία.

Η νέα μασκότ του σχολείου μας συμβολίζει τη δύναμη της δημιουργίας, τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και τη χαρά της συλλογικής προσπάθειας. Παράλληλα, αποτελεί ένα όμορφο παράδειγμα του πώς οι μαθητές μπορούν να συνδυάσουν τη μάθηση με τη φαντασία και την οικολογική ευαισθησία.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες  που συνέβαλαν στην υλοποίηση αυτής της υπέροχης ιδέας και έδωσαν ζωή στη νέα μας σχολική μασκότ!

Με μεγάλη χαρά και δημιουργική διάθεση, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση με στόχο την αισθητική αναβάθμιση του σχολικού χώρου και την ενίσχυση των αξιών της συνεργασίας και της φιλίας.

Στο πλαίσιο της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και του σχεδίου δράσης με τίτλο «Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί ομορφαίνουν το σχολικό περιβάλλον», δημιουργήθηκαν τα Παγκάκια της Φιλίας, που αποτελούν πολύχρωμα και γεμάτα μηνύματα σημεία συνάντησης για όλους τους μαθητές.

Οι μαθητές εργάστηκαν με ενθουσιασμό και φαντασία, βάφοντας τα παγκάκια με όμορφα σχέδια, ζωηρά χρώματα και δημιουργικές παραστάσεις που εκφράζουν τη συνεργασία, την αποδοχή και τη χαρά της συνύπαρξης. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν το ομαδικό πνεύμα, να αναπτύξουν την καλλιτεχνική τους έκφραση και να συμβάλουν ενεργά στη βελτίωση του σχολικού περιβάλλοντος.

Τα Παγκάκια της Φιλίας δεν αποτελούν μόνο μια όμορφη καλλιτεχνική παρέμβαση, αλλά και ένα συμβολικό σημείο που υπενθυμίζει καθημερινά τη σημασία της φιλίας, της αλληλεγγύης και του σεβασμού μεταξύ των μαθητών. Είναι ένας χώρος όπου όλοι μπορούν να καθίσουν, να συζητήσουν, να γνωριστούν καλύτερα και να νιώσουν πως το σχολείο είναι ένας χώρος ζεστός και φιλόξενος για όλους.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στη δράση και απέδειξαν πως με συνεργασία, δημιουργικότητα και αγάπη μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας ακόμη πιο όμορφο!

Οι μαθητές της Στ’ τάξης την Τρίτη 19 Μαΐου τίμησαν την ημέρα μνήμης της Γενοκτονίας των Ποντίων. Παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με την ιστορία της γενοκτονίας, μαρτυρίες ανθρώπων που έζησαν τα γεγονότα, καθώς και αποσπάσματα βιβλίων με συγκινητικές ιστορίες οικογενειών του Πόντου. Παράλληλα, γνώρισαν την ποντιακή μουσική παράδοση και τη σημαντική πολιτιστική κληρονομιά του Πόντου, ενώ έμαθαν την ιστορία του ιστορικού μοναστηριού της Παναγίας Σουμελά. Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές, οι μαθητές ήρθαν πιο κοντά στην ιστορία και τη μνήμη του ποντιακού ελληνισμού. Η ημέρα αυτή δεν αποτελεί απλώς μια επετειο αλλά ένα χρέος μνήμης που περνάει από γενιά σε γενιά. Ο πόντος δεν είναι μια χαμένη πατρίδα του παρελθόντος. Είναι η ψυχή, η γλώσσα , η πίστη και η ιστορία μας. Οι πρόγονοί μας στον Πόντο πέρασαν μέσα από φωτιές και σφαγές, διωγμούς και αδικίες που κανείς δεν πρέπει να ξεχάσει. Χιλιάδες άνθρωποι χάθηκαν, χωριά και πολιτισμός καταστράφηκαν, αλλά η ψυχή του Πόντου δεν έσβησε ποτέ. Άφησαν πίσω σπίτια, εκκλησίες, χωριά και τάφους προγόνων, όμως κράτησαν όρθια την ταυτότητα και την Ορθοδοξία. Κάθε βήμα πάνω σε αυτή τη γη φέρει τη φλόγα της παράδοσής μας. Κάθε ψίθυρος των βουνών θυμίζει τις χιλιάδες ζωές που χάθηκαν. Η ημέρα μνήμης πλαισιώθηκε από τη δημιουργία μιας κάρτας στην οποία μαθητές έγραψαν όσα έμαθαν για τη σημασία της ημέρας αυτής, δίνοντας την υπόσχεση: Να κρατούν ζωντανή τη μνήμη, να σέβονται την ιστορία και να μεταφέρουν στις επόμενες γενιές τα μηνύματα της ειρήνης και της ανθρωπιάς.