Δημοτικό σχολείο Αδριανής-Νικηφόρου

Σχολική Γιορτή για την Επέτειο του Πολυτεχνείου (17 Νοεμβρίου 1973)

17 Νοεμβρίου 2025, 52 χρόνια μετά!!! Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας ετοίμασαν και παρουσίασαν μια προσεγμένη και συγκινητική γιορτή για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Με αφηγήσεις, θεατρικά δρώμενα και τραγούδια, ζωντάνεψαν τα γεγονότα του Νοέμβρη του 1973 και μετέφεραν μηνύματα δημοκρατίας, ελευθερίας και συλλογικότητας.

Σήμερα τιμούμε όλους εκείνους που αγωνίστηκαν για τα ιδανικά της δημοκρατίας και θυμόμαστε πως οι αξίες της ελευθερίας, της δικαιοσύνης και της συμμετοχής παραμένουν πάντα επίκαιρες.

Η γιορτή παρουσιάστηκε στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς όλων των τάξεων, οι οποίοι τη χειροκρότησαν θερμά, αναγνωρίζοντας την προσπάθεια και τη δημιουργικότητα των παιδιών.

Δράσεις Πρόληψης με θέμα “Συνεργασία και Ομαδικότητα”

Το σχολείο μας είχε τη χαρά να υλοποιήσει μια σειρά εκπαιδευτικών δράσεων σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων & Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Δράμας «Δράση», με επίκεντρο το θέμα «Συνεργασία και χτίσιμο ομάδας».

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια και συζητήσεις, οι μαθητές όλων των τάξεων, στην Αδριανή και στον Νικηφόρο, είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη σημασία της συνεργασίας, της καλής επικοινωνίας και της αλληλοϋποστήριξης.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε στις κυρίες Αγαθαγγελίδου Ευθυμία και Τάζογλου Ευανθία, οι οποίες πραγματοποίησαν δράσεις στις τάξεις Α’, Β’, Γ’ και Δ’ στο Δημοτικό Σχολείο Αδριανής, καθώς και στον κ. Βλάχο Κωνσταντίνο, για την όμορφη και δημιουργική του παρέμβαση στις τάξεις Ε’ και ΣΤ’ στο Δημοτικό Σχολείο Νικηφόρου.

Οι δράσεις αυτές εμπλούτισαν τη σχολική μας κοινότητα και έδωσαν στους μαθητές πολύτιμα εργαλεία για υγιείς σχέσεις και αποτελεσματική ομαδική λειτουργία.

Οι συναντήσεις θα συνεχιστούν, καθώς έχουν προγραμματιστεί ακόμη τρεις δράσεις στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με το Κέντρο «Δράση».

Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών στην ΚΑΡΠΑ & Χρήση Απινιδωτή στο Δ.Σ. Αδριανής – Νικηφόρου

Στο πλαίσιο της συμμετοχής των εκπαιδευτικών του σχολείου μας σε επιμορφωτικά προγράμματα, στο πρόγραμμα Kids Save Lives, αλλά και των δράσεων που υλοποιούμε μέσω της Αγωγής Υγείας, πραγματοποιήθηκε σήμερα, 17 Νοεμβρίου, μια ιδιαίτερα σημαντική επιμόρφωση για το σύλλογο διδασκόντων.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να εκπαιδευτούν στη Βασική Υποστήριξη Ζωής (ΚΑΡΠΑ) και στη χρήση του ημιαυτόματου εξωτερικού απινιδωτή (AED) έναν εξωτερικό απινιδωτή που ήδη διαθέτει το σχολείο μας. Η συμμετοχή όλων ήταν ενεργή, με μεγάλο ενδιαφέρον και διάθεση για μάθηση, γεγονός που αναδεικνύει την υπευθυνότητα και το υψηλό αίσθημα καθήκοντος των συναδέλφων απέναντι στην ασφάλεια των μαθητών μας και της σχολικής κοινότητας.

Η επιτυχία της επιμόρφωσης οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στις δύο εξαιρετικές εθελόντριες εκπαιδεύτριες, Πελαγία Παπαδοπούλου και Ελένη Ιωαννίδου, τις οποίες ευχαριστούμε θερμά για τον χρόνο, την επιστημονική τους κατάρτιση και την επιμορφωτική τους ικανότητα. Με απλό, κατανοητό και πρακτικό τρόπο, μετέφεραν στους συναδέλφους πολύτιμες γνώσεις και δεξιότητες που μπορούν πραγματικά να σώσουν ζωές.

Η συγκεκριμένη δράση αποτελεί συνέχεια της φετινής μας πορείας στο πρόγραμμα Kids Save Lives, το οποίο περιλαμβάνει:

• το εκπαιδευτικό webinar προς τους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης,

• τις πρακτικές φάσεις εκπαίδευσης,

• και τη συμμετοχή μας στο μαθητικό διαγωνισμό KidsSaveLives – Championship.

Ως σχολείο, παραμένουμε προσηλωμένοι στην προώθηση της κουλτούρας ασφάλειας και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής. Η σημερινή επιμόρφωση αποτελεί ένα ακόμη σημαντικό βήμα προς αυτήν την κατεύθυνση.

Φωτογραφίες

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Περιβαλλοντικό Μονοπάτι του Νέστου και στο Δημοτικό Σχολείο Παρανεστίου.

Την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό στο πρόγραμμα «Περιβαλλοντικό Μονοπάτι Νέστου», πραγματοποιώντας διδακτική επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Παρανεστίου.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, περπάτησαν στις όχθες του ποταμού Νέστου και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής, να παρατηρήσουν τα φυσικά οικοσυστήματα και να ευαισθητοποιηθούν για τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος.

Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες επισκέφθηκαν το Δημοτικό Σχολείο Παρανεστίου, στο πλαίσιο αδελφοποίησης των δύο σχολείων. Εκεί, μας υποδέχτηκαν με ιδιαίτερη ζεστασιά οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του σχολείου, προσφέροντάς μας χειροποίητα κεράσματα και δημιουργώντας ένα κλίμα φιλοξενίας που μας έκανε να νιώσουμε σαν στο σπίτι μας.

Οι μαθητές αντάλλαξαν απόψεις, έπαιξαν ποδόσφαιρο, σκάκι, πινγκ πονγκ και επιτραπέζια παιχνίδια, αναπτύσσοντας σχέσεις φιλίας και συνεργασίας σε ένα θετικό και δημιουργικό κλίμα.

Ήταν μια όμορφη και ουσιαστική εμπειρία που συνδύασε τη μάθηση με τη χαρά της εξερεύνησης, της επικοινωνίας και της ανθρώπινης επαφής.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Παρανεστίου για την άρτια οργάνωση και την ενδιαφέρουσα δράση, καθώς και το Δημοτικό Σχολείο Παρανεστίου για τη ζεστή φιλοξενία και την όμορφη συνεργασία. Ανυπομονούμε να τους ξανασυναντήσουμε σε μελλοντικές δράσεις!

Mission X: Κατασκευάζοντας το δικό μας βιονικό χέρι!

Στο πλαίσιο του προγράμματος Mission X – Train Like an Astronaut, οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης ολοκλήρωσαν με επιτυχία μια συναρπαστική αποστολή που συνδυάζει τη ρομποτική, τη βιολογία και τη διαστημική εξερεύνηση!

Στο εγγύς μέλλον, αστροναύτες και ανθρωποειδή ρομπότ θα συνεργάζονται για την εκμετάλλευση του διαστήματος. Και οι δύο θα χρησιμοποιούν βιονικά χέρια, τα οποία επιτρέπουν στα ρομπότ να χειρίζονται αντικείμενα σχεδιασμένα για ανθρώπους, ενώ βοηθούν τους αστροναύτες να εκτελούν δύσκολες κινήσεις μέσα στις ογκώδεις διαστημικές στολές τους.

Οι ομάδες των μαθητών μας ανέλαβαν να κατασκευάσουν ένα λειτουργικό βιονικό χέρι και να το συγκρίνουν με το ανθρώπινο χέρι. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή ανακάλυψαν πώς συνεργάζονται τα οστά, οι μύες, οι τένοντες και οι σύνδεσμοι για να επιτρέψουν την κίνηση των δακτύλων και κατανόησαν τη σπουδαιότητα του αντίχειρα στην καθημερινή μας ζωή.

Η εμπειρία αυτή βοήθησε τα παιδιά να δουν πώς η επιστήμη και η τεχνολογία συνδέονται με τις πραγματικές ανάγκες των αστροναυτών — και, ποιος ξέρει, ίσως να ενέπνευσε και τους μελλοντικούς μας επιστήμονες και μηχανικούς του διαστήματος!