Αρχείο κατηγορίας Πληροφορική

Toontastic 3D

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Intro

 

Toontastic 3D: η εφαρμογή της Google για να δημιουργήσετε τα δικά σας κινούμενα σχέδια!
https://toontastic.withgoogle.com/
Οι ψηφιακές ιστορίες μπορούν να αποτελέσουν ένα ιδανικό εργαλείο για την κινητοποίηση των μαθητών γύρω από ένα γνωστικό αντικείμενο και την εμπλοκή τους περισσότερο με αυτό. Η δημιουργία δε ψηφιακών ιστοριών από τους ίδιους είναι μια διαδικασία που προάγει την δημιουργικότητα, την φαντασία και εξασκεί τις αφηγηματικές ικανότητες τους. Η εφαρμογή Toontastic 3D της Google, μετά από την τελευταία της αναβάθμιση, αποτελεί ένα εξαιρετικό εργαλεία με το οποίο οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν ή να δημιουργήσουν τους δικούς τους χαρακτήρες animation, να σκηνοθετήσουν τη δική τους ιστορία προσθέτοντας τη φωνή τους και μουσική και τέλος, να μοιραστούν το αποτέλεσμα με τη μορφή βίντεο. Μπαίνοντας στην εφαρμογή επιλέγουμε το σύμβολο (+) για τη δημιουργία της δικής μας ιστορίας κινουμένων σχεδίων. Η εφαρμογή μας δίνει τη δυνατότητα να επιλέξουμε ανάμεσα από 3 σενάρια: σύντομη ιστορία (3 σκηνές), κλασσική ιστορία (5 σκηνές), επιστημονική εργασία (5 σκηνές). Για τις ανάγκες της παρουσίασης της εφαρμογής, επιλέγουμε να περιγράψουμε τη διαδικασία δημιουργίας μιας σύντομης ιστορίας τις σκηνές της οποία βλέπουμε μετά την επιλογής. Οι σκηνές αυτές είναι πλήρως παραμετροποιήσιμες και μπορούμε να προσθέσουμε ή να αφαιρέσουμε σκηνές ανάλογα με τις ανάγκες της ιστορίας μας. Στη συνέχεια, επιλέγοντας τη κάθε μια σκηνή, μπορούμε να επιλέξουμε το σκηνικό μας στο οποίο διαδραματίζεται η ιστορία αλλά και τους πρωταγωνιστές μας μέσα από μια μεγάλη ποικιλία 3D χαρακτήρων και να τους τοποθετήσουμε στο σκηνικό. Η εφαρμογή μας δίνει επιπλέον τη δυνατότητα να προσθέσουμε την φωτογραφία μας σε κάποιο χαρακτήρα ή να δημιουργήσουμε τον δικό μας, ζωγραφίζοντας τον.</p> Είμαστε έτοιμοι για να δημιουργήσουμε την ιστορία μας. Πατώντας το σύμβολο Play στο πάνω μέρος της οθόνης μας, αρχίζει η ηχογράφηση της σκηνής, Μπορούμε να κουνάμε ταυτόχρονα τους χαρακτήρες και να αλλάζουμε τη χροιά της φωνής μας για να προσδώσουμε ζωντάνια στην αφήγηση. Μπορούμε επίσης να προσθέσουμε και ανάλογα ηχητικά εφέ που να ταιριάζουν στην αφήγησή μας. Αφού κάνουμε το ίδιο και στις υπόλοιπες σκηνές, η ιστορία μας είναι έτοιμη να την εξάγουμε ως βίντεο στην βιβλιοθήκη της κινητής μας συσκευής. Οι δυνατότητες της εφαρμογής είναι πάρα πολλές και την καθιστούν ως ένα ιδιαίτερα διασκεδαστικό εργαλείο που μπορεί να ενταχθεί σε ένα μεγάλο εύρος γνωστικών πεδίων.

“Τzimanious” στην προστασία των προσωπικών δεδομένων μας στο διαδίκτυο

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0
“Τzimanious” στην προστασία των προσωπικών δεδομένων μας στο διαδίκτυο

Παιχνίδι επαυξημένης πραγματικότητας για το πως τα παιδιά θα διαχειρίζονται τους εαυτούς τους και τις σχέσεις τους στον ψηφιακό κόσμο.

tzimanius

Υλικό για την ενημέρωση – ευαισθητοποίηση των παιδιών ως προς την προστασία των προσωπικών δεδομένων τους, δημιούργησε η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα

Bydefault project

Σχετική εργασία: Η υλοποίηση του ψηφιακού εκπαιδευτικού παιχνιδιού
επαυξημένης πραγματικότητας Tzimanious σε mini edition στην
αγγλική γλώσσα, με θέμα την προστασία των προσωπικών δεδομένων και
τη διαδικτυακή ασφάλεια, αξιοποιώντας τα εργαλεία Vyond και iSpring

 

Saferinternet4kids – Τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0
Saferinternet4kids – Τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη

Δημιουργική Τεχνητή Νοημοσύνη (Generative AI) –
Υλικό από το saferinternet4kids.gr

Τι είναι η τεχνητή νοημοσύνη – Παρουσίαση

Σχέδιο Μαθήματος – Κατεβάστε το σχέδιο μαθήματος από εδώ.

Πόσο καλά σε γνωρίζουν οι αλγόριθμοι; – Παρουσίαση

Σχέδιο Μαθήματος – Κατεβάστε το σχέδιο μαθήματος από εδώ

Γιατί η τεχνητή νοημοσύνη κάνει λάθη;

Σχέδιο Μαθήματος – Κατεβάστε το σχέδιο μαθήματος από εδώ

 

Έμπνευση των σχεδίων μαθημάτων αποτέλεσε το εκπαιδευτικό υλικό του Common Sense για την τεχνητή νοημοσύνη που θα βρείτε εδώ

Βιβλία για την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Ως εκπαιδευτικός Πληροφορικής σε Δημοτικό Σχολείο, αντιλήφθηκα πως οι μαθητές και μαθήτριες ενθουσιάζονται όταν η θεωρητική προσέγγιση σημαντικών θεμάτων που αφορούν τη χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών και του διαδικτύου, συνοδεύεται από ένα βιβλίο, μια ψηφιακή αφήγηση και ψηφιακές δραστηριότητες.

Το πρώτο βιβλίο που εισήγαγα στην εκπαιδευτική διαδικασία για την επικοινωνία της ασφαλούς χρήσης των οθονών και του διαδικτύου, ήταν “Η Φάρμα του Διαδικτύου“, της Βερόνικας Σαμαρά και του Γιώργου Κορμά, το 2011. Πολλά βιβλία ακολούθησαν (ψηφιακά και έντυπα) και ποικίλες δραστηριότητες δημιουργήθηκαν με web2 (ψηφιακά) εργαλεία, που προσπαθούν να οδηγήσουν τα παιδιά να αντιληφθούν τη σωστή χρήση των οθονών και την ασφαλέστερη χρήση του διαδικτύου. Εξαιρετική συμβολή προς αυτή την κατεύθυνση παρέχει η λειτουργία του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου και των ψηφιακών αφηγήσεων που διαθέτει, καθώς και η Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος.

Ας προωθήσουμε την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας
με βιβλία που σχετίζονται με την Πληροφορική,
τη χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών και του διαδικτύου:

ezgif books

Η Αθηνά μαθαίνει για τα προσωπικά δεδομένα (αφήγηση) – Κατερίνα Ψαρουδάκη

Η Αθηνά και το νέο της τάμπλετ (αφήγηση) – Κατερίνα Ψαρουδάκη

Ο Ντίκι στον μαγικό κόσμο του Διαδικτύου! – Παναγιώτα Χατζηττοφή

Ο Σίφης ο Ποντικός και το διαδίκτυο – Κάρμεν Ρουγγέρη (Αφήγηση)

Η φάρμα του διαδικτύου – Σαμαρά Βερόνικα & Κορμάς Γεώργιος

Ένα πουλί… στην πρίζα! – Λήδα Βαρβαρούση

Ο κύριος Μπου …σερφάρει – Τασούλα Τσιλιμένη

Ο Θέμης σερφάρει στο διαδίκτυο – Λίλιαν Μήτρου

Ο Ιντερνετούλης στην παρέα μας! – Τσακίρη Παπαθανασίου Λητώ

Ο Μπεν και η μαγική οθόνη – Σφακιανάκης Μάνος & Αθανασίου Βέρα

Ο Μπεν και το cyberbullying – Σφακιανάκης Μάνος & Αθανασίου Βέρα

Η ιστορία ενός νεαρού gamer – Μαρούλα Κλιάφα

Χριστουγεννιάτικες ιστορίες ασφαλούς διαδικτύου – Αναστασία Παπαδοπούλου

Μπορείς να αποδράσεις από το εργαστήριο του Δρ.Τομ Cat; – Χρήστος Μαλλιαράκης

Προγραμματισμός & Ρομποτική στο σχολείο και στο σπίτι 1,2,3 – Αναστάσιος Κόλλιας

 

Η μεγάλη απόφαση του @Παπάκη – Lindsay Buck (saferinternet4kids.gr μτφ)

Ο Διάσημος φίλος του @Παπάκη – Lindsay Buck (saferinternet4kids.gr μτφ)

Ο @Παπάκης Ντετέκτιβ! – Lindsay Buck (saferinternet4kids.gr μτφ) (Αφήγηση)

Ο @Παπάκης και το μαγικό Κάστρο – Lindsay Buck (saferinternet4kids.gr μτφ)

Ο @Παπάκης Σώζει την Κατάσταση – Lindsay Buck (saferinternet4kids.gr μτφ)

 

Γιαγιά πρόσεχε στο διαδίκτυο – Grandma stay safe online (αφήγηση)

Το πρώτο μου βιβλίο για ηλεκτρονικούς υπολογιστές και προγραμματισμό – Rosie Dickins (Παχη Σοφία μτφ)

Απο-συνδεδεμένη οικογένεια – Amélie Javaux (Αντώνης Παπαθεοδούλου μτφ)

Που πήγαν οι οθόνες; / The Screen Thief! –Helen Docherty (Μάρω Ταυρη μτφ)

Ο Κλουζ στο διαδίκτυο – Jürgen Banscherus (Μαρία Αγγελίδου μτφ)

Μικρό πάθημα, Μεγάλο Μάθημα! – Jennifer Moore Mallinos (Μπουμπουρη Ράνια μτφ)

Η μέρα που η γιαγιά χάλασε το internet – Kling Mark-Uwe (Μαρία Μαντή μτφ)

 

Εικονική & Επαυξημένη Πραγματικότητα AR/VR

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Η χρήση της Εικονικής Πραγματικότητας ΕΠ (VR) και της Επαυξημένης Πραγματικότητας ΕπΠ (AR) είναι από τις πιο συναρπαστικές τεχνολογικές εξελίξεις στην εκπαίδευση.

Με την εικονική πραγματικότητα μπορεί ο μαθητής να ζήσει την εμπειρία ενός πραγματικού κόσμου σε ένα τρισδιάστατο εικονικό περιβάλλον ενώ η επαυξημένη πραγματικότητα προβάλει ψηφιακό περιεχόμενο πάνω στον πραγματικό κόσμο.

ar vr mr

Η Εικονική πραγματικότητα (Virtual Reality) (Εικονική Πραγματικότητα) είναι ένα αλληλεπιδραστικό, τρισδιάστατο περιβάλλον, παραγόμενο από υπολογιστή, στο οποίο μπορεί κάποιος να “εμβυθιστεί” [Lanier et al., 1989]. (Εμβύθιση είναι η ψευδαίσθηση που έχει ο χρήστης αναφορικά με την ύπαρξή του μέσα σε ένα εικονικό περιβάλλον [Slater et al., 1994] και πρακτικά προσεγγίζεται ως ο βαθμός στον οποίο το σύστημα ΕΠ επιτυγχάνει να απομονώσει το χρήστη από το φυσικό του περιβάλλον. Για να επιτευχθεί ένας ικανοποιητικός βαθμός εμβύθισης χρησιμοποιούνται εξειδικευμένες συσκευές όπως είναι τα κράνη ΕΠ με ακουστικά και δυνατότητες στερεοσκοπικής προβολής (VR headset), γάντια και ολόσωμες φόρμες. Δεν είναι απαραίτητο, όμως, να γίνεται συνδυαστική χρήση όλων των συσκευών. Συνήθως, ένα κράνος, ή ένα ζευγάρι στερεοσκοπικά γυαλιά (3D Glasses) από μόνα τους είναι ικανά να προσφέρουν λειτουργικό βαθμό απομόνωσης από τα ερεθίσματα του περιβάλλοντος.)

Η Επαυξημένη Πραγματικότητα ΕπΠ (Augmented Reality AR), ( Επαυξημένη Πραγματικότητα) αντίθετα, αντιστρέφει τον παραπάνω ορισμό που βασίζεται στην «εμβύθιση» του χρήστη σε ένα φανταστικό κόσμο, ενσωματώνοντας την πληροφορία που παράγει ο υπολογιστής στον πραγματικό κόσμο του χρήστη. Τα τρία χαρακτηριστικά που καθορίζουν την επαυξημένη πραγματικότητα είναι τα εξής: Συνδυάζει το πραγματικό και το εικονικό, είναι διαδραστική σε πραγματικό χρόνο, η πληροφορία χωροθετείται στις τρεις διαστάσεις.

Επαυξημένη Πραγματικότητα (Augmented Reality – AR) & Εικονική Πραγματικότητα (Virtual Reality – VR) στην Εκπαίδευση

Δημιουργία εικόνας AR (blipp) με το πρόγραμμα Blippar

Διαδραστική αφίσα επαυξημένης πραγματικότητας του ΚΠΕ Πεταλούδων

Το Assemblr EDU είναι μια πλατφόρμα που μας επιτρέπει να κάνουμε διαδραστικές, συνεργατικές και διασκεδαστικές δραστηριότητες μάθησης με 3D & AR. Για την προβολή και δημιουργία αντικειμένων θα χρειαστούμε την εφαρμογή Assembler ή Assemblr EDU. (Μπορούμε να δημιουργήσουμε έργα 3D/AR με τη web έκδοση και με τα apps. Για να προβάλουμε τις εμπειρίες AR θα χρειαστούμε το app για κινητό/τάμπλετ.)

Εφαρμογές επαυξημένης πραγματικότητας που μπορεί να έχουν χρήση και στην εκπαίδευση: 3d Bear , Arloopa , Quiver, Landscape AR

Πηγή: etwinning seminars

Ψηφιακά Online puzzle – “i’m a puzzle”

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Τα παζλ απευθύνονται σ’ όλες τις ηλικίες ως μέσο δημιουργικής απασχόλησης – ψυχαγωγίας.

Για τη δημιουργία ψηφιακών online παζλ, εκτός από το jigsawplanet και το jigzone μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το im-a-puzzle

 

imapuzzle

Ανεβάζουμε ένα αρχείο εικόνας (upload your image below), επιλέγουμε τον αριθμό και το είδος των κομματιών και μπορούμε να το μοιραστούμε (share) ιδιωτικά ή δημόσια.

Ας δημιουργήσουμε και ας διασκεδάσουμε… (puzzle)

RoboGirls – Ενδυναμώνοντας τα κορίτσια στην εκπαίδευση STEAM μέσω Ρομποτικής και Προγραμματισμού

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Empowering girls in STEAM through robotics and coding

robogirlsΗ υποεκπροσώπηση των γυναικών στο STEAM είναι ένας σημαντικός τομέας ανησυχίας για τους εκπαιδευτικούς και τους ερευνητές τα τελευταία 50 χρόνια και σύμφωνα με το Εθνικό Ίδρυμα Επιστημών, το πεδίο εξακολουθεί να είναι συντριπτικά ανδρικό. Παρόλο που ο τομέας αναπτύσσεται ραγδαία και δημιουργεί εκατοντάδες χιλιάδες νέες θέσεις εργασίας κάθε χρόνο, το μερίδιο των γυναικών σε αυτόν τον τομέα μειώνεται.

Το έργο RoboGirls στοχεύει στην οικοδόμηση της ικανότητας των εκπαιδευτικών να οργανώνουν και να εφαρμόζουν καινοτόμες, βιωματικές δραστηριότητες STEAM με τη χρήση ρομποτικής και κωδικοποίησης για τη μείωση του χάσματος μεταξύ των φύλων, την ενδυνάμωση, την ενθάρρυνση και την ενεργή συμμετοχή των κοριτσιών στις ψηφιακές τεχνολογίες ώστε να είναι σε θέση να ενεργούν και διαδραματίζουν ενεργό ρόλο στην ψηφιακή εποχή.

Οδηγός για εκπαιδευτικούς

Περιοδικό ΕΡΚΥΝΑ – Επιθεώρηση Εκπαιδευτικών Επιστημονικών θεμάτων

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Η ΕΡΚΥΝΑ είναι το ηλεκτρονικό – επιστημονικό περιοδικό με ελεύθερη πρόσβαση, της Πανελλήνιας Παιδαγωγικής Εταιρείας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΑ.Π.Ε.Δ.Ε.).

Σκοπός του περιοδικού είναι η δημοσίευση πρωτότυπων άρθρων ή εργασιών, που δεν έχουν δημοσιευτεί στο παρελθόν ή δεν έχουν υποβληθεί για δημοσίευση σε άλλο επιστημονικό περιοδικό ή συνέδριο.

Το περιοδικό εκδίδεται μέχρι τρεις φορές το χρόνο, ενώ προβλέπονται και έκτακτα τεύχη τα οποία θα περιλαμβάνουν ειδική θεματολογία και αφιερώματα.

Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Το περιοδικό “Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση“ στοχεύει να αποτελέσει ένα φόρουμ διαλόγου, επικοινωνίας, ανταλλαγής ιδεών, αλληλεπίδρασης και συνεργασίας δύο μεγάλων επιστημονικών κοινοτήτων, οι οποίες είναι από τις πιο δυναμικές στη χώρα μας. Φιλοδοξεί να προσελκύσει και να δημοσιεύσει πρωτότυπες εργασίες, ερευνητικές μελέτες, αναφορές και βιβλιοκριτικές που επικεντρώνονται στο ευρύτερο επιστημονικό πεδίο των φυσικών-περιβαλλοντικών επιστημών και των τεχνολογιών στην εκπαίδευση.

ToonyTool: Free Online Cartoon and Comic Strip Maker

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Το ToonyTool είναι ένα δωρεάν διαδικτυακό εργαλείο δημιουργίας κινουμένων σχεδίων και (κινούμενων) κόμικ.

toony tool

Επιλέγουμε ή ανεβάζουμε το φόντο (setting), προσθέτουμε τους χαρακτήρες και τα αντικείμενα (props) που θέλουμε, αλλά και συννεφάκια ομιλίας (speech bubble). Μπορούμε να δημιουργήσουμε κόμικς ενός ή πολλαπλών καρέ. Το κομικ που προκύπτει μπορούμε με το κατεβάσουμε σε μορφή εικόνας, animation (gif) ή video.