Τετάρτη, 20 Μαΐου
Στο πλαίσιο του έργου μας “Fly, fly butterfly!”, πραγματοποιήσαμε μια όμορφη δραστηριότητα παραγωγής λόγου, με αφορμή μια αστεία περιγραφή εικόνας που μας έστειλαν μαθητές-συνεργάτες από το πρόγραμμα. Αρχικά, μεταφράσαμε το κείμενο στα ελληνικά και το κολλήσαμε στα τετράδιά μας. Στη συνέχεια, οι μαθητές της Α΄ τάξης διάβασαν προσεκτικά την περιγραφή, προσπάθησαν να κατανοήσουν το περιεχόμενό της και απάντησαν σε ερωτήσεις κατανόησης. Έπειτα, με πολλή φαντασία και δημιουργικότητα, προσπάθησαν να ζωγραφίσουν όσα διάβασαν. Στο τέλος της δραστηριότητας δώσαμε την ίδια περιγραφή στο ChatGPT και στο Copilot, δημιουργήσαμε εικόνες και ψηφίσαμε όλοι μαζί εκείνη που μας άρεσε περισσότερο. Ήταν μια πολύ ευχάριστη και διασκεδαστική εμπειρία που συνδύασε τη γλώσσα, την κατανόηση κειμένου, την τεχνολογία και τη δημιουργική έκφραση!
Τετάρτη, 20 Μαΐου
📚 Εργασίες για αύριο 📚
🔹 Ανάγνωση:
Το κείμενο που σημειώσαμε στο μάθημα «Το Αλφαβητάρι με τον Ήλιο».
🔹 Αντιγραφή (Ορθογραφία):
Αντιγράφω 3 φορές την πρόταση:
«Ανεβαίνω, κατεβαίνω και στο σπίτι μπαίνω, βγαίνω.»
🔹 Γραπτός λόγος:
Γράφω 3 προτάσεις με τις λέξεις:
«μένω, πλένω, δένω».
🔹 Μαθαίνω τον κανόνα για τα ρήματα σε –αίνω από το κίτρινο τετράδιο.
🔹 Μαθηματικά:
Λύνω τις ασκήσεις στο τετράδιο μαθηματικών.
Καλή μελέτη! 😊


