Συνοπτικός Οδηγός χρήσης της εφαρμογής γραμματειακής υποστήριξης myschool από τους Υπεύθυνους Τμημάτων και παράρτημα με συνοπτικό οδηγό εγγραφής στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο:

myschool – Υπεύθυνοι Τμημάτων 27 Νοεμβρίου 2014

Το Θεατρικό Εικαστικό Καλλιτεχνικό Κέντρο Πούπουλο σε συνεργασία με το «Θεσσαλονίκη – Ευρωπαϊκή Πρωτεύουσα Νεολαίας 2014» υλοποίησε δύο δίωρα θεατροπαιδαγωγικά προγράμματα με τον τίτλο «Φανταστική Πινακοθήκη», την Τρίτη 21 Οκτωβρίου 2014 στο τμήμα Β2 του Λυκείου (Βιβλιοθήκη) και στο Σύνολο των Εικαστικών (Εργαστήριο Πληροφορικής).

Σχεδιασμός των θεατροπαιδαγωγικών προγραμμάτων:
Ρίτα Πουταχίδου, Ηθοποιός, Σκηνοθέτης, Θεατροπαιδαγωγός.
Ευαγγελία Μοβσεσιάν, Εικαστικός, Σκηνογράφος, Εκπαιδευτικός Τέχνης.

Για την οργάνωση: Αναστασία Πένογλου.

Ένα νέο μάθημα θα διδάσκεται στην Β Λυκείου από το σχολικό έτος 2014-15. Το μάθημα είναι μονόωρο, γενικής παιδείας.

Μπορείτε να κατεβάσετε το βιβλίο του μαθήματος

• από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτική Πολιτικής
• είτε από το wiki του μαθήματος
• είτε από το dropbox

Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού
με ευχάριστες δραστηριότητες που εισάγουν τους μαθητές στον προγραμματισμό.
όπως
η Ώρα του Κώδικα http://learn.code.org/
Grok Learning (Python, Blocky): https://groklearning.com/csedweek/
Scratch: http://scratch.mit.edu/studios/283340/
ενώ με τους μαθητές της Τεχνολογικής Κατεύθυνσης της Γ Λυκείου θα ασχοληθούμε με
τον Διερμηνευτή Γλώσσας του Άλκη Γεωργόπουλου.

Εκτός σχολείου:
μπορείτε να συνδεθείτε και να συνεχίσετε τις δραστηριότητες
που έχετε αφήσει σε εκκρεμότητα και
γιατί όχι να βάλετε και τους γονείς σας στο παιχνίδι.

Δείτε την δράση μας στο http://events.codeweek.eu/view/1758/event/

“Κάθε αλληλεπίδραση ανάμεσα σε ανθρώπους και υπολογιστές διέπεται από έναν κώδικα. Αυτό συμβαίνει όταν δημιουργείτε μια διαδικτυακή εφαρμογή, όταν χρησιμοποιείτε το GPS κατά την οδήγηση ή όταν επιθυμείτε να αλλάξετε ριζικά τις κοινωνικές επαφές. Ο προγραμματισμός είναι παντού και είναι καθοριστικός για την κατανόηση ενός υπερσυνδεδεμένου κόσμου και την ανάπτυξη και παροχή μιας σειρά υπηρεσιών και εργαλείων που διευκολύνουν τη ζωή μας.

Οι Σχολικοί Σύμβουλοι Πληροφορικής στο πλαίσιο δράσεων με τίτλο «Εβδομάδα Πληροφορικής: Ώρα Κώδικα» υποστηρίζουν και ενθαρρύνουν τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών πληροφορικής στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού.

Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα. Δίνεται μία ώρα, σε κάθε τμήμα του Γυμνασίου και σε κάποια του Λυκείου, για να εξερευνήσουν οι μαθητές μας τις δραστηριότητες που σχεδιάστηκαν για το σκοπό αυτό στο διαδίκτυο, ενώ παράλληλα θα υπάρχει ένα ανοιχτό εργαστήριο unplugged, έξω από το εργαστήριο της Πληροφορικής.

Δείτε:

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού.

Το ιστολόγιο για την ώρα του κώδικα από τους συμβούλους της Πληροφορικής.

Επιστολή προς γονείς

Οι συμμετοχές των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Κατά την διάρκεια του Σεπτεμβρίου 2014 οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε δίωρα βιωματικά εργαστήρια ανά τμήμα. Στην Γ Λυκείου το εργαστήριο είχε θέμα την Διαχείριση του άγχους, στην Α Γυμνασίου την Πρόληψη του Καπνίσματος, και στα υπόλοιπα τμήματα την Έξοδο από τον κύκλο των εξαρτήσεων.

Εμψυχώτρια η κ. Παπαδημητρίου Κυριακή, Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας του Αντικαρκινικού Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης Θεαγένειου και της 4ης Υγειονομικής Περιφέρειας Μακεδονίας και Θράκης.
Υπεύθυνη: Αναστασία Πένογλου.

Δευτέρα 15 Σεπτεμβρίου, πρωί πρωί, ένας περίεργος επισκέπτης έφτασε με το ποδήλατό του στο σχολείο μας. Είχε μαζί του μία σακούλα θησαυρού. Ήθελε λέει να μοιραστεί τους θησαυρούς του με την γη και τα παιδιά του σχολείου μας. Οι θησαυροί του ήταν πολύτιμοι σπόροι, ελληνικοί παραδοσιακοί σπόροι, γόνιμοι σπόροι με παρελθόν και μέλλον, από την εναλλακτική κοινότητα που ασχολείται με την διατήρηση παραδοσιακών σπόρων “Πελίτι”.

Ξεκινήσαμε αμέσως με μία ομάδα από μαθητές που παίζουν μπουζούκι, ούτι, σαξόφωνο, κρουστά, ακορντεόν, κλαρινέτο και κιθάρα αλλά ξέρουν και να ψάχνουν για θησαυρούς, χρησιμοποιώντας φτυάρι, τσάπα και άλλα σκαπτικά εργαλεία χειρός.

Προετοιμάσαμε το έδαφος. Αφρατέψαμε το χώμα, κάναμε έξι παρτέρια. Ασυναγώνιστοι ο Βασίλης και ο Νεκτάριος.

Από χέρι σε χέρι δόθηκαν οι θησαυροί.

Σπάρθηκαν και σκεπάστηκαν απαλά, στους ήχους μιας κιθάρας που έπαιζε λίγο πιο πέρα.

Αφήσαμε το πότισμα στα σύννεφα και η αλήθεια είναι πως έκαναν το καλύτερο που μπορούσαν.

Σπείραμε σέσκουλα, κινέζικο λάχανο, μαϊντανό, μαρούλι. Περιμένουμε με ανυπομονησία τα γεννητούρια των μικρών φυτών!

Ευχαριστούμε τον βιοκαλλιεργητή κ. Βασίλη Μεσσιτίδη για την προσφορά του και την ενημέρωση των μαθητών για τους παραδοσιακούς σπόρους. Υπεύθυνη για την δράση η καθηγήτρια του σχολείου Α. Πένογλου.