νόστος

Νόστος. Ένα πολυσύνθετο έργο μαθητών της Β τάξης που δημιουργήθηκε ειδικά για το eTwinning έργο «Ulysse 2016: Je reviendrai» στο οποίο συμμετέχουμε διαθεματικά με το μάθημα των Εικαστικών. Οι μαθητές εμπνευσμένοι από την Οδύσσεια δημιούργησαν έργα με θέμα το νόστο χρησιμοποιώντας διαφορετικά υλικά και τεχνικές, στο πλαίσιο της ενότητας για τις εφαρμοσμένες τέχνες, τη σύνθεση …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%bd%cf%8c%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%82/

Βραβείο στα Εικαστικά για το «νόστος» στο Ulysse 2016 : Je reviendrai!

Βραβείο «Ετικέτα Ποιότητας eTwinning» για τις δημιουργίες μας στο μάθημα των Εικαστικών, και τη συμμετοχή μας στο έργο «Ulysse 2016 : Je reviendrai!». Στο μάθημα των Εικαστικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν στο γαλλόφωνο πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «Ulysse – 2016 : Je reviendrai!»», δημιούργησαν έργα με θέμα το «νόστο». Τα έργα δημιουργήθηκαν …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%b2%cf%81%ce%b1%ce%b2%ce%b5%ce%af%ce%bf-%cf%83%cf%84%ce%b1-%ce%b5%ce%b9%ce%ba%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%ce%bd%cf%8c%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%82-%cf%83/

Λέμε ΟΧΙ σε κάθε εκφοβισμό

Μελετώντας την ενότητα για τις εφαρμοσμένες τέχνες, τη σύνθεση στον εσωτερικό χώρο (Διακόσμηση εσωτερικών χώρων – Σκηνικά) και την ενότητα «το χαρτί και οι τεχνικές του«,  μαθητές της Β τάξης δημιούργησαν έργα με θέμα την διαφορετικότητα και την προστασία από κάθε εκφοβισμό. Τα έργα δημιουργήθηκαν ατομικά, με μορφή μακέτας σκηνικών και παρουσιάζουν το θέμα ως …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%bb%ce%ad%ce%bc%ce%b5-%ce%bf%cf%87%ce%b9-%cf%83%ce%b5-%ce%ba%ce%ac%ce%b8%ce%b5-%ce%b5%ce%ba%cf%86%ce%bf%ce%b2%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/

Μάσκες

Μάσκες με επιρροές από την κινέζικη όπερα σχεδίασαν οι μαθητές της Γ Τάξης στο μάθημα των Εικαστικών και στο πλαίσιο της ενότητας για τις εφαρμοσμένες τέχνες,  (2η ενότητα, θέμα 3.4 η μεταμφίεση και το θεατρικό κουστούμι). Προηγήθηκαν, μετά από παρουσίαση, σπουδές πάνω στις βασικές αναλογίες του ανθρώπινου προσώπου. Στην ομαδική σύνθεση παρουσιάζονται και 2 μάσκες …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%bc%ce%ac%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%82/

ΛΥΚΕΙΟ-Α’ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/olgkostiri/2016/11/19/%ce%bb%cf%85%ce%ba%ce%b5%ce%b9%ce%bf-%ce%b1%ce%bb%cf%85%ce%ba%ce%b5%ce%b9%ce%bf%cf%85-%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b9%cf%84%ce%b5%cf%87%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%b7-%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b5%ce%b9/

ΓΥΜΝΑΣΙΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΛΥΠΤΙΚΗ-ΠΗΛΟΣ(ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ)

ΣΠΟΥΔΗ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΙΣΣΟΡΟΠΙΑ ΤΩΝ ΟΓΚΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/olgkostiri/2016/11/19/%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%bf-%ce%b1-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%bf%cf%85-%ce%b3%ce%bb%cf%85%cf%80%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%b7-%cf%80%ce%b7%ce%bb%ce%bf%cf%83%ce%b9/

ΓΥΜΝΑΣΙΟ-Β’ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΓΛΥΠΤΙΚΗ-ΠΗΛΟΣ

ITS JUST ME MYSELF AND I !!!!!!!!!!!!!

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/olgkostiri/2016/11/19/%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%bf-%ce%b2%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%bf%cf%85-%ce%b3%ce%bb%cf%85%cf%80%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%b7-%cf%80%ce%b7%ce%bb%ce%bf%cf%83/

ΓΥΜΝΑΣΙΟ, Γ’ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ »Ο ΜΙΚΡΟΣ ΜΟΥ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ» ΓΛΥΠΤΙΚΗ-ΠΗΛΟΣ

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/olgkostiri/2016/11/19/%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%bf-%ce%b3%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%bf%cf%85-%ce%bf-%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%81%ce%bf%cf%83-%ce%bc%ce%bf%cf%85-%cf%80%cf%81%ce%b9/

ΓΥΜΝΑΣΙΟ Α” ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ MOBILE-ΠΗΛΟΣ

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/olgkostiri/2016/11/19/%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%bf-%ce%b1-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%bf%cf%85-mobile-%cf%80%ce%b7%ce%bb%ce%bf%cf%83/

E-TWINNING ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (funny little people) Γ’ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/olgkostiri/2016/12/02/e-twinning-%cf%80%cf%81%ce%bf%ce%b3%cf%81%ce%b1%ce%bc%ce%bc%ce%b1-funny-little-people-%ce%b3%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%bf%cf%85/

PROJECT Β’ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΓΙΑΠΩΝΕΖΙΚΟΙ ΚΗΠΟΙ)

ΓΙΑΠΩΝΕΖΙΚΟΙ ΚΗΠΟΙ

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/olgkostiri/2016/12/02/project-%ce%b2%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%bf%cf%85-%ce%b3%ce%b9%ce%b1%cf%80%cf%89%ce%bd%ce%b5%ce%b6%ce%b9%ce%ba%ce%bf%ce%b9-%ce%ba%ce%b7%cf%80%ce%bf%ce%b9/

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΑΚΕΤΑΣ (ΗΦΑΙΣΤΙΟ) Α” ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/olgkostiri/2016/12/02/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%85%ce%b7-%ce%bc%ce%b1%ce%ba%ce%b5%cf%84%ce%b1%cf%83-%ce%b7%cf%86%ce%b1%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%bf-%ce%b1-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9/

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΛΟΥΛΟΥΔΙΟΥ ΑΠΟ ΠΗΛΟ.

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/olgkostiri/2016/12/02/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%85%ce%b7-%ce%bb%ce%bf%cf%85%ce%bb%ce%bf%cf%85%ce%b4%ce%b9%ce%bf%cf%85-%ce%b1%cf%80%ce%bf-%cf%80%ce%b7%ce%bb%ce%bf/

ΓΛΥΠΤΙΚΗ Α’ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΕΝΥΔΡΙΟ-ΠΗΛΟΣ).

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/olgkostiri/2016/12/02/%ce%b3%ce%bb%cf%85%cf%80%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%b7-%ce%b1%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%bf%cf%85-%ce%b5%ce%bd%cf%85%ce%b4%cf%81%ce%b9%ce%bf-%cf%80%ce%b7%ce%bb%ce%bf%cf%83/