Ένα διαδραστικό εκπαιδευτικό εργαλείο για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού, που δημιουργήθηκε στα πλαίσια του προγράμματος Daphne III της Ευρωπαικής Ένωσης. Δείτε τους συντελεστές.
Ετικέτα: Συνηχώντας ad libitum
Μαρ 23 2015
Μήνυμα από τη Σιγκαπούρη: Μοιράσου το για να το σταματήσεις!
Πηγή: http://www.e-abc.eu/
Η οργάνωση Singapore’s Coalition Against Bullying for Children and Youth δημιούργησε ένα ιδιαίτερα πρωτότυπο spot για την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε σχέση με το φαινόμενο του εκφοβισμού
Το ασπρόμαυρο φιλμ δείχνει ένα αγόρι που το κοροϊδεύουν στο σχολείο. «Δε θέλω να το μοιραστώ αυτό, αν μείνω σιωπηλός ίσως σταματήσει. Δε νοιώθω ασφαλής πουθενά» δηλώνει ο πρωταγωνιστής του spot. Ωστόσο το spot έχει μια ιδιαιτερότητα σε σχέση με αυτό που δηλώνει ο πρωταγωνιστής. Εάν το συγκεκριμένο spot το μοιραστείς (share) στο facebook τότε μικραίνει κατά ένα μίλι δευτερόλεπτο (0,001 δευτερόλεπτα). Η διαδικασία θα συνεχιστεί μέχρι το spot να περιοριστεί χρονικά σε μια εικόνα. Η φιλοσοφία είναι «όσο περισσότερο μιλάμε για τον εκφοβισμό τόσο το εξαλείφουμε».
Το όνομα της καμπάνιας είναι «Share it to end it», δηλαδή «Μοιράσου το για να το σταματήσεις.»
Μαρ 19 2015
Συνηχώντας ad libitum
Τι νέα;
Μία νέα ομάδα δημιουργήθηκε στο σχολείο μας
που ονομάζεται
Συνηχώντας ad libitum
Γιατί;
για να ακούει,
αν διαταραχθεί η αρμονία στις σχέσεις
και να λειτουργεί υποστηρικτικά,
με στόχο να συνηχούμε ad libitum
Πού;
Στη Βιβλιοθήκη του σχολείου μας ή
στο Εργαστήριο Πληροφορικής
Πότε;
Τετάρτη 5η ώρα (Εργαστήριο Πληροφορικής)
Παρασκευή 5η & 6η ώρα (Βιβλιοθήκη)
και σε ανάγκη οποιαδήποτε ώρα
(παρακολουθείτε τον πίνακα ανακοινώσεων α ορόφου)
Την ομάδα αποτελούν οι καθηγήτριες
Εφραιμίδου Λευκή Πένογλου Αναστασία Μπατσίλα Μαρία Τέντα Γεωργία
Ιαν 14 2015
Βιωματικό εργαστήριο από την ομάδα Συνηχώντας AdLibitum
Την Τετάρτη 14 Ιανουαρίου 2015 υλοποιήθηκε βιωματικό εργαστήριο στους μαθητές του τμήματος α1 της Α Γυμνασίου από την ομάδα Συνηχώντας AdLibitum, με θέμα την αποδοχή της διαφορετικότητας. Εμψυχώτρια η κ. Γεωργία Τέντα.
Οκτ 08 2014
Εργαστήριο υποδοχής των μαθητών της Α’ Γυμνασίου
Ένα δίωρο εργαστήριο υποδοχής των μαθητών της Α’ Γυμνασίου υλοποιήθηκε στις πρώτες ημέρες του Σεπτεμβρίου, για κάθε τμήμα της Α’ τάξης. Περιελάμβανε παιχνίδια γνωριμίας και ένα κυνήγι θησαυρού, μέσω του οποίου οι νέοι μαθητές ξεναγήθηκαν στο σχολείο από μεγαλύτερους μαθητές.
Εμψυχώτρια: Κυριακή Παπαδημητρίου
Υπεύθυνη: Αναστασία Πένογλου.
Σεπ 09 2014
Για ένα θετικό σχολικό κλίμα
Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης πραγματοποιήθηκαν δύο συναντήσεις των καθηγητών του σχολείου μας με την κ. Ελισάβετ Σιμουλίδου, υπεύθυνη του Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, με θέμα:
“Συμβουλευτική για τη διαμόρφωση ενός θετικού σχολικού κλίματος στο ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς”
Οι συναντήσεις έγιναν την Τρίτη 9-9-2014 στον χώρο της βιβλιοθήκης. Στην πρώτη συνάντηση συμμετείχαν καθηγητές μαθημάτων που διδάσκονται σε ένα σύνολο μαθητών, ενώ στην δεύτερη μόνο καθηγητές ατομικών μαθημάτων. Η οργάνωση έγινε από την Αναστασία Πένογλου, Υπεύθυνη δράσης για θέματα σχολικής βίας στο σχολείο.
Καλό ξεκίνημα λοιπόν!
Ιούν 27 2014
Πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας
Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης πραγματοποιήθηκε συνάντηση των καθηγητών του σχολείου μας με την κ. Ελισάβετ Σιμουλίδου, υπεύθυνη του Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, με θέμα:
“Σχολική βία – Προτάσεις για πρόληψη και αντιμετώπιση”
Η συνάντηση έγινε την Παρασκευή 27 Ιουνίου 2014 στο αμφιθέατρο του σχολείου μας. Η οργάνωση έγινε από την Αναστασία Πένογλου, Υπεύθυνη δράσης για θέματα σχολικής βίας στο σχολείο.
Οκτ 21 2013
Βιωματικές δραστηριότητες για τον σχολικό εκφοβισμό
Οι μαθητές του τμήματος α3 του Γυμνασίου συμμετείχαν σε ένα δίωρο βιωματικό εργαστήριο για την εμπιστοσύνη, την διεκδικητικότητα, την αλληλεγγύη, την ενσυναίσθηση ή αλλιώς για τον σχολικό εκφοβισμό.
Συνοδός η καθηγήτρια Πληροφορικής Αναστασία Πένογλου και αφετηρία το εργαστήριο Πληροφορικής.
Καλώς ήρθατε!
Ετικέτες
Σύνδεσμοι
Ημερολόγιο
Δ | Τ | Τ | Π | Π | Σ | Κ |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
30 | 31 |