Μουσείο Τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ

Μια εξαιρετική επίσκεψη για σχολεία και οικογένειες με μικρά και μεγαλύτερα παιδιά!

μουσειο.τηλεπικοινωνιων

Κάθε χρόνο οργανώνονται εκπαιδευτικά προγράμματα στο χώρο του Μουσείου στη Νέα  Κηφισιά. Το Μουσείο Τηλεπικοινωνιών περιλαμβάνει και εικονική περιήγηση!

Από τις αρχαίες Φρυκτωρίες έως τους δορυφόρους και τα σύγχρονα ψηφιακά μέσα, θα περιηγηθείτε στην Ιστορία της Επικοινωνίας. Δίκτυα επικοινωνίας με φωτιά και νερό, το ποδήλατο του τηλεγραφικού διανομέα, τηλέφωνα με μανιβέλα, ένας τηλεφωνικός θάλαμος Bauhaus, φωτογραφίες απονομής Νόμπελ, αλλά και ένα τηλεοπτικό studio της δεκαετίας του ’60 αποκαλύπτονται μπροστά σας με λέξεις, ήχο και εικόνα!

Με μάτια και αυτιά ανοιχτά υποδεχτείτε το μήνυμα!

Τα Μυστήρια του Μηχανισμού των Αντικυθήρων στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο

Ο Μηχανισμός των Αντικυθήρων ανασύρθηκε από το βυθό της Μεσογείου πριν από 122 χρόνια και ακόμη και σήμερα με τα μυστικά του και την πολύπλοκη δομή και λειτουργία του συναρπάζει επιστήμονες πολλών ειδικοτήτων και όχι μόνο.
Ο Μηχανισμός αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα εκθέματα του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου που κάθε επισκέπτης έχει τη δυνατότητα να παρατηρήσει και να θαυμάσει από κοντά. Σκοπός της ψηφιακής αυτής εφαρμογής είναι να προσπαθήσεις και εσύ να μελετήσεις και να ανακαλύψεις τα μυστήρια του Μηχανισμού επιλέγοντας μια ή και περισσότερες από τις παρακάτω επιστημονικές ειδικότητες.

αντικυθηρα

Βιβλία για την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας

Ως εκπαιδευτικός Πληροφορικής σε Δημοτικό Σχολείο, αντιλήφθηκα πως οι μαθητές και μαθήτριες ενθουσιάζονται όταν η θεωρητική προσέγγιση σημαντικών θεμάτων που αφορούν τη χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών και του διαδικτύου, συνοδεύεται από ένα βιβλίο, μια ψηφιακή αφήγηση και ψηφιακές δραστηριότητες.

Το πρώτο βιβλίο που εισήγαγα στην εκπαιδευτική διαδικασία για την επικοινωνία της ασφαλούς χρήσης των οθονών και του διαδικτύου, ήταν “Η Φάρμα του Διαδικτύου“, της Βερόνικας Σαμαρά και του Γιώργου Κορμά, το 2011. Πολλά βιβλία ακολούθησαν (ψηφιακά και έντυπα) και ποικίλες δραστηριότητες δημιουργήθηκαν με web2 (ψηφιακά) εργαλεία, που προσπαθούν να οδηγήσουν τα παιδιά να αντιληφθούν τη σωστή χρήση των οθονών και την ασφαλέστερη χρήση του διαδικτύου. Εξαιρετική συμβολή προς αυτή την κατεύθυνση παρέχει η λειτουργία του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου και των ψηφιακών αφηγήσεων που διαθέτει, καθώς και η Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος.

Ας προωθήσουμε την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας
με βιβλία που σχετίζονται με την Πληροφορική,
τη χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών και του διαδικτύου:

ezgif books

Ο Ντίκι στον μαγικό κόσμο του Διαδικτύου! – Παναγιώτα Χατζηττοφή

Ο Σίφης ο Ποντικός και το διαδίκτυο – Κάρμεν Ρουγγέρη (Αφήγηση)

Η φάρμα του διαδικτύου – Σαμαρά Βερόνικα & Κορμάς Γεώργιος

Ένα πουλί… στην πρίζα! – Λήδα Βαρβαρούση

Ο κύριος Μπου …σερφάρει – Τασούλα Τσιλιμένη

Ο Θέμης σερφάρει στο διαδίκτυο – Λίλιαν Μήτρου

Ο Ιντερνετούλης στην παρέα μας! – Τσακίρη Παπαθανασίου Λητώ

Ο Μπεν και η μαγική οθόνη – Σφακιανάκης Μάνος & Αθανασίου Βέρα

Ο Μπεν και το cyberbullying – Σφακιανάκης Μάνος & Αθανασίου Βέρα

Η ιστορία ενός νεαρού gamer – Μαρούλα Κλιάφα

Χριστουγεννιάτικες ιστορίες ασφαλούς διαδικτύου – Αναστασία Παπαδοπούλου

Μπορείς να αποδράσεις από το εργαστήριο του Δρ.Τομ Cat; – Χρήστος Μαλλιαράκης

RoboGirls – Ενδυναμώνοντας τα κορίτσια στην εκπαίδευση STEAM μέσω Ρομποτικής και Προγραμματισμού

Empowering girls in STEAM through robotics and coding

robogirlsΗ υποεκπροσώπηση των γυναικών στο STEAM είναι ένας σημαντικός τομέας ανησυχίας για τους εκπαιδευτικούς και τους ερευνητές τα τελευταία 50 χρόνια και σύμφωνα με το Εθνικό Ίδρυμα Επιστημών, το πεδίο εξακολουθεί να είναι συντριπτικά ανδρικό. Παρόλο που ο τομέας αναπτύσσεται ραγδαία και δημιουργεί εκατοντάδες χιλιάδες νέες θέσεις εργασίας κάθε χρόνο, το μερίδιο των γυναικών σε αυτόν τον τομέα μειώνεται.

Το έργο RoboGirls στοχεύει στην οικοδόμηση της ικανότητας των εκπαιδευτικών να οργανώνουν και να εφαρμόζουν καινοτόμες, βιωματικές δραστηριότητες STEAM με τη χρήση ρομποτικής και κωδικοποίησης για τη μείωση του χάσματος μεταξύ των φύλων, την ενδυνάμωση, την ενθάρρυνση και την ενεργή συμμετοχή των κοριτσιών στις ψηφιακές τεχνολογίες ώστε να είναι σε θέση να ενεργούν και διαδραματίζουν ενεργό ρόλο στην ψηφιακή εποχή.

Οδηγός για εκπαιδευτικούς

Περιοδικό ΕΡΚΥΝΑ – Επιθεώρηση Εκπαιδευτικών Επιστημονικών θεμάτων

Η ΕΡΚΥΝΑ είναι το ηλεκτρονικό – επιστημονικό περιοδικό με ελεύθερη πρόσβαση, της Πανελλήνιας Παιδαγωγικής Εταιρείας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΑ.Π.Ε.Δ.Ε.).

Σκοπός του περιοδικού είναι η δημοσίευση πρωτότυπων άρθρων ή εργασιών, που δεν έχουν δημοσιευτεί στο παρελθόν ή δεν έχουν υποβληθεί για δημοσίευση σε άλλο επιστημονικό περιοδικό ή συνέδριο.

Το περιοδικό εκδίδεται μέχρι τρεις φορές το χρόνο, ενώ προβλέπονται και έκτακτα τεύχη τα οποία θα περιλαμβάνουν ειδική θεματολογία και αφιερώματα.

Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση

Το περιοδικό Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση στοχεύει να αποτελέσει ένα φόρουμ διαλόγου, επικοινωνίας, ανταλλαγής ιδεών, αλληλεπίδρασης και συνεργασίας δύο μεγάλων επιστημονικών κοινοτήτων, οι οποίες είναι από τις πιο δυναμικές στη χώρα μας. Φιλοδοξεί να προσελκύσει και να δημοσιεύσει πρωτότυπες εργασίες, ερευνητικές μελέτες, αναφορές και βιβλιοκριτικές που επικεντρώνονται στο ευρύτερο επιστημονικό πεδίο των φυσικών-περιβαλλοντικών επιστημών και των τεχνολογιών στην εκπαίδευση.

Interactive teaching with Plickers (paper clickers)

Το Plickers είναι ένα δωρεάν, εντελώς καινοτόμο, διαδικτυακό εργαλείο για να λάβουμε τις απαντήσεις όλων των μαθητών και μαθητριών μας ταυτόχρονα και άμεσα!

plickers 1

Είναι απαραίτητα 1 κάρτα Plicker ανά μαθητή/μαθήτρια, ένας υπολογιστής και μια συσκευή με κάμερα (tablet / smartphone) εγκατεστημένη την flickers app.

Ο/Η εκπαιδευτικός δημιουργεί μια βιβλιοθήκη ερωτήσεων στον υπολογιστή και δημιουργεί μια κάρτα Plicker για κάθε μαθητή. Στην τάξη, επιλέγει από την εφαρμογή Plicker που είναι εγκατεστημένη στο tablet / smartphone που χρησιμοποιεί τις ερωτήσεις που επιθυμεί. Οι ερωτήσεις και οι διαθέσιμες απαντήσεις φαίνονται στην οθόνη του υπολογιστή (Live View Mode). Κάθε μαθητής έχει τη δική του μοναδική κάρτα. Κάθε κάρτα έχει τον αριθμό που αντιστοιχεί το μαθητή και τέσσερις απαντήσεις διαθέσιμες (A,B,C,D). Ανάλογα με την απάντηση που θέλει να δώσει ο μαθητής στην ερώτηση πολλαπλής επιλογής, γυρίζει αντίστοιχα την κάρτα του! Στο πάνω μέρος της κάρτας πρέπει να φαίνεται η επιλεγμένη απάντηση του μαθητή. Η κάμερα διαβάζει όλες τις κάρτες και ενημερώνει την εφαρμογή (teacher account) με τις απαντήσεις που έδωσαν οι μαθητές.

Συμβουλές για τους εκπαιδευτικούς (Getting started)

Το λατρεύουν και τα παιδιά!

Πρόληψη και προστασία από την “εξάρτηση οθόνης”

.pngΟ μη-κερδοσκοπικός οργανισμός ΔΙΑΔΡΑΣΗ, προσφέρει τη γνώση και το πλαίσιο για την ορθολογική χρήση της τεχνολογίας και συγκεκριμένα την πρόληψης και την προστασίας από την «εξάρτηση οθόνης» (screen addiction).

Στη σημερινή εποχή θεωρείται αναλφάβητος όποιος δεν έχει γνώσεις υπολογιστών και η χρήση της τεχνολογίας (internet, πολυμέσων, social media, video games κ.λπ.) αποτελεί ταυτόχρονα ένα πανίσχυρο εργαλείο στα χέρια όλων των ηλικιών αλλά και έναν ξεκάθαρο κίνδυνο να μονοπωλήσει κάθε πτυχή της ζωής μας.
Τα παιδιά και κυρίως οι έφηβοι εθίζονται εξαιρετικά εύκολα στις οθόνες και γι αυτό αποτελούν προτεραιότητα για τους σκοπούς του οργανισμού μας.

Στη ΔΙΑΔΡΑΣΗ πρεσβεύουν πως η πρόληψη, μέσω της ενημέρωσης γονέων, παιδιών και επαγγελματιών (ψυχικής υγείας, παιδείας κ.λπ.) είναι ο τρόπος για να ισορροπήσουμε τα οφέλη της τεχνολογίας με το βίωμα μίας ολοκληρωμένης ζωής.

Τάλως, το πρώτο ρομπότ!

Εισαγωγή στην αρχαία ελληνική τεχνολογία και το “πρώτο” ρομπότ!

Στο κανάλι Staellinika του youtube, πλοηγούμαστε σε χρήσιμα videos για θέματα που συναντούν οι μαθητές/μαθήτριες στο δημοτικό σχολείο. Είναι μια πρωτοβουλία της Γενικής Γραμματείας Απόδημου Ελληνισμού του Υπουργείου Εξωτερικών σε συνεργασία με το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. Τα videos είναι διαθέσιμα και στα αγγλικά.

staellinikaΟ Περσέας και η Μέδουσα / Ο Δούρειος Ίππος / Ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος  / Θεογονία / Αθηνά & Ποσειδώνας – Η μάχη για την Αθήνα / Ο Θησέας και ο Μινώταυρος / Ο Ηρακλής και οι Ολυμπιακοί Αγώνες

https://teachablemachine.withgoogle.com/

Εκπαιδεύοντας έναν υπολογιστή να αναγνωρίζει τις φωτογραφίες μας , τους ήχους και τις κινήσεις μας, με το διαδικτυακό εργαλείο teachablemachine !

teachable machine

Το teachablemachine της Google είναι ένας γρήγορος και εύκολος τρόπος για να δημιουργήσουμε μοντέλα μηχανικής εκμάθησης χωρίς τη χρήση κώδικα.

teachable machine

Δεν χρειάζεται εγγραφή και σύνδεση για να αρχίσουμε να το χρησιμοποιούμε.

Tutorials