Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, το 1Θ Δημοτικό Σχολείο Αγαθονησίου, συνεργάστηκε  άψογα με το Νηπιαγωγείο Ηλιόκαστρου – Αργολίδας, και πρώτη φορά  με το Νηπιαγωγείο Αγαθονησίου, διευρύνοντας εμπειρίες με έντονα συναισθήματα ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗΣ και αποδεικνύοντας έμπρακτα και ποικιλότροπα την σημαντικότερη προτεραιότητα για τη ζωή μας, την «φροντίδα» της ψυχικής μας υγείας… την οποία «μεταλαμπαδεύουμε» στους μαθητές μας!

Η περσινή  δράση δημοσιεύτηκε ως καλή πρακτική από το ΥΠΑΙΘΑ, κι είμαστε ευγνώμονες για την δημοσίευση και ανάδειξη της συλλογικής μας προσπάθειας!

Φτιάξαμε το δικό μας παραμύθι  «Οι φωνούλες κι οι καρδούλες», το οποίο έχει αναρτηθεί στο ιστολόγιο του σχολείου μας  και τραγουδήσαμε με έντονα συγκινησιακά συναισθήματα «Όπου υπάρχει αγάπη», το οποίο βιντεοσκοπήσαμε και ανεβάσαμε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης!

Η αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων, μας παρείχε αυτή την συναρπαστική εμπειρία δημιουργικής συνεργασίας!

Στο  σύγχρονο αειφόρο σχολείο, η ψυχική υγεία, αποτελεί θεμελιώδη πυλώνα της βιωσιμότητας.

Ένα παιδί, που μαθαίνει να διαχειρίζεται τα συναισθήματά του, αναπτύσσει ΨΥΧΙΚΗ ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ, απαραίτητη προϋπόθεση για την ενεργό πολιτειότητα και ευσυνειδησία του.

Η δράση μας, με τίτλο «ΔΥΝΑΤΕΣ ΦΩΝΟΥΛΕΣ – ΑΝΟΙΚΤΕΣ ΚΑΡΔΟΥΛΕΣ – ΧΤΙΖΟΥΜΕ ΓΕΦΥΡΕΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ»,

συνδέεται άμεσα με τους 17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης του ΟΗΕ, και τα προγράμματα σπουδών, εστιάζοντας κυρίως στους παρακάτω στόχους, τους οποίους υλοποιούμε το τρέχον σχολικό έτος:

ΣΤΟΧΟΣ 3: ΚΑΛΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΗΜΕΡΙΑ

(ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΨΥΧΙΚΗΣ – ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΜΑΘΗΤΩΝ) ,

ΣΤΟΧΟΣ 4: ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΕΚΙΙΑΙΔΕΥΣΗ

(ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΟΥ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ)

 ΣΤΟΧΟΣ 17:  ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ( ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ).