Με αφορμή την πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου στο σχολείο μας έγιναν πολλές σχετικές δράσεις καθ’ όλη τη διάρκεια της εβδομάδας . Αφού εξηγήσαμε τον ορισμό του σχολικού εκφοβισμού μέσα από βίντεο και συζήτηση στην τάξη , μιλήσαμε για το φαύλο κύκλο της βίας και προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση όλων των εμπλεκομένων σε ένα περιστατικό σχολικού εκφοβισμού , αναλύοντας τα προφίλ τους : ο θύτης που θέλει να δείχνει σε όλους τη δύναμη και την εξουσία του, το θύμα που φοβάται , υποχωρεί και δεν πιστεύει στον εαυτό του και οι παρατηρητές που είτε γελούν ενισχύοντας τη βία , είτε μένουν σιωπηλοί και ουδέτεροι κοιτώντας με απάθεια το περιστατικό με σκοπό να μη στοχοποιηθούν κι εκείνοι στο μέλλον . Μοιράσαμε ρόλους και σκηνοθετήσαμε κάποια περιστατικά βίας στην τάξη . Αυτό που καταλάβαμε είναι ότι έχουμε μόνο ο ένας τον άλλο και ότι η απάθεια είναι εξίσου ενοχή με τη βία . Το να βλέπεις και να μη μιλάς , το “να κοιτάς τη δουλειά σου” , το “μην ανακατεύεσαι” είναι η πληγή που καλούμαστε καθημερινά να κλείσουμε κι όμως δεν κλείνει .

Έπειτα διαβάσαμε το βιβλίο “ΜΙΛΑ” της Βασιλικής Ρουμελιώτου που αγγίζει ένα από τα πιο δύσκολα και σιωπηλά κοινωνικά θέματα , τη σωματική και ψυχική κακοποίηση και τη δυσκολία μας να την αποκαλύψουμε στα κοντινά μας πρόσωπα , αφού πρώτα αναγνωρίσουμε και αντιμετωπίσουμε αυτόν ή αυτούς που μας εκφοβίζουν . Καταλήξαμε όλοι μαζί στο συμπέρασμα ότι η σιωπή δεν είναι λύση και ότι η φωνή μας έχει τη δύναμη να μας απελευθερώσει . Η φωνή μας και η αλήθεια μας είναι τα πιο δυνατά μας όπλα .

Στη συνέχεια , φτιάξαμε ένα μεγάλο κολάζ αναλύοντας όλες τις μορφές του σχολικού εκφοβισμού και το πώς θα τις αναγνωρίσουμε  . Το bulling έχει πολλά πρόσωπα . Εμφανίζεται σαν σωματικός ή λεκτικός εκφοβισμός , σαν κοινωνικός και ρατσιστικός εκφοβισμός , σαν εκβιασμός , σαν απομόνωση . Τα παιδιά ζωγράφισαν και έγραψαν τα δικά τους συνθήματα προσπαθώντας να δώσουν λύσεις , βοήθεια και φωνή στα θύματα του σχολικού εκφοβισμού : ΔΕΝ ΤΟ ΑΞΙΖΕΙΣ , ΜΙΛΑ , ΜΗ ΦΟΒΑΣΑΙ , ΔΕΝ ΕΙΜΑΙ ΑΟΡΑΤΟΣ, ΥΨΩΝΩ ΤΗ ΦΩΝΗ ΜΟΥ, ΖΗΤΑ ΒΟΗΘΕΙΑ , ΒΑΛΕ ΤΑ ΟΡΙΑ ΣΟΥ , ΜΙΛΑ ΣΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ είναι μερικά από αυτά.

\

Τέλος συγκεντρωθήκαμε στο κέντρο της αυλής του σχολείου μας και αφού σχηματίσαμε με τις τσάντες των παιδιών το σύνθημα “ΜΟΝΟ ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΦΙΛΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΟΧΙ ΒΙΑ” κάναμε μια πελώρια αγκαλιά αποδοχής και συμφιλίωσης θέλοντας να περάσουμε το δικό μας μήνυμα κατά του σχολικού εκφοβισμού και της βίας .

ΠΗΓΗ: ΕΛΕΝΗ ΜΠΑΪΡΑΧΤΑΡΗ

Θερμές ευχαριστίες στις συναδέλφους : Βασιλική Κοκκώνη , Χρυσή Ρεμουντάκη και στον Αλέξανδρο Ξένο που βιντεοσκόπησε τη δράση μας.

Την Παρασκευή  21/2/25 οι μικρές τάξεις του σχολείου μας, Α’ ,Β’, Γ’ παρακολούθησαν στην Αθήνα (στο θέατρο “Κιβωτός”)  την παράσταση της κ. Κάρμεν Ρουγγέρη «Μότσαρτ, ο μαγικός αυλός».

Η παράσταση αυτή ήταν μια πολύ καλή ευκαιρία για  να μάθουν οι μικροί μας μαθητές τι σημαίνει όπερα “μεταμορφωμένη” σε  μουσικό παραμύθι πλημμυρισμένο από τις υπέροχες μελωδίες του μοναδικού συνθέτη, Βόλφγκανγκ  Αμαντέους Μότσαρτ! Οι μαθητές μας ενθουσιάστηκαν τόσο με την εξέλιξη του παραμυθιού όσο και με τα υπέροχα κοστούμια που φορούσαν οι  ταλαντούχοι ηθοποιοί.

Για μια ακόμα φορά η κυρία Ρουγγέρη με την ομάδα της μας άφησαν μαγεμένους μικρούς και μεγάλους!

ΠΗΓΗ: ΕΥΔΟΚΙΑ ΚΑΡΒΟΥΝΤΖΗ

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων πρόσφερε στις μαθήτριες και στους μαθητές του σχολείου μας , καθώς και σε όλο το προσωπικό, σουβλάκια σύμφωνα με το έθιμο  της Τσικνοπέμπτης .

Τους ευχαριστούμε όλους από καρδιάς και ευχόμαστε υγεία σε όλους.

Και του χρόνου!