Δράσεις και σχέσεις μεταξύ γονέων και σχολείου

Δράσεις γονέων/σχολείου

Πραγματοποιήθηκε δράση εθελοντισμού με τη συμμετοχή γονέων για τη γενική ανανέωση χώρων του νηπιαγωγείου μας. Με μεράκι και ομαδικό πνεύμα, κατάφεραν να δώσουν ζωντάνια και χρώμα στο σχολικό περιβάλλον ενισχύοντας έτσι το αίσθημα φροντίδας και συμμετοχής στη σχολική κοινότητα. Τέτοιου είδους πρωτοβουλίες συμβάλλουν στη δημιουργία ενός πιο όμορφου ασφαλούς και φιλόξενου χώρου μάθησης για όλους τους μαθητές

580699765 3312572518891629 4255139299629160563 n 581851405 3313605278788353 457283701465663033 n 581997771 3312572758891605 707622842452649718 n 583149879 3313607355454812 9173230477778891334 n

Πρόγραμμα etwinning

Ευρωπαϊκά Προγράμματα

Πρόγραμμα e twinning 2025-2026

Το θέμα του έργου μας για το σχολικό έτος 2025-2026 είναι : Christmas Magic. Εταίροι μας είναι  εκπαιδευτικοί από την Ιταλία, Λιθουανία και την Ρουμανία και  εκπ/κοί τριών όμορων νηπιαγωγείων. Θα γίνουν συνεργατικές δραστηριότητες σχετικές με Χριστ. τραγούδια, κάλαντα, ανταλλαγή καρτών, κατασκευές, αφίσες συνεργατικές, στολίδια και διαδικτυακές συναντήσεις. 

το χρονοδιάγραμμά μας

time line plan

το δικό μας logo-kindergarden Asprou

KINDERGARDEN ASPROU

το πρώτο μας διαδικτυακό meeting με Ρουμανία, Ιταλία, Λιθουανία και Ελλάδα

1

παρουσίαση του σχολείου μας στους εταίρους

Pink Blue Illustration School Background Poster

τα ονόματά μας
blue 1

Δραστηριότητες Δεκεμβρίου στο σχολείο που αναρτήθηκαν στην esep 

Χριστουγεννιάτικη συνταγή στην τάξη μας

DSC02451

 

 

Πρόγραμμα etwinning 2024-2025

our collaborative logo 1

 

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος etwinning το σχολείο μας συνεργάζεται με σχολεία από την Ελλάδα και την Βουλγαρία. Έγιναν δράσεις γνωριμίας των παιδιών όπως φωτογραφίες σε padlet από διάφορες δραστηριότητες του κάθε μήνα μέχρι το τέλος του Απρίλη. Τον μήνα αυτό πραγματοποιήθηκε online meeting όπου τα παιδιά συστήθηκαν, παρουσίασαν τα έργα τους και τραγούδησαν. Δημιουργήσαμε το logo Της ομάδας μας συνεργατικά(φωτο παραπάνω).

434507221 2727268190755401 1512236166911351593 nη δική μας Άνοιξη

Στις 28-3-2024 συνομιλήσαμε on line, στα πλαίσια της γνωριμίας μας, τραγουδήσαμε, είπαμε τα ονόματά μας

20

Το πρόγραμμά μας συνεχίστηκε έως τον Ιούνιο του 2024 και προέκυψε ένα τελικό προϊόν. Ένα εικονικό μουσείου όπου ο καθένας μπορεί να ξεναγηθεί και να απολαύσει τις καλλιτεχνικές δημιουργίες όλων των συνεργαζόμενων μαθητών και να καταλάβει την συνεργασία και την ομαδικότητα που επέδειξαν

ΕΙΚΟΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΔΩ

Λιγότερες ανισότητες ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

  1.Παιχνίδι με το ΝΑΙ και το ΟΧΙ: Τα παιδιά διατάσσονται σε δυο παράλληλες σειρές. Μπροστά τους τοποθετούμε 2 καρέκλες που στη μία βάζουμε τη ταμπέλα ΝΑΙ και στην άλλη ΟΧΙ. Μόλις ακούσει το πρώτο ζευγάρι φράση από τη νηπιαγωγό όπως π.χ. ” πρέπει να χτυπάμε τους συμμαθητές μας πρέπει να τρέξει και να καθίσει στην καρέκλα με το ΟΧΙ. Όποιος προλάβει να καθίσει πρώτος είναι και ο νικητής.

2.Γινόμαστε τυφλά παιδάκια

3. Φύλλο εργασίας για τα δικαιώματα των παιδιών

4.Βιντεάκι “το σκαντζοχοιράκι που νιώθει μόνο του”

 

DSC03856 DSC03858

4.O Νικόλας ένα «αλλιώτικο» αγόρι και η Μαρία γίνονται φίλοι

βιντεάκι για την αναπηρία                                 κατασκευή κάρτας με θέμα την αναπηρία

DSC03859 DSC03860

κατασκευή:το περιστέρι της ειρήνης

DSC03861

 

 

Τα δικαιώματα των παιδιών-Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Unicef

Χρήσιμες σελίδες που βρήκα στο διαδίκτυο στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος της unicef , “σχολεία υπερασπιστές των παιδιών” με θέμα”όχι στη βία-ναι στην αλληλεγγύη” . Το νηπιαγωγείο Άσπρου είναι υπερασπιστής των παιδιών για τρίτη συνεχόμενη χρονιά.

  •  Η  Μπαλού και η Μπαμπαλού της Βούλας Παπαγιάννη, μια ιστορία της Βούλας Παπαγιάννη για τη διαφορετικότητα

Η Μπουμπού και η Μπαμπαλού (παραμύθι) – Βούλα Παπαγιάννη

  • Επίσης ένα βιβλίο  της Ειρήνης Καμαράτου-Γιαλούση

 

 κι ένα βιντεάκι σε σχέση με το παραπάνω βιβλίο για το λεκτικό εκφοβισμό ΕΔΩ

  • Τα μπαλόνια της Ειρήνης και Η Μόνα σε καινούργιο σχολείο από το blog της Ε.Ψ.Υ.Π.Ε.(δύο παραμύθια για τον σχολικό εκφοβισμό)
   Πατήστε  ΕΔΩ
  • Το φυλλάδιο από το συνήγορο του παιδιού “έχω, έχεις, έχει…όλοι έχουμε δικαιώματα”.Πολύ καλό φυλλάδιο για τα δικαιώματα. 

         Πατήστε ΕΔΩ  https://blogs.sch.gr/asnipiag/files/2025/01/Έχω-έχεις-έχει.-όλοι-έχουμε-δικαιώματα.pdf

  • Φυλλάδιο για παιδιά και ενήλικες “Η Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού”

            Πατήστε  ΕΔΩ

Εικόνες αναφοράς

4d5ba7e826fb06231b1fc7df0d5f46db 6da9d2a5184db9b0df6c771ba02155d8 9eb52074d1c0e323aafd69805976b432 457d482d98ccc901e79cfc9b0da0c2a0 cff7d25a085e7b505a599dff2fc016a7

                          Οι εργασίες μας σχετικά με το θέμα:
Τα κανόνια της ειρήνης από ρολά

 

Κολλάζ – χριστουγεννιάτικο δέντρο με τα δικαιώματα των παιδιών

 

Διαβάσαμε επίσης  βιβλία σχετικά με το θέμα
από το πρόγραμμα της Unicef “τα παιδιά γράφουν και ζωγραφίζουν τα δικαιώματά τους”

 

Περιστέρια με τις παλάμες (περιστέρι της ειρήνης)

 

Βεντάλιες και τα παιδιά έγιναν κινέζοι

 

Το πρόγραμμα του νηπιαγωγείου δημοσιεύτηκε σε περιοδικό της unicef
το δίπλωμά μας από τη unicef

τα στολίδια που πουλήσαμε για να μαζέψουμε χρήματα για τη unicef

 

  Ο κουμπαράς μας. Στείλαμε στη unicef τα χρήματα που συγκεντρώσαμε, βοηθήσαμε φτωχά παιδάκια και γίναμε υπερασπιστές των παιδιών.

video για την ενδοσχολική βίa

 

 

Τα δικαιώματα των παιδιών-Σχολείο υπερασπιστής των παιδιών

Νά και το βραβείο μας , είμαστε περήφανοι που είμαστε σχολείο υπερασπιστής των παιδιών!!!!

 

Η εργασία μας για τα δικαιώματα των παιδιών στάλθηκε στη unicef  Περιμένουμε τα βραβεία μας.

 

http://www.unicef.gr/1%CE%B8-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CE%BF-%CE%AC%CF%83%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%85-%CE%BA%CE%B9%CE%BB%CE%BA%CE%AF%CF%82/a4-634-28

Τα  Δικαιώματα των παιδιών-Νηπιαγωγείο Άσπρου

 βιβλία
    • Σήμερα είδαμε στον Η/Υ το βιβλίο Η ΜΠΟΥΜΠΟΥ ΚΑΙ Η ΜΠΑΜΠΑΛΟΥ, ένα βιβλίο της Βούλας Παπαγιάννη για τη διαφορετικότητα 

 

Για να το δείτε πατήστε ΕΔΩ
Επίσης:

 

    • Η Κίκο και το Χέρι(συμβούλιο της Ευρώπης)
    • Δεν πειράζει να είσαι διαφορετικός
    • Το βιβλίο της Ειρήνης
    • Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε(ΜΑΡΤΙΝ ΑΓΚΑΣΙ)
    • Άτλαντας των λαών(ερευνητές)
    • Δίνω το χέρι μου στα παιδιά του κόσμου(unicef)

 

  • Μαθαίνω να σέβομαι(ΜΟΝΤΕΡΝΟΙ ΚΑΙΡΟΙ)

 

Είδαμε την αφίσα της unicef και μιλήσαμε για τα δικαιώματα των παιδιών

 

    • Κατάλαβαν ότι ένα παιδί για να ζήσει έχει ανάγκη από
      ορισμένα πράγματα(νερό, τροφή, ενδυμασία, ιατρική περίθαλψη)
      και ότι αυτά δεν τα έχουν όλα τα παιδιά.

 

  • Κατάλαβαν ότι τα παιδιά εκτός από τις σωματικές τους
    ανάγκες έχουν κι άλλες ανάγκες όπως πνευματικές
εικαστικά
Σχολιάσαμε και μια παλιότερη δημιουργία μας σχετική με τα δικαιώματά μας

 

 

Κάνουμε με κολάζ αφίσα για τη unicef (σκεφτήκαμε να κάνουμε τη γη, τις παλάμες  μας και ένα ωραίο ουράνιο τόξο που συμβολίζει την ειρήνη και τη χαρά)


  
 
Να και η αφίσα μας. Έτοιμη!!!!
 

Ένα δικαίωμα αναφέρεται στην ισότητα των παιδιών.
 Επεκταθήκαμε στα συναισθήματα και  στις συμπεριφορές.
Μια πολύ καλή δραστηριότητα είναι η παρακάτω:
Εδώ κάνουμε δύο σπιτάκια(φωτο).
Το σπιτάκι της νεράιδας ΕΥΓΕΝΕΙΑΣ(με έντονα χρώματα και χρυσόσκονη) και το σπιτάκι της νεράιδας ΑΓΕΝΕΙΑΣ(με μουντά χρώματα), μετά την ανάγνωση εκπ.σεναρίου με λέξεις-φράσεις ευγενικές και λέξεις-φράσεις αγενείς.  
(Το σενάριο υπάρχει παρακάτω) 

 

Τα σπιτάκια και οι λέξεις-φράσεις

 

 Τοποθετούμε τις λέξεις-φράσεις στο ανάλογο σπιτάκι-ομαδοποιούμε

 

Μετρήσαμε τις κάρτες του ενός και του άλλου σπιτιού, γράψαμε τους  αριθμούς(μαθηματικά). Ολοκληρώσαμε το παιχνίδι μας με συζήτηση για τα αποτελέσματα.

 Αναφερθήκαμε και στους κανόνες της τάξης μας

 

 

 

Κολλήσαμε στο δεντράκι μας μπαλίτσες με ευχές και κάναμε το δέντρο των ευχών

Κάναμε κουμπαρά  για να μαζέψουμε χρήματα για τη unicef

τραγούδια
Μαθαμε τραγούδια όπως :«καλημέρα πέρα ως πέρα», «αν
όλα τα παιδιά της γης», «της μανούλας η αγκαλιά είναι
ειρήνη», «δώδεκα μικρά αραπάκια», «είμαστε καου-μπόυδες
από το Μεξικό», κ.ά. 

video

    • Είδαμε το dvd της UNICEF και καταλάβαμε τη μεγάλη προσφορά της
    • Είδαμε στο you tube video, με τα παιδιά της Αφρικής που έτρωγαν σε συσσίτια.
    • Είδαμε video με κινούμενα σχέδια για τα παιδιά που ζουν σε εμπόλεμες περιοχές και τι κάνει η UNICEF για να καλυτερέψει τη ζωή τους.
    • video με τα δικαιώματα των παιδιών
    • video με την αλφαβήτα των ευχών
    • video με το ασχημόπαπο
    • video-ένα ιδιαίτερο γεύμα
    • video-Σαχέλ Αφρική-σημαίνουμε συναγερμό
 

 Είδαμε σχετικό video για τα συναισθήματα

Ακούσαμε μουσική και κινηθήκαμε ανάλογα στο χώρο

Eπίσης:




  • ΠΟΛΥ ΚΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΝΗΡΕΑ  ( Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Κιλκίς )“το σπίτι των παιδιών”
  • Πατήστε και στον παρακάτω σύνδεσμο

    Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε!

Μερικές χρήσιμες ιστοσελίδες από διάφορα μέρη του κόσμου:

Ταξίδι στη Νέα Υόρκη (ΗΠΑ )
 

Ταξίδι στη Ρωσία και στη Μάλτα



Ταξίδι στην Αλβανία, στο Κόσσοβο και στη Βοϊβοντίνα


Ταξίδι στην Αυστραλία και στην Παπούα Νέα Γουινέα



Ταξίδι στην Κίνα, στο Χονγκ Κονγκ και στο Μακάου   



Ταξίδι στην Ινδία και στο Νεπάλ 

Ταξίδι στην Κένυα και στην Αιθιοπία 

Ταξίδι στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής (ΗΠΑ)

Ταξίδι στην Ανταρκτική και στα Νησιά Φώκλαντ

 

 

Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας-3Δεκέμβρίου

Παγκόσμια μέρα αναπηρίας 3 Δεκέμβρη

2025-2026

Νικόλας, ένα αλλιώτικο αγόρι                              κάρτες για την ημέρα αναπηρίας

DSC03859 1              DSC03860 1

 

ΑΦΙΣΑ 2023-2024

ΑΦΙΣΑ

49d68f049eb04fdf84f2f1819d6dcb46

4c5d1fbc40a8fb56a321aa2ca3eb4bf0 5faa31f1b3b3212de241d112c6619f90 172d4e190473f0171836fd0fa62e515b 6459137ae82d121ee80a0964b632badb

 

Στις 4 Δεκέμβρη 2023 μετά από πρόσκληση στο σχολείο, πραγματοποιήθηκε δράση με therapy.dogs, σκυλιά τα οποία παρέχουν υποστήριξη σε ευπαθείς ομάδες ανθρώπων.Παρευρέθησαν εκτός από τα παιδιά, οι γονείς τους και κάτοικοι του χωριού μας

406513813 2646569792158575 1604432217682598421 n 407350672 2646569735491914 8274406241571176423 n

Το δώρο Μια συγκινητική ταινία μικρού μήκους

244c3a9ed54f9f6ef419bbd08331d380 467db95937f66129a834d456b3064963

ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

O Νικόλας ένα «αλλιώτικο» αγόρι και η Μαρία γίνονται φίλοι

Η διαφορετικότητα δεν είναι ελάττωμα

f2264084bc73d00e0c91666cc4abb8f4 2eb458ef2b2272af324dffe4588da0af 6f4ccad6bde0170db6087893ecca5888 6fb0de78c1c4a100b1290ef3acadb261 61c72721dfecb67e20a4ddf6cd540e9b 1071c6ad10f4c9a7fde2ff27927d4a31 aaac0819d7d5af4f26b743d5df1a4d52 b5c7fd3ea72bc8d85f40175c628c59bb f6fa553964db1b047cc6ba1f0933ff44ομπρέλα των ειδικών αναγκών

 b8513b0ac48aa25c30ae806f2fe15615

ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ -ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2

 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2-Τα δικαιώματα των παιδιών

Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά

 

 Δικαιώματα του παιδιού ΕΔΩ

ΚΙ ΕΔΩ

τροχός δικαιωμάτων

“Η ζωή στη Λουλουδούπολη”: ένα παραμύθι για τα δικαιώματα των παιδιών ΕΔΩ

Εκπαιδευτικό Υλικό για το Ρατσισμό και τη Διαφορετικότητα ΕΔΩ

Παραμύθι για το bullying & τη διαφορετικότητα: Ένας Φίλος Μοναχός

Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού

 

1.Γίνεται μια πρώτη εισαγωγή στα δικαιώματα του παιδιού μέσα από την οικογένειά μας.

 

Ζητώ από τους μαθητές να ζωγραφίσουν την οικογένειά τους σε μία κόλλα Α4, δίνοντας ένα πρότυπο. Οι μαθητές κάνουν τη ζωγραφιά τους στο σπίτι και τη  φέρνουν στην τάξη την πρώτη ημέρα του προγράμματος. Παρουσιάζουν τις ζωγραφιές στην τάξη.
Εντοπίζουν ομοιότητες και διαφορές.

 

Καλώ τους μαθητές σε μια δραστηριότητα καταιγισμού ιδεών (brainstorming) με θέμα «Τι είναι Οικογένεια» με στόχο την ανίχνευση των πρότερων ιδεών και αντιλήψεων των μαθητών. Εννοιολογικής χαρτογράφησης (π.χ. Bubbl.us).

 

Προβάλλω στην τάξη το διαδραστικό ψηφιακό παραμύθι «Η μονα-δική μου οικογένεια» της Ι. Μανάφη . Όλοι μαζί συζητούν για τις οικογένειες των ζώων που πρωταγωνιστούν στο παραμύθι.

 

  2.Η Μόνα σε καινούργιο σχολείο. Ανάγνωση κι επεξεργασία του παραμυθιού. Θίγονται τα θέματα της αποδοχής, της διαφορετικότητας, των κοινωνικών προβλημάτων . Τα παιδιά ακούν το παραμύθι μέχρις ενός σημείου και καλούνται να συνεχίσουν την ιστορία. Τα παιδιά καταγράφουν τα συναισθήματά τους και ζωγραφίζουν, ενώ ο Λαέρτ ζωγράφισε τη Λειλά που δεν έχει να φάει στην Αφρική
 3.   1.Παιχνίδι με το ΝΑΙ και το ΟΧΙ: Τα παιδιά διατάσσονται σε δυο παράλληλες σειρές. Μπροστά τους τοποθετούμε 2 καρέκλες που στη μία βάζουμε τη ταμπέλα ΝΑΙ και στην άλλη ΟΧΙ. Μόλις ακούσει το πρώτο ζευγάρι φράση από τη νηπιαγωγό όπως π.χ. ” πρέπει να χτυπάμε τους συμμαθητές μας πρέπει να τρέξει και να καθίσει στην καρέκλα με το ΟΧΙ. Όποιος προλάβει να καθίσει πρώτος είναι και ο
νικητής
. 

 

2.Γινόμαστε τυφλά παιδάκια
Αναλαμβάνουμε δράση (μαζεύω καπάκια, χαρίζω χαμόγελα) για την υποστήριξη αυτών των ανθρώπων μαζεύοντας καπάκια για το σύλλογο ΒΗΜΑΤΙΖΩ του Κιλκίς

 

4.«Όλοι είμαστε διαφορετικοί»  Βλέπουμε μια σειρά βιβλίων με παιδιά διαφορετικών εθνικοτήτων μιας και στην τάξη υπάρχουν παιδιά από Ρουμανία και Βουλγαρία.-Συζητάμε για τα παιδιά από :
α) διαφορετικές ηλικιακές ομάδες, β) διαφορετικές εθνικές-φυλετικές ομάδες, γ) διαφορετική ενδυμασία, δ) διαφορετική εξωτερική εμφάνιση 

 

 

5.Επεκταθήκαμε και στην ευγένεια και την αγένεια για να διορθωθούν κάποιες συμπεριφορές. Συζητάμε.  Έχουμε 2 σπιτάκια της ευγένειας και της αγένειας και καλούνται τα παιδιά να ταξινομήσουν τις προτάσεις που τους δίνονται.

 

6. -Είδαμε το dvd της UNICEF και καταλάβαμε τη μεγάλη προσφορά Είδαμε στο you tube video, με τα παιδιά της Αφρικής που έτρωγαν σε συσσίτια.


-Είδαμε video με κινούμενα σχέδια για τα παιδιά που ζουν σε εμπόλεμες περιοχές και τι κάνει η UNICEF για να καλυτερέψει τη ζωή τους.

 -video με τα δικαιώματα των παιδιών

-video-ΣαχέλΑφρική-σημαίνουμε συναγερμό

-Γράφουμε τα δικαιώματα των παιδιών στο βιβλιαράκι μας  και το δείχνουμε στους γονείς μας

 

 

 

  Προγράμματα κυκλοφοριακής αγωγής

 

Τα Σήματα του Κ.Ο.Κ –Σύρε σωστά τις εικόνες

Τα δικαιώματα των παιδιών 3

 Μαθαίνω τα βασικά δικαιώματα των παιδιών ΕΔΩ
 
και ΕΔΩ 
 
Παιχνίδια για τα δικαιώματα  ΕΔΩ
 
Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού-Νοέμβριος ΕΔΩ
 
Εκπαιδευτικό υλικό για τα ανθρώπινα δικαιώματα ΕΔΩ
 
Νοέμβριος 2019 και ημέρα δικαιωμάτων  του παιδιού

 

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στις 29 Μαίου 2017 , στην παρουσίαση σχολικών
προγραμμάτων και ημέρα παρουσίασης διαφόρων δράσεων με αφίσα για τις
αξίες και τα δικαιώματα των παιδιών και τίτλο: ταξίδι στο όνειρο

 

 

Για την 21η  Μαρτίου, παγκόσμια μέρα κατά του ρατσισμού, στο σχολείο κατασκευάσαμε δύο μικρά βιβλία από χαρτί Α4, γράψαμε και εικονογραφήσαμε σχετικά
1ο Βιβλίο με τίτλο “τα δικαιώματα των παιδιών”

 

Το 2ο βιβλίο μας έχει τίτλο “Στο σχολείο μας έχουμε…”

 

 

 

 

Τα βιβλία μας στάλθηκαν για ανάγνωση σε τοπική βιβλιοθήκη, ενώ στο σχολείο βγάλαμε αντίτυπα και θα τα παρουσιάσουμε στους γονείς με την ευκαιρία της γιορτής μας για την 25η Μαρτίου
 

Τα δικαιώματα των παιδιών 2

Φαγητό, νερό, αγάπη και φιλία για όλα τα παιδιά(πρόγραμμα unicef)Ευχαριστήρια επιστολή του Υπουργείου Παιδείας στα σχολεία που έστειλαν υλικό Για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία-Συνεργατικές 
Σε συνέχεια του ανωτέρω σχετικού, εκφράζουμε τις θερμές ευχαριστίες μας στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές των σχολείων που απέστειλαν πόστερ, εικαστικές δημιουργίες και φωτογραφικό υλικό από τις δράσεις συνεκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης που πραγματοποίησαν κατά το σχολικό έτος 2016-2017 αλλά και το τρέχον σχολικό έτος. Το συγκεκριμένο υλικό παρουσιάστηκε στην εκδήλωση της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του ΥΠΠΕΘ με τίτλο: «Σπάζοντας τους φραγμούς στην εκπαίδευση: συνεργατικές δράσεις- καλές παιδαγωγικές πρακτικές» που πραγματοποιήθηκε στο Υπουργείο στις 4 Δεκεμβρίου 2017, με σκοπό την ανάδειξη καλών πρακτικών στο πεδίο της ειδικής αγωγής και της ενταξιακής εκπαίδευσης και την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας και του ευρύτερου κοινωνικού συνόλου σε ζητήματα που αφορούν την αναπηρία. Ευχαριστούμε επίσης τους εκπαιδευτικούς που ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση του Υπουργείου 
η δική μας αφίσα δημοσιεύτηκε σε ταινία ΕΔΩ
Επίσης, μπορείτε να παρακολουθήσετε την εκδήλωση που διενεργήθηκε στο Υπουργείο στις 4 Δεκεμβρίου 2017, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στον εξής σύνδεσμο:
 http://www.minedu.gov.gr/dimofili/31810-30-11-17-ekdilosi-me-aformi-tin-pagkosmia-imera-atomon-me-anapiria-sto-ypourgeio-paideias-2.
 

Σκοπός: να μάθουν τα παιδιά τα δικαιώματά τους 
επιμέρους στόχοι:να μάθουν ότι ο καθένας είναι διαφορετικός,
να ενισχυθεί η αυτοεκτίμησή τους, να παίξουν, να συνεργαστούν
 
εκπαιδευτικό υλικό της unicef

τα βιβλία μας
DSC03437

και σχετικό cd στον υπολογιστή
 
είδαμε το cd του συλλόγου ΒΗΜΑΤΙΖΩ
ατόμων με αναπηρία 

και αποφασίσαμε να μαζέψουμε πλαστικά καπάκια για να τους βοηθήσουμε να πάρουν αναπηρικό αμαξίδιο

παίξαμε παιχνίδια συνεργασίας(μουσικές καρέκλες)
κάναμε αφίσα με τα δικαιώματά μας

Μια από τις δράσεις μας ήταν να στείλουμε στο ΥΠΠΕΠΘ το κολάζ που κάναμε για τα δικαιώματα και την ισότητα των παιδιών. Ανταποκριθήκαμε  και λάβαμε συμμετοχή στη:«Διοργάνωση Εκδηλώσεων-Δράσεων με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία»

 

Γάλα με κακάο!!! Πολύ τα αγαπάω!!! Είμαι το γάλα και είσαι το κακάο!!! Με αγαπάς και σε αγαπάω….

Σ’ ένα μπουκάλι  από γυαλί
Δυο φίλοι μένουνε μαζί,
Γάλα με κακάο
Πολύ τα αγαπάω!
Μαζί και διαφορετικοί
Φίλοι για μια ζωή.
Μαζί και διαφορετικοί
Όλα τα πλάσματα στη γη.
Με χέρια ενωμένα
Προσκαλούν και μένα
Γάλα με κακάο
Πολύ
τα αγαπάω
γάλα με κακάo μέσα στο σχολείο μμμ νόστιμο!

 

γράψαμε και μια λίστα με τα υλικά

να και το περιστέρι της Ειρήνης για το χέρι μας
χαιρετίσαμε σε διάφορες γλώσσες 
 
 on line βιβλία
1.”ο σκαντζόχοιρος που ήθελε να τον χαιδέψουν”, ένα παραμύθι για τη φιλία ενάντια στη βία ΕΔΩ

2.άλλα βιβλία σχετικά με το θέμα μας online

εδώ

3.«Ειρήνη» – Η ιστορία ενός παιδιού πρόσφυγα

4.το βιβλίο για την Κίκο και το Χέρι

5.Τα τρία μικρά λυκάκια

τραγούδι

τραγούδι για το “ναι” και το “όχι” 

κουκλοθέατρο

Το κανόνι της Ειρήνης