ΝΕΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2026-2027

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΝΕΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ  

ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2026-2027

7Ο
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ

Αγίας
Σοφίας-Άνω Μπαλάνα

15351
Παλλήνη

( 210-6033735

mail@7nippallin.att.sch.gr

 ΩΡΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ: 12:15-14:00

 Ανακοινώνεται ότι οι αιτήσεις
εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος
2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από
2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά
την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της
Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, οι εγγραφές στα δημόσια.

Το Νηπιαγωγείο
θα δεχτεί όλες τις αιτήσεις για
εγγραφή μαθητών/τριών, γεννημένων  από 1/01/2022 ως 31/12/2022, που ανήκουν
στα σχολικά του όρια.
 

Η περιοχή των
ορίων του 7ου ΝΓ Παλλήνης περικλείεται από τις οδούς: από Λεωφ.
Μαραθώνος (ζυγά νούμερα) – Καραϊσκάκη – Μπότσαρη έως Παπαφλέσσα (ζυγοί
αριθμοί-όριο με 4ο Ν/Γ Παλλήνης) έως την οδό Ελ. Βενιζέλου (χωρίς να
περιλαμβάνεται
). Συμπεριλαμβάνονται οι (κάθετες) οδοί: Μπότσαρη-Καραϊσκάκη-
Βλαχερνών- Ρήγα Φεραίου και οι (παράλληλες) οδοί: Ευρυπίδου – Οδ. Ανδρούτσου –
Αγίας Λαύρας -Παπαφλέσσα.

Η περιοχή Άνω
Μπαλάνας που περικλείεται από τις οδούς: Λεωφ.Μαραθώνος (ζυγοί αριθμοί)
– Ρέμα Γέρακα-Λεωφ.Σπάτων (μονοί αριθμοί)-Αττική Οδός-Λεωφ.Μαραθώνος (ζυγοί
αριθμοί), καθώς και η περιοχή «Καισάρεια» από Λεωφ. Εθν.Αντιστάσεως (ζυγοί
αριθμοί) – Λεωφ.Σπάτων (μονοί αριθμοί)-Δάβαρη (παράλληλη Περιφ.Υμηττού)-Νέας Λεονταρίου–Μεταμορφώσεως–
Φανερωμένης – Ανάφης-Αλωπεκής – Κοτζιά – Λαρίσης.

(σκανάρετε για να δείτε τα σχολικά όρια)

 Η υποβολή των αιτήσεων των γονέων γίνεται
ηλεκτρονικά,
μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής
Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) 
και συγκεκριμένα στη ιστοσελίδα:
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ με υποβολή
ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών
για το Νηπιαγωγείο που ανήκουν, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα
με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου.

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου, ο γονέας/ κηδεμόνας ακολουθεί
τα εξής βήματα:

1.    Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο
ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

2.    Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική
Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται
με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών
Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

3.    Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την
είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού
ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα
ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
 

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας
συμπληρώνει τα ακόλουθα:

α)
τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή,

β)
τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του
, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας
σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο
συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η
διεύθυνση κατοικίας
,

γ)
τα στοιχεία άλλου/λων τέκνου/ων,
που
φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα,
εφόσον
υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση
Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ)
εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο  πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής
και

ε)
τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση
τους από τη σχολική μονάδα
και τέλος  επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή
την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του
νηπίου/προνηπίου».

Τα παραστατικά
που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν οι γονείς/κηδεμόνες στη σχολική μονάδα είναι:

α)
αίτηση εγγραφής στο Ολοήμερο Πρόγραμμα ή και στο Τμήμα πρόωρης υποδοχής

β)
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή
(Α.Δ.Υ.Μ.),

γ)
Βιβλιάριο Εμβολίων
, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο
φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια

δ)
Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών
με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

*Ημέρες & ώρες προσκόμισης παραστατικών στη σχολική
μονάδα
:

Κάθε Δευτέρα
& Τετάρτη, ώρες: 13:15 μέχρι 14:00
, κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας με
την Προϊστάμενη του Νηπιαγωγείου. Προσκόμιση δικαιολογητικών έως και την
31/03/2026
.

 ΕΓΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ,

 ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ ΚΑΙ
ΣΤΟ ΝΕΟ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Η 
εγγραφή  μαθητών/τριών στο Προαιρετικό
Ολοήμερο Τμήμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής γίνεται κατόπιν σχετικής αίτησης,
χωρίς προϋποθέσεις. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα
συμμετοχής έχουν μόνο τα εγγεγραμμένα παιδιά που  θα φοιτήσουν στο Ολοήμερο Πρόγραμμα. Ο χρόνος προσέλευσης είναι 07:45-08:00 και ο ελάχιστος αριθμός 5
νήπια/προνήπια
. Πρόωρη αποχώρηση
νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
Η αποχώρηση
των παιδιών πραγματοποιείται στις 16:00 και στις 17:30 για το Αναβαθμισμένο
Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

·     
Σημειώνεται
ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη
δηλωθείσα σχολική μονάδα.

·     
Σε περιπτώσεις
γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η
αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο.

·     
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η
έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

·     
Εγγραφές
μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες
και
χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
(Π.Δ.79).

 ΣΗΜ.1 Η
προσέλευση των γονέων στο Νηπιαγωγείο θα γίνεται κατόπιν τηλεφωνικού ραντεβού.

Για τα παιδιά
που ήδη φοιτούν στο νηπιαγωγείο, (έτος γέννησης
2021) η επανεγγραφή γίνεται αυτεπάγγελτα και δεν απαιτείται καμία επιπλέον
διαδικασία από τους γονείς, εκτός από ενδεχόμενη μετεγγραφή τους σε άλλο
Νηπιαγωγείο.
 

                                                    Η
Προϊστάμενη του Νηπιαγωγείου

                                                              Ραϊσάκη
Ειρήνη, ΠΕ60

Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως!

20251219 101744

 

Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως!

Για 2η χρονιά όλη η σχολική κοινότητα, παιδιά, εκπαιδευτικοί και γονείς αντάλλαξαν βιβλία -παιδικά και ενηλίκων και μοιράστηκαν ζεστές αγκαλιές και ευχές στο 7ο Νηπιαγωγείο Παλλήνης, με αφορμή τη δράση του elniplex.com “Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως”.
Η σχολική δράση πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου και μας γέμισε χαρά, ενώ θα είχε ακόμη μεγαλύτερη ανταπόκριση αν δεν είχε γίνει επέλαση ιώσεων, μειώνοντας τον αριθμό συμμετοχής μικρών μεγάλων.

 

 

Η εκδήλωση βασίζεται στην πρωτοβουλία του elniplex.com να σχεδιάσει μια εκπαιδευτική δράση, με αφορμή το έθιμο βόρειων χωρών που ανταλλάσουν βιβλία τη μεγαλύτερη νύχτα του χρόνου, 21 Δεκεμβρίου (χειμερινό ηλιοστάσιο) μεταξύ τους. “Είναι η μέρα που ο Secret Santa γίνεται Book Santa”!

 

 

Μικροί και μεγάλοι τραγούδησαν κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια με την υποστήριξη της εκπαιδευτικού-μαέστρου κ. Λαμπρινής Παπατζιλάκη.
Η μαμά κ.Κατερίνα Σάρλου προετοίμασε μελωδίες και πλαισίωσε μουσικά την εκδήλωση με το πιάνο της! Την ευχαριστούμε ιδιαιτέρως πολύ!
Τα παιδιά τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα αγγλικά τραγούδια με την υποστήριξη της εκπαιδευτικού Αγγλικής γλώσσας κ. Κωνσταντίνας Τζιβάκη.

Η κ.Κωνσταντίνα επιπλέον προετοίμασε και υποστήριξε το εργαστήριο Christmas crackers,


ενώ η εκπαιδευτικός κ.Μαρία Ξανθοπούλου προετοίμασε το εργαστήριο κατασκευής σελιδοδείκτη για τα βιβλία που θα διαβάσουμε στις γιορτές!



Μικροί και μεγάλοι έπαιξαν κουίζ με χριστουγεννιάτικα έθιμα

 

και απόλαυσαν μπουφέ με γλυκά και αλμυρά εδέσματα που πρόσφεραν οι συμμετέχοντες γονείς και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, που είναι πάντα δίπλα μας σε κάθε δράση και εκδήλωση του Νηπιαγωγείου!
Την τιμητική της είχε επίσης η κρητική κουζίνα με αφορμή το εργαστήριο δεξιοτήτων που υλοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο.
Ήταν και φέτος μια σπουδαία γιορτινή εκδήλωση που πλαισιώθηκε και υποστηρίχθηκε με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα από όλες τις εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας !!!
κι εδώ…αποχαιρετούμε το 2025 κι ευχόμαστε καλές γιορτές, με υγεία, αγάπη και αλληλεγγύη!

 

 

Book drive για την Library4all!

20251208 145139

Book drive για την Library4all!

7ο Νηπιαγωγείο Παλλήνης-Η αφίσα των παιδιών*
Από 8-12 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε εκστρατεία συλλογής βιβλίων, για την οργάνωση Library4all και την ενίσχυση των σχολικών βιβλιοθηκών της χώρας, στο πλαίσιο της 2ης δράσης ενεργού πολίτη του σχολείου μας. Η αφίσα δημιουργήθηκε από τα παιδιά με την επιμέλεια της εκπαιδευτικού Μαρίας Ξανθοπούλου, για να “ταξιδέψει” την ιδέα σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα.
Το Library4all ιδρύθηκε το 2013 και είναι μία αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία, με σκοπό την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας σε παιδιά σχολικής και προσχολικής ηλικίας, μέσω της υποστήριξης και της ενίσχυσης σχολικών βιβλιοθηκών με βιβλία. Σύμβολό της είναι το πουλί κολιμπρί και η ιστορία μικρών πράξεων που όμως έχουν μεγάλο αντίκτυπο. 

 

Η συγκέντρωση βιβλίων ολοκληρώθηκε με την αμέριστη υποστήριξη και τη βοήθεια μικρών και μεγάλων, γεγονός που έχει κάνει πολύ χαρούμενο το ξωτικό της βιβλιοθήκης μας!
Προσκαλέσαμε την υπεύθυνη της οργάνωσης Library4all κ. Ελένη Γερουλάνου στο σχολείο μας τη Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου για να της παραδώσουμε τα βιβλία.


Εκείνη διάλεξε να μας διαβάσει την ιστορία ενός μικρού κολιμπρί, που όταν το δάσος κινδύνευσε από πυρκαγιά εκείνο έκανε τη δική του προσπάθεια για να το σώσει…

κουβαλώντας ασταμάτητα νερό με το μικροσκοπικό του ράμφος.

 

Στην τάξη τραγουδήσαμε και παίξαμε όλοι μαζί, αφού και η ίδια είναι μια σπουδαία νηπιαγωγός!
Μας χάρισε κι ένα διαφορετικό κολιμπρί που μέσα έχει σποράκια “μη με λησμόνει”

 

για να το φυτέψουμε στον κήπο του σχολείου μας!

 

Μας χάρισε επίσης το βιβλίο της “το αλφαβητάρι του Μουσείου Μπενάκη”, ένα “κέρασμα βιβλίου” για τη σχολική μας βιβλιοθήκη!
Το ξωτικό της βιβλιοθήκης συμπάθησε πολύ την κ.Ελένη Γερουλάνου και την Library4all!

 

Τα βιβλία των παιδιών την περίμεναν κι αυτά, για να “ταξιδέψουν” σε άλλες σχολικές βιβλιοθήκες και να μοιραστούν οι ιστορίες και οι γνώσεις σε αλλα παιδιά!
Βιβλία υπέροχα! Γιατί όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα πρόσβασης στα όμορφα και καλά βιβλία!

 

Τα παιδιά τη βοήθησαν να βάλει τα βιβλία στις τσάντες!

 

 

 

Συγκεντρώθηκαν δυο μεγάλες αγκαλιές με βιβλία από τα παιδιά του 7ου Νηπιαγωγείου Παλλήνης, που έγιναν για μια εβδομάδα πρεσβευτές προσφοράς και ενεργοί πολίτες!

 

Δεν θα μπορούσαμε να μην της χαρίσουμε και το καράβι-ευχή, για να είναι καλοτάξιδη η νέα χρονιά 2026 και γεμάτη όμορφα βιβλία!

 

Στη βιβλιοθήκη μας τώρα το ξωτικό έχει ένα αλφαβητάρι για τη νέα χρονιά 2026!
κι έχει για παρέα τα κολιμπρί των παιδιών που μας ενέπνευσαν και όλοι συμφωνούμε ότι είναι υπέροχα!
Η εκστρατεία βιβλίων book drive ολοκληρώθηκε στο πλαίσιο των δράσεων ενεργού πολίτη με στόχο να συνδράμουν ενεργά τα παιδιά στο κύμα προσφοράς και συγκέντρωσης βιβλίων που υλοποιεί η οργάνωση Library4all για τις σχολικές βιβλιοθήκες της χώρας.
Ευχαριστούμε όλους τους γονείς που την υποστήριξαν, προσφέροντας βιβλία!

 

Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού

20251204 122419

 Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού, στο σχολείο μας ήρθαν η Άλκηστις και η Νίκη από το δίκτυο για τα δικαιώματα του παιδιού. Μαζί τους έφεραν πολλά υπέροχα βιβλία από την “κινητή βιβλιοθήκη” του δικτύου, μια βιβλιοθήκη που δεν θέλει ράφια αλλά στήνεται παντού, για να φέρει σε επαφή με τα βιβλία όλα τα παιδιά!
Η Άλκηστις και η Νίκη διάλεξαν το “Τερατάκι των Χρωμάτων” της Άννα Λιένας, εκδ.ΠΑΤΑΚΗ, για να μας ταξιδέψουν παρέα με τα χρώματα και τα συναισθήματά του, που κι εμείς τα ίδια συναισθήματα νοιώθουμε όταν χαιρόμαστε, λυπόμαστε, θυμώνουμε και φοβόμαστε!

 

Η χαρά ξεχωρίζει με το κίτρινο χρώμα!
Αυτό συμβαίνει πολύ συχνά, όταν έχεις φίλους, παίζεις με τα αγαπημένα σου παιχνίδια, πηγαίνεις βόλτα στην παιδική χαρά με τους γονείς σου ή τρως το γλυκό που σου αρέσει…

 

Τα κομμάτια της λύπης χρειάστηκε να τα βάλουμε στο βάζο όλοι μαζί, γιατί είπαμε πολλούς λόγους που μας κάνουν να νοιώθουμε λυπημένοι.

 

Στην “κινητή βιβλιοθήκη” υπήρχαν κι άλλα πολλά υπέροχα βιβλία!
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να επιλέξουν όποιο βιβλίο ήθελαν και να το διαβάσουν ή να το ξεφυλλίσουν μόνα τους ή με παρέα. Επίσης, χρειάστηκε να βοηθήσουν να “θεραπευτεί”, όταν κάποιο από αυτά σκίστηκε από λάθος.
 
Τα παιδιά ζωγράφισαν τα δικαιώματά τους! 
Κάθε παιδί έχει δικαίωμα στη χαρά και το παιχνίδι, στο σχολείο και τη γνώση, στην οικογένεια και  την υγεία, στην ποιοτική τροφή και στο καθαρό νερό, στα βιβλία, στους φίλους, στην αγάπη, στη φροντίδα…
Μπορεί να είμαστε διαφορετικοί και ξεχωριστοί άνθρωποι, έχουμε όμως ίσα δικαιώματα! Να το θυμόμαστε αυτό και να νοιαζόμαστε…

 

Οι σελιδοδείκτες δημιουργήθηκαν με φαντασία στην “γωνιά” με τα άχρηστα υλικά της τάξης και τα παιδιά τους πρόσφεραν με αγάπη στην Άλκηστη και τη Νίκη για την όμορφη συνάντηση μαζί τους!
Η εκπαιδευτική δράση έκλεισε με κέρασμα από την κρητική κουζίνα!
Ντάκος, ο υγιεινός!
Ευχαριστούμε την Άλκηστη και τη Νίκη και όλους από το δίκτυο για τα δικαιώματα του παιδιού, που υποστήριξαν μαζί μας την όμορφη εκπαιδευτική δράση!

 

 

 

Παίζουμε Γεωσκώληκα;

20251128 121207

Παίζουμε Γεωσκώληκα;

Το εργαστήριο κομποστοποίησης συνεχίζεται και
φέτος στο Νηπιαγωγείο μας, με σκοπό να ευαισθητοποιήσει μικρούς και μεγάλους γύρω
από τη διαχείριση των οικιακών απορριμμάτων και τις δυνατότητες αξιοποίησης των
οργανικών υλικών. Παράλληλα, καλλιεργεί στα παιδιά δεξιότητες ενεργού πολίτη
και στάση υπευθυνότητας απέναντι στο περιβάλλον. Τα οργανικά υπολείμματα, όπως φλούδες
φρούτων και λαχανικών, αλλά και φύλλα από τον κήπο μας μετατράπηκαν στις πρώτες
ύλες για την παραγωγή φυσικού λιπάσματος (κομπόστ). Το πολύτιμο αυτό λίπασμα θα
χρησιμοποιηθεί στον σχολικό κήπο, ολοκληρώνοντας έτσι έναν όμορφο κύκλο
ανακύκλωσης και προσφοράς στη φύση.


«Ας κάνουμε παιχνίδι την κομποστοποίηση!»

Είναι το παιχνίδι του 7ου Νηπιαγωγείου Παλλήνης, για να μάθουν τα παιδιά τη διαδικασία αειφορικής διαχείρισης οργανικών απορριμμάτων ή αλλιώς κομποστοποίηση. Το παιχνίδι κομποστοποίησης δημιουργήθηκε το 2014  μέσα από τη συμμετοχή του σχολείου  στο πρόγραμμα  του WWF “Καλύτερη Ζωή στο σχολείο” και είναι πολύ δημοφιλές στα παιδιά του Νηπιαγωγείου.
Ο  Γεωσκώληκας σχεδιάστηκε και στην σχολική αυλή για παιχνίδι στο διάλειμμα…
Δημιουργείται εύκολα και στην τάξη…αρκεί να έχεις χαρτοταινία και λίγη φαντασία!
Για το παιχνίδι χρειάζεται ένα ζάρι, πιόνια και κάρτες με τα τρόφιμα που “τρώει” ο Γεωσκώληκας!
Κάρτες με τις τροφές που μπαίνουν στον κάδο κομποστοποίησης

ü  Φλούδες από φρούτα
και λαχανικά (ΟΧΙ όμως εσπεριδοειδή: λεμόνι, πορτοκάλι, μανταρίνι, γκρέιπφρουτ)

ü  τσόφλια από ωμά αυγά
(όχι βρασμένα)

ü  υπολείμματα καφέ

ü  στάχτη από τζάκι

ü  πριονίδι

Στο πίσω μέρος της κάρτας ο Γεωσκώληκας  δίχνει τον αριθμό με τα βήματα που πρέπει να προχωρήσεις μπροστά ή να γυρίσεις πίσω, αν βρεθείς πάνω σε κάρτα με τροφή που δεν “τρώει” (δηλαδή αυτή η τροφή δεν μπαίνει στον κάδο για κομπόστ).

 

Το παιχνίδι μας μαθαίνει τη διαδικασία της κομποστοποίησης με βιωματικό, παιγνιώδη τρόπο! Είναι επίσης ένα παιχνίδι αρίθμησης, καθώς πρέπει να μετράμε βήματα μπροστά και πίσω! Ενισχύει τις κοινωνικές δεξιότητες των παιδιών και την ομαδοσυνεργατική διαδικασία στην τάξη.


Τα πιόνια δημιουργήθηκαν από άχρηστα ρολά και τα παιδιά ζωγράφισαν ένα ξεχωριστό πιόνι, απεικονίζοντας τον εαυτό τους!

 

Στο παιχνίδι αυτό, είναι όλοι κερδισμένοι, αφού μαθαίνουν
τί μπαίνει στον κάδο κομποστοποίησης και τί όχι.

 

στο τέλος του παιχνιδιού τα παιδιά παρουσιάζουν τις κάρτες με τις τροφές στην ομάδα της τάξης!
Εμπρός, πάμε στην (Α) αφετηρία!
Ώρα να παίξουμε!

 

Καλωσήρθατε στον Βοτανόκηπο  του σχολείου μας!

IMG 20251126 094908

Καλωσήρθατε στον Βοτανόκηπο 

του σχολείου μας!

Ένας υπέροχος Βοτανόκηπος μόλις δημιουργήθηκε, με την
υποστήριξη μεγάλων και μικρών! Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας
φύτεψαν διάφορα αρωματικά φυτά στον χώρο δίπλα στην είσοδο του σχολείου μας και
γέμισε η αυλή μας μυρωδιές και αρώματα! 
 
Θέλουμε να
εκφράσουμε ένα τεράστιο ευχαριστώ στον γονέα Νίκο Κοκκίνη, ο οποίος αφιέρωσε
προσωπικό χρόνο και κόπο για τον σχεδιασμό και τη δημιουργία του κήπου,
αναλαμβάνοντας όλη τη διαδικασία – όργωμα και τοποθέτηση όλων των υλικών (γαιο-ύφασμα,
ρόδες, χώμα και αυτόματο πότισμα)! Ευχαριστούμε επίσης θερμά την μαμά Αναστασία
Βλαχοδημήτρη
, που πρόσφερε όλα τα υπέροχα αρωματικά φυτά: ρίγανη, λουΐζα,
δεντρολίβανο, λεμονοθύμαρο, μέντα, δυόσμο, αρμπαρόριζα, λεβαντίνη καθώς και την
μαμά Κατερίνα Σάρλου για τις λεβάντες που συμπλήρωσαν το βοτανόκηπό μας!
Στο σχολείο δημιουργείται μια Κοινότητα Μάθησης για την Αειφορία,
με τη δύναμη της συνεργασίας, της προσφοράς και της αγάπης  για τη φύση…
Εδώ μπορείτε να δείτε και να μυρίσετε πολλά αρωματικά βότανα: ρίγανη, λεμονοθύμαρο, δυόσμο, μέντα αρμπαρόριζα, λεβάντα, φασκόμηλο και δεντρολίβανο!
Πριν να μεταμορφωθεί, ο κήπος ήταν κάπως έτσι…
Ο μπαμπάς Κοκκίνης Νίκος μοιράστηκε μαζί μας τις γνώσεις του για την κηπουρική και ανέλαβε να προετοιμάσει τον χώρο για το πρώτο στάδιο δημιουργίας του βοτανόκηπου.
Αρχικά, οργώνοντας το χώμα, τοποθετώντας την εδαφοκάλυψη και τέλος, διευθετώντας τον χώρο με τα λάστιχα-γλάστρες και το αυτόματο πότισμα.
Η μαμά Αναστασία πρόσφερε το μεγαλύτερο μέρος των αρωματικών βοτάνων από το κατάστημά της!
Η επαφή των παιδιών με τα αρωματικά φυτά ήταν μαγική…
Τα ακουμπούσαν με τα χέρια τους και ενθουσιάστηκαν με τα αρώματά τους!
Αμέσως μετά, οι μικροί κηπουροί έπιασαν δουλειά!

 

Τα φυτά μεταφυτεύτηκαν στις μεγάλες γλάστρες (ρόδες).

Οι άχρηστες ρόδες μεταμορφώθηκαν για να ξαναγίνουν χρήσιμες, στο πλαίσιο της αειφορικής διαχείρισης των απορριμμάτων.

Στο τελευταίο στάδιο τα παιδιά τοποθέτησαν πινακίδες με τα ονόματα των βοτάνων.

και ο βοτανόκηπός μας είναι έτοιμος για εξερευνήσεις και παιχνίδια!

Τα βότανα αποτελούν πολύτιμους «θησαυρούς» της φύσης, καθώς συνδυάζουν άρωμα, γεύση και μοναδικές ωφέλιμες ιδιότητες. Καλλιεργούνται εύκολα, διδάσκουν στα παιδιά τη φροντίδα των φυτών και συμβάλλουν στην ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης. Παράλληλα, διαθέτουν πλήθος ευεργετικών ιδιοτήτων:

·      Ρίγανη – Ισχυρό φυσικό αντιοξειδωτικό, ενισχύει το ανοσοποιητικό.

·      Δεντρολίβανο – Τονωτικό, βοηθά τη μνήμη και τη συγκέντρωση.

·      Λουΐζα – Γνωστή για τις καταπραϋντικές της ιδιότητες και το άρωμά της.

·      Μέντα & δυόσμος – Δροσιστικά βότανα που βοηθούν στην πέψη και γεμίζουν τον χώρο με άρωμα.

·      Λεβάντα & λεβαντίνη – Χαλαρωτικές, καταπραϋντικές, ιδανικές για ηρεμία και ευεξία.

·      Θυμάρι & λεμονοθύμαρο – Αντισηπτικά, εξαιρετικά για την αναπνευστική υγεία.

·      Αρμπαρόριζα – Αρωματική και χαλαρωτική, χρησιμοποιείται σε ροφήματα και γλυκά.

Η επαφή των
παιδιών με τα βότανα τα βοηθά να γνωρίσουν τη βιοποικιλότητα, να αντιληφθούν τη
χρησιμότητα των φυτών στην καθημερινή ζωή και να καλλιεργήσουν στάσεις σεβασμού
απέναντι στο περιβάλλον.

Κάπως έτσι το σχολείο μας μεταμορφώνεται σε κοινότητα μάθησης για την αειφορία, με την ενεργό συμμετοχή ολόκληρης της σχολικής κοινότητας!

 

Τρώγω Κρητικά, ζω υγιεινά!

20251126 124929

 

Τρώγω Κρητικά, ζω υγιεινά!

Την Τετάρτη 26 Νοεμβρίου, στο Νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε βιωματική δράση μαγειρικής, στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για την κρητική διατροφή και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελιάς. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βασικά στοιχεία της μεσογειακής διατροφής, να εξοικειωθούν με την αξία του ελαιολάδου και να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας και αυτοεξυπηρέτησης. Με μεγάλο ενθουσιασμό δοκίμασαν την παραδοσιακή κρητική σαλάτα “Ντάκος” και συμμετείχαν στη διαδικασία ζυμώματος, φτιάχνοντας μικρά ψωμάκια με ελαιόλαδο, συνδέοντας τη μάθηση με τη χαρά της δημιουργίας
Η μαμά Δέσποινα Τράμπα αφιέρωσε το πρωινό της για να ζυμώσουμε μαζί ψωμάκια και μας εξήγησε βήμα, βήμα τη διαδικασία.
Η μαγιά πέφτει στο χλιαρό νερό, παρέα με το αλεύρι και συμβαίνει ένα μικρό θαύμα!

 

 

Το ζυμάρι φουσκώνει και διπλασιάζει τον όγκο του, καλώντας μας να το πλάσουμε και να δημιουργήσουμε ψωμί.

 

Αυτή είναι η πιο ωραία στιγμή! Η επαφή με τα υλικά, το ζυμάρι και το αλεύρι, το ελαιόλαδο…

 

Μέχρι να φουσκώσει το ζυμάρι ας πάμε ένα ταξίδι στην κρητική κουζίνα!
Η κρητική κουζίνα δεν είναι απλώς ένα τοπικό γαστρονομικό σύστημα. Αποτελεί τρόπο ζωής, πολιτισμική κληρονομιά και επιστημονικά τεκμηριωμένο πρότυπο υγιεινής διατροφής. Η σημασία της είναι πολυδιάστατη και θεωρείται ο θεμέλιος λίθος της Μεσογειακής Διατροφής.

Πρόκειται για μια κουζίνα αειφορική, με ελάχιστη σπατάλη και σεβασμό στον φυσικό πλούτο του νησιού.

 

Βασίζεται στην απλότητα και στην ποιότητα των υλικών που αναδεικνύουν τη γεύση χωρίς περιττές τεχνικές.

 

 

 

 

Δίνει έμφαση στο ελαιόλαδο, στα φρέσκα εποχικά λαχανικά, στα όσπρια, στα φρούτα, στα βότανα και στη μέτρια κατανάλωση κρέατος και αποτελεί ένα ισορροπημένο και αντιοξειδωτικό διαιτολόγιο.

 

 

Η σαλάτα “Ντάκος”παρασκευάστηκε μπροστά στα παιδιά που είχαν τη δυνατότητα να μυρίσουν και να βιώσουν γεύσεις και αρώματα των τροφών που χρησιμοποιήθηκαν. Εγινε ανάρπαστη!

Η κρητική κουζίνα είναι στενά δεμένη με:

  • τους κύκλους της φύσης,

  • τις εποχές,

  • τα τοπικά προϊόντα και τις παραδόσεις,

  • τη φιλοξενία και τη χαρά του μοιράσματος.

Το φαγητό αποτελεί μέσο σύνδεσης των ανθρώπων∙ κάθε συνταγή μεταφέρει μνήμες, ιστορία και το χαρακτηριστικό «κρητικό μεράκι».

 

Σχολικός βοτανόκηπος is loading

20251119 082057 1

Σχολικός βοτανόκηπος is loading

Mε χαρά υποδεχτήκαμε σήμερα το πρωί την ομάδα εθελοντών γονέων και με την υποστήριξή τους ολοκληρώθηκε το πρώτο στάδιο προετοιμασίας για τη φύτευση αρωματικών βοτάνων στον μικρό κήπο της εισόδου του σχολείου. Ευχαριστούμε  όλους τους γονείς που πρόσφεραν χρώματα και πινέλα και τον γονέα Δημήτρη Πολυχρόνου, που ανταποκρίθηκε άμεσα με το φορτηγό του, παρέχοντας επιπλέον παλιές ρόδες που χρειαστήκαμε.
Ευχαριστούμε επίσης, την ομάδα των εθελοντών γονέων: Αντώνη Λιανδράκη, Γιάννη Ζουριδάκη Δέσποινα Τράμπα και Κατερίνα Σαρλού, που αφιέρωσαν όλο το πρωινό της χθεσινής μέρας στο νηπιαγωγείο και με πινέλα και χρώματα μας βοήθησαν μαζί με τα παιδιά στο βάψιμο.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

εδώ πολυτεχνείο…

CE95CEB9CEBACF8CCEBDCEB14

εδώ πολυτεχνείο…

πηγή εικόνων: διαδίκτυο
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τους φοιτητές και τραγουδούν για την ειρήνη!
Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο
και φτιάχνουν το δικό τους σύνθημα.
τα περιστέρια της ειρήνης που έφτιαξαν τα παιδιά με την κ.Χριστίνα
στέλνουν την ευχή, η ειρήνη να σκεπάσει τη γη!

 

Στη μικρή γιορτή μας, η τάξη πλημμύρισε από μελοποιημένα τραγούδια του Γιάννη Ρίτσου, του Οδυσσέα Ελύτη και μουσική του Μίκη Θεοδωράκη. Μέσα από βιβλία, τραγουδια και έργα τέχνης τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις έννοιες της δικτατορίας, της δημοκρατίας και της ελευθερίας.
Γιάννης Γαΐτης Δολοφονία της Ελευθερίας
Μπήκαν στην πόλη οι οχτροί

 

Αλέξης Ακριθάκης- Τρίτο στεφάνι
ένα το χελιδόνι

 

Βάσω Κατράκη Μεταπολίτευση
της δικαιοσύνης ήλιε νοητέ

 

Βάσω Κατράκη Μνήμη II-Κατάθεση Στεφάνου
Σώπα όπου νά’ ναι θα σημάνουν οι καμπάνες

 

Εκείνες τις μέρες του Νοέμβρη στο Πολυτεχνείο οι φοιτητές αγωνίστηκαν και διαδήλωσαν για μια ελεύθερη χώρα!

 

Πίστεψαν στον αγώνα τους για ελευθερία και δημοκρατία και πάλεψαν γι’ αυτό!
Είμαστε δυο
Εδώ Πολυτεχνείο, εδώ Πολυτεχνείο! Σας μιλά ο σταθμός των αγωνιζόμενων φοιτητών…
Μέσα από τον ραδιοφωνικό σταθμό οι φοιτητές κάλεσαν σε αγώνα όλους τους Έλληνες

 

Το Νηπιαγωγείο μας τίμησε σήμερα όλους τους φοιτητές και τους ανθρώπους που αγωνίστηκαν τότε, φτιάχνοντας το δικό του σύνθημα!
Όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί!