“Η χελώνα καρέτα καρέτα!”

3

Γεια σας παιδιά! Να την πάλι η χελώνα καρέτα καρέτα! Την είχαμε δει και πέρσι στη σελ. 72-73 στο  Β’ Τεύχος της Γλώσσας, διηγηθήκαμε τη ζωή της, σύμφωνα με την άσκηση 2 σελ. 76 του β’ τεύχους του Τετραδίου Εργασιών της Γλώσσας Α’ Δημοτικού,

http://www.pi-schools.gr/books/dimotiko/glossa_a/erg_a_2_41_84.pdf

1

2

«Η χελώνα Καρέττα Καρέττα»!

και φέτος την ξανασυναντάμε!!

 

 

3

Ακούστε μας λοιπόν!!!

«Σχεδιασμός παρέμβασης για την ενίσχυση του λεξιλογίου, βάσει του μαθήματος της Γλώσσας Β’ Δημοτικού, 21η Ενότητα!»

21η

Γεια σας παιδιά!
Καθώς ολοκληρώσαμε τη μελέτη της 21ης  Ενότητας στη Γλώσσα Β’ Δημοτικού, αξιοποιήσαμε δημιουργικά το λεξιλόγιό τους.
Πώς γίνεται αυτό;
Αρχικά καταγράφουμε τις λέξεις που συναντήσαμε.
Στη συνέχεια προσπαθούμε να τις ομαδοποιούμε νοηματικά για να δημιουργούμε τις δικές μας προτάσεις!
Κοιτάζοντας παρακάτω, θα δείτε τη δημιουργική αξιοποίηση του λεξιλογίου της 21ης Ενότητας!

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/pdf/8547/504/10-0034-02-Glossa_B-Dimotikou_Vivlio-Mathiti-T3/



Λήψη αρχείου