Συγγραφέας: teacher | Κατηγορία storytelling, α'_τάξη, β'_τάξη, γ'_τάξη, Γενικά, δ'_τάξη, ε'_τάξη, λειτουργία υπολογιστή, παρουσιάσεις, στ'_τάξη | , στις 28-03-2021
Συγγραφέας: teacher | Κατηγορία α'_τάξη, β'_τάξη, βίντεο, γ'_τάξη, δ'_τάξη, ε'_τάξη, στ'_τάξη, χιούμορ | , στις 25-03-2021
Συγγραφέας: teacher | Κατηγορία 25η Μαρτίου, α'_τάξη, β'_τάξη, βίντεο, γ'_τάξη, Γενικά, δ'_τάξη, ε'_τάξη, στ'_τάξη | , στις 23-03-2021
Συγγραφέας: teacher | Κατηγορία β'_τάξη, βίντεο, γ'_τάξη, ζωγραφική, κωδικοποίηση, λειτουργία υπολογιστή | , στις 20-03-2021
Φτιάξε το δικό σου κώδικα χρησιμοποιώντας το Tuxpaint!
Μπορείς ακόμα και να ζωγραφίσεις τον κώδικά σου στο χαρτί ή στο μπλοκ ζωγραφικής. Μετά χρησιμοποίησέ τον για να κωδικοποιήσεις και να αποκωδικοποιήσεις το όνομά σου ή οποιαδήποτε άλλη λέξη. Κάπως έτσι γίνεται και η κωδικοποίηση της γλώσσας των υπολογιστών!
Το μάθημα έχει προβληθεί και στην εκπαιδευτική τηλεόραση –> Δημιουργώ με τη ζωγραφική τον πρώτο μου κώδικα.
Συγγραφέας: teacher | Κατηγορία α'_τάξη, β'_τάξη, γ'_τάξη, δ'_τάξη, παρουσιάσεις, πληκτρολόγηση | , στις 18-03-2021
Συγγραφέας: teacher | Κατηγορία α'_τάξη, β'_τάξη, γ'_τάξη, κουΐζ, παιχνίδι, παιχνίδι μνήμης, περιφερειακές συσκευές, υλικό | , στις 18-03-2021
Συγγραφέας: teacher | Κατηγορία δ'_τάξη, ε'_τάξη, κουΐζ, λειτουργία υπολογιστή, λογισμικό, παρουσιάσεις, στ'_τάξη | , στις 18-03-2021
Συγγραφέας: teacher | Κατηγορία γ'_τάξη, δ'_τάξη, ε'_τάξη, εικόνα, στ'_τάξη, συννεφόλεξο | , στις 11-03-2021
H εφαρμογή WordArt παρέχει ένα εύκολο και δωρεάν στη χρήση περιβάλλον. Δεν απαιτείται εγγραφή. Οι επιλογές που μας δίνονται για τροποποιήσεις είναι πολλές. Μπορούμε να εισαγάγουμε είτε κείμενο είτε μεμονωμένες λέξεις, όπως επίσης να επιλέξουμε αν οι λέξεις μας θα γράφονται με κεφαλαία ή μικρά γράμματα ή θα ξεκινούν όλες με κεφαλαίο. Επιπλέον, μας δίνεται η δυνατότητα να διαλέξουμε το σχήμα που θα έχει το «συννεφόλεξο», τη γραμματοσειρά (δεν υποστηρίζουν όλες ελληνικά), τη διάταξη του σχεδίου μας, τα χρώματα των λέξεων και του φόντου. Κάντε κλικ στο σύνδεσμο που ακολουθεί:
