Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου – 2 Απριλίου 2020

Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου,στα γενέθλια του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, , η οποία καθιερώθηκε από το Διεθνές Συμβούλιο Βιβλίων για την Νεότητα (IBBY) το 1966, με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προσελκύσει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο.

Κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της ΙΒΒΥ (International Board on Books for Young People) έχει την ευκαιρία να γίνει χορηγός της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου. Επιλέγει ένα θέμα και καλεί έναν γνωστό συγγραφέα να γράψει ένα μήνυμα για όλα τα παιδιά του κόσμου και έναν γνωστό εικονογράφο να φιλοτεχνήσει μια αφίσα.

Η αφίσα της ΙΒΒΥ για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2020 αναρτήθηκε από το ελληνικό τμήμα της διεθνούς οργάνωσης.

“ΠΕΙΝΑ ΓΙΑ ΛΕΞΕΙΣ”

Το 2020 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Σλοβενίας (Slovenská sekcia IBBY). Το φετινό μήνυμα γράφτηκε από τον Σλοβένο συγγραφέα Peter Svetina*, μεταφράστηκε στα ελληνικά, όπως κάθε χρόνο, από τη συγγραφέα Λότη Πέτροβιτς ενώ η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τον Σλοβένο εικονογράφο Damijan Stepančič**.

Το υπέροχο μήνυμα του Peter Sventina:

“Εκεί που μένω, οι θάμνοι πρασινίζουν αργά τον Απρίλη ή νωρίς τον Μάη και σύντομα γεμίζουν με κουκούλια από πεταλούδες. Αυτά τα κουκούλια μοιάζουν με μπαλίτσες από βαμβάκι ή με κουφέτα και οι νύμφες τους καταβροχθίζουν φύλλο το φύλλο μέχρι που οι θάμνοι απογυμνώνονται. Όταν όμως οι νύμφες γίνουν πεταλούδες και πετάξουν, οι θάμνοι δεν είναι κατεστραμμένοι. Καθώς πλησιάζει το καλοκαίρι, ξαναγίνονται πράσινοι πάλι και πάλι.

Έτσι μοιάζει ο συγγραφέας, έτσι μοιάζει ο ποιητής. Κατασπαράζονται, μένουν κατάστεγνοι από ιστορίες και ποιήματα, που, όταν ολοκληρωθούν, πετούν μακριά, μπαίνουν μέσα σε βιβλία και βρίσκουν τους αναγνώστες τους. Αυτό γίνεται πάλι και πάλι.

Και τι συμβαίνει ν΄εκείνα τα ποιήματα και τις ιστορίες;

Ξέρω ένα αγόρι που έπρεπε να κάνει κάποια εγχείρηση στο μάτι του. Για δύο εβδομάδες μετά την εγχείρηση, έπρεπε να ξαπλώνει μόνο από τη δεξιά πλευρά και μετά δεν έπρεπε να διαβάζει τίποτα για έναν μήνα. Όταν τελικά ξαναπήρε στα χέρια του ένα βιβλία έπειτα από ενάμιση μήνα, ένιωσε σαν να κατάπινε λέξεις μ’ ένα κουτάλι από μια γαβάθα. Σαν να τις έτρωγε. Πραγματικά τις έτρωγε.

Ξέρω κι ένα κορίτσι που, όταν μεγάλωσε, έγινε δασκάλα. Μου είπε: “Τα παιδιά που οι γονείς τους δεν τους διάβασαν παραμύθια έχουν στερηθεί κάτι σημαντικό”.

Οι λέξεις στα ποιήματα και στις ιστορίες είναι τροφή. Όχι τροφή για το σώμα, όχι τροφή που μπορεί να γεμίσει το στομάχι σου. Τροφή όμως για το πνεύμα και τροφή για την ψυχή.

Όταν πεινάει κάποιος ή διψάει, το στομάχι του γουργουρίζει και το στόμα του στεγνώνει. Οι πεινασμένοι γυρεύουν να φάνε κάτι, ένα κομμάτι ψωμί, ένα πιάτο ρύζι ή δημητριακά, λίγο ψάρι ή μια μπανάνα. Όσο περισσότερο πεινούν, τόσο στενεύει ο οπτικός τους ορίζοντας, ώσπου παύουν να βλέπουν ό,τι δεν είναι τροφή για να τους χορτάσει.

Η πείνα για λέξεις εκδηλώνεται διαφορετικά. Μοιάζει με θλίψη, με λήθη, με αυθάδεια. Οι άνθρωποι που υποφέρουν από τέτοιου είδους πείνα δε νιώθουν πως η ψυχή τους τρέμει από το κρύο κι ότι προσπερνούν τους εαυτούς τους χωρίς να το προσέχουν. Ένα μέρος του κόσμου τους εξαφανίζεται χωρίς να το γνωρίζουν.

Αυτού του είδους η πείνα χορταίνεται με ποίηση και ιστορίες.

Υπάρχει όμως ελπίδα για όσους δεν έχουν ποτέ αφεθεί ν’ απολαύσουν  τις λέξεις, για να χορτάσουν αυτή την πείνα;

Υπάρχει! Το αγόρι που είπαμε διαβάζει κάθε μέρα. Το κορίτσι έγινε δασκάλα και διαβάζει στους μαθητές της. Κάθε Παρασκευή. Κάθε βδομάδα. Αν κάποια φορά το ξεχάσει, της το θυμίζουν τα παιδιά.

Και τι γίνεται με τον συγγραφέα και τον ποιητή; Καθώς έρχεται το καλοκαίρι, θα πρασινίσουν πάλι. Και πάλι θα στεγνώσουν από ιστορίες και ποιήματα, που θα πετάξουν μακριά προς κάθε κατεύθυνση. Πάλι και πάλι.”

 

Πηγή: Elniplex Press

Ένα γράμμα – Μια Ιστορία (Εκπαιδευτική Τηλεόραση)

Ένα γράμμα μια ιστορία: 24 έμμετρα παραμύθια.  

Οι έμμετρες ιστορίες της σειράς “Ένα γράμμα μια ιστορία” προσφέρονται δωρεάν με τη μορφή e-book από τη συγγραφέα και τον εκδότη
στα παιδιά, τους γονείς και τους δασκάλους,
που το όνομά τους αρχίζει από το Άλφα έως το Ωμέγα.

Η γνωριμία του παιδιού με τα γράμματα και τους ήχους της γλώσσας
γίνεται μέσα από 24 έμμετρες, σουρεαλιστικές, φανταστικές,
κάποτε και ανατρεπτικές ιστορίες.
Ο κορμός των ιστοριών βασίζεται σε λέξεις που αρχίζουν από κάθε γράμμα.
Οι ήρωες όλο ζωντάνια, χιούμορ και φρεσκάδα σας περιμένουν εν δράσει στην πρώτη ελληνική εκπαιδευτική σειρά κινουμένων σχεδίων, παραγωγής του Υπουργείου Παιδείας (YouTube – Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση).

Εκπαιδευτική Τηλεόραση – Ένα Γράμμα μια Ιστορία

Συγγραφέας: Σοφία Μαντουβάλου
Εικονογράφηση: Αρίσταρχος Παπαδανιήλ
Εκδόσεις Syllipsis / e-book, Αθήνα, Μάιος 2013

Ένα γράμμα Μια Ιστορία (Α) – Παιχνίδι Μνήμης (Memory Game)

 

Storybird – Ψηφιακή Αφήγηση

Η ψηφιακή αφήγηση είναι η πρακτική της χρησιμοποίησης εφαρμογών στον ηλεκτρονικό υπολογιστή για την αφήγηση μιας ιστορίας, οι οποίες συνδυάζουν την αφήγηση με μια ποικιλία πολυμέσων, όπως είναι τα γραφικά, ο ήχος- μουσική, το βίντεο και τελικά η δημοσίευσή τους στο διαδίκτυο.

Ένα από τα Διαδικτυακά εργαλεία ψηφιακής αφήγησης (Online Digital Storytelling Tools) είναι και το Storybird.

Το Storybird δίνει τη δυνατότητα να δημιουργηθούν εικονογραφημένες ιστορίες και παραμύθια με τη χρήση έτοιμου καλλιτεχνικού έργου (διαθέτει πολλές συλλογές εικόνων, ταξινομημένες σε κατηγορίες, τις οποίες έχουν επιμεληθεί εικονογράφοι και σχεδιαστές από όλο τον κόσμο), την ανάγνωση ήδη δημιουργημένων ιστοριών, τη διανομή ιστοριών και την εκτύπωση τους. Οι χρήστες μπορούν να δημιουργήσουν τις ιστορίες τους μόνοι ή συνεργατικά με άλλους.

Όλες οι υπηρεσίες που παρέχει το Storybird είναι δωρεάν εκτός από την εκτύπωση των βιβλίων που επιβαρύνεται με κάποιο μικρό κόστος.

Εθνική Βιβλιοθήκης της Ελλάδος

Η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος είναι ο κορυφαίος θεματοφύλακας και διαχειριστής της πνευματικής κληρονομιάς της χώρας μας.

Η ιστορία της ξεκινά το 1829 επί Ιωάννη Καποδίστρια παράλληλα σχεδόν με την Ίδρυση του Ελληνικού Κράτους. Από το 1903 στεγάζεται στο εμβληματικό Βαλλιάνειο κτίριο της οδού Πανεπιστημίου όπου και λειτουργεί αδιαλείπτως όλον τον 20ο αιώνα.

Το 2018 πραγματοποιήθηκε η μετεγκατάσταση της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος στο νέο κτίριο στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ), ένα συγκρότημα του οποίου η μελέτη, ο σχεδιασμός, η κατασκευή και ο πλήρης εξοπλισμός αποτελούν αποκλειστική δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος (ΙΣΝ). Με την ολοκλήρωση του έργου, το συγκρότημα παραδόθηκε στην ελληνική κοινωνία και στο Ελληνικό Δημόσιο, που έχει πλέον αναλάβει τον πλήρη και αποκλειστικό έλεγχο καθώς και τη λειτουργία.

Με ιστορία δύο αιώνων περίπου, περισσότερα από 1 εκατομμύριο βιβλία και περιοδικά και ένα πλήθος σπάνιων χειρόγραφων κωδίκων από τον 9ο ως τον 19ο αιώνα, η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος αποτελεί θεματοφύλακα της ελληνικής γραμματείας και συνδετικό κρίκο του παρελθόντος, του παρόντος και του μέλλοντος. Με αφορμή τη μετεγκατάσταση, ο κορυφαίος θεσμός ανασυντάσσει τις δυνάμεις του και εισέρχεται στη ψηφιακή εποχή. Στις νέες της εγκαταστάσεις, η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος επαναπροσδιορίζει τη σχέση της με το κοινό ως χώρος μελέτης, έρευνας και εκπαίδευσης, ως εκκολαπτήριο νέων ιδεών και ανοιχτός τόπος μάθησης. Τέλος, για πρώτη φορά η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος δημιουργεί ένα Δανειστικό Τμήμα το οποίο προσφέρει μια ξεχωριστή συλλογή για παιδιά, εφήβους και ενήλικες σε συνδυασμό με ένα ευρύ φάσμα εκπαιδευτικών και διαδραστικών προγραμμάτων.

Η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος ξεκίνησε το 2017 και ολοκλήρωσε με επιτυχία το 2018 το έργο της μετακόμισης των συλλογών της από το Βαλλιάνειο κτίριο στις νέες της εγκαταστάσεις, το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. Η μεταφορά των 720.760 τεκμηρίων της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος υπήρξε μια εξαιρετικά δύσκολη και σύνθετη διαδικασία και διήρκησε τρεις μήνες. Απαίτησε σε καθημερινή βάση τη συνεργασία περισσοτέρων των 100 ανθρώπων, την προσαρμογή χώρων, διαδρομών και εργαλείων και την πραγματοποίηση 235 δρομολογίων. Προκειμένου να διασφαλιστεί η ομαλή μεταφορά των συλλογών με τη μικρότερη δυνατή καταπόνηση, κατασκευάστηκαν ειδικές τροχήλατες βιβλιοθήκες, κατάλληλα διαμορφωμένες για την απορρόφηση κραδασμών και την αποφυγή μετατοπίσεων του υλικού.

Οι ειδικές συλλογές, στις οποίες συμπεριλαμβάνονται μερικοί από τους σημαντικότερους θησαυρούς της ελληνικής έντυπης κληρονομιάς, μεταφέρθηκαν με τη συνοδεία της Ελληνικής Αστυνομίας, σύμφωνα με τις νόμιμες διαδικασίες για την προστασία των εθνικών μας κειμηλίων. Το κόστος της μετακόμισης άγγιξε τα €489.800 και καλύφθηκε εξ ολοκλήρου από την έκτακτη κρατική επιχορήγηση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ύψους €5.414.000, που διέθεσε η Ελληνική Πολιτεία για την υποστήριξη του έργου της μετεγκατάστασης της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος στο ΚΠΙΣΝ, σε συνδυασμό με τη δωρεά των €5 εκατομμυρίων του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος. Η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος άνοιξε πλέον τις πύλες της και προσκαλεί το αναγνωστικό κοινό να ζήσει την εμπειρία των νέων υπηρεσιών της που είναι διαθέσιμες.


 

Το Ηλεκτρονικό Αναγνωστήριο είναι μία νέα υπηρεσία της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος που στοχεύει στην προώθηση της ηλεκτρονικής φιλαναγνωσίας και την εξοικείωση του αναγνωστικού κοινού με το ηλεκτρονικό βιβλίο.

Πηγή: Εθνική Βιβλιοθήκη Ελλάδος, ΚΠΙΣΝ

Στα ίχνη της Γραφής : η ιστορία της γραφής και της γλώσσας στον ελλαδικό χώρο (Διαδραστικό Παιχνίδι)

Πρωταγωνιστές είναι ο Άγης και η Διώνη, τα εγγόνια ενός αρχαιολόγου. Ο παππούς τους έχει κρυμμένα στη βιβλιοθήκη του τρία ημερολόγια και καλεί τα όχι μόνο να ψάξουν να τα βρουν, αλλά και να περάσουν με επιτυχία τις δοκιμασίες που τους θέτει.

Εννέα (9) διαδραστικά παιχνίδια μοιράζονται σε τρία ημερολόγια. Η δομή ακολουθεί τόσο χρονολογικά όσο και θεματικά κριτήρια.

Τα παιχνίδια κάθε επιπέδου-ημερολογίου πρέπει να έχουν παιχτεί, για να «ξεκλειδώσει» το επόμενο.

Τα τρία ημερολόγια του παππού αντιστοιχούν σε τρεις μεγάλες χρονικές περιόδους: την προϊστορία, την αρχαιότητα και τέλος τα βυζαντινά και νεώτερα χρόνια.

Κάθε ημερολόγιο περιλαμβάνει τρία παιχνίδια, τα οποία συνδέουν

α) τη γραφή με τον ιδιωτικό βίο,

β) τη γραφή με τη δημόσια ζωή και

γ) τη γραφή με την τέχνη και τεχνική της.

Στην αρχή κάθε παιχνιδιού δίνονται σύντομες πληροφορίες βάζοντας τους μαθητές στο πνεύμα της αντίστοιχης δοκιμασίας.

Στο τέλος κάθε παιχνιδιού σύντομες πληροφορίες φωτίζουν ποικίλες όψεις του παρελθόντος, σχετικές πάντα με το αντίστοιχο θέμα.

Ας μάθουμε κι ας παίξουμε : https://www.makebelieve.gr/mb/projects/grafi/