Αναστασία Πένογλου

Καθηγήτρια Πληροφορικής στο Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
Μηχανικός Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής, Πολυτεχνείο Πατρών


Περισσότερες πληροφορίες

Άρθρα με τα περισσότερα σχόλια

  1. Βιωματικά εργαστήρια για την πρόληψη του καπνίσματος — 2 σχόλια
  2. Ας δούμε την ιστορία μέσα από τα μάτια του καθενός — 2 σχόλια
  3. Πιστοποίηση Μαθητών στις ΤΠΕ / Σχολικό έτος 2015-16 / 2η περίοδος — 1 σχόλιο

Λίστα άρθρων του συγγραφέα

Η Τεχνολογική κατεύθυνση πάει στην δημόσια τηλεόραση και το ραδιόφωνο

Διδακτική επίσκεψη μαθητών της Β’Λυκείου στο ραδιοφωνικό σταθμό 102FM και το στούντιο της ΕΤ3

Την Παρασκευή 25 Απριλίου 2013, 1η-6η ώρα, οι μαθητές της τεχνολογικής κατεύθυνσης της Β΄ Λυκείου επισκέφθηκαν το στούντιο της ΕΤ3 και το ραδιοφωνικό σταθμό 102FM στο πλαίσιο του μαθήματος Τεχνολογία Επικοινωνιών.

ert3logoΕυχαριστούμε πολύ τον κ. Τσολάκη Δημήτριο, Μηχανικό ήχου-Τεχνικό Ραδιοζεύξεων για την ξενάγησή του στα στούντιο και το δωμάτιο ελέγχου της ΕΡΤ3

102fm

καθώς και τον κ. Χρήστο Χρηστίδη, ηχολήπτη για την ξενάγησή του στα στούντιο και τα δωμάτια ελέγχου του ραδιοφωνικού σταθμού 102.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Αναστασία Πένογλου
Αφετηρία: Εργαστήριο Πληροφορικής

Προσυνέδριο του 5ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας

Συμμετοχή του Μουσικού Σχολείου στο Προσυνέδριο του 5ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας

Την Τετάρτη 20 Μαρτίου 2013 πραγματοποιήθηκε το Προσυνέδριο Ανατολικής Θεσσαλονίκης του 5ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας. Φιλοξενήθηκε στο Αμφιθέατρο και το Γυμναστήριο του Μουσικού Σχολείου Θεσσαλονίκης.

Το σχολείο μας συμμετείχε με δύο εργασίες:

α) Παρουσίαση εργασίας (στο αμφιθέατρο)

wikimusicWiki με θεμα:Online εφαρμογές για την μουσική.

Οι μαθητές στα πλαίσια του μαθήματος επιλογής Εφαρμογές Υπολογιστών Β’ Λυκείου, δημιούργησαν ένα wiki στο wikispaces, όπου ανά ομάδα εργασίας παρουσιάζουν μία online εφαρμογή του διαδικτύου για τη μουσική. Ειδικότερα για μία από αυτές ετοίμαζαν και παρουσίασαν το ίδιο κομμάτι ζωντανά.

Συμμετείχαν οι μαθητές:Χρήστος Αλμπάνης, Ραφαήλ Αράπης,  Παναγιώτης Καρακαλπάκης, Σπύρος Κούκας, Μιχάλης Λουφάκης, Κλεοπάτρα Πολίτου,  Κυριακή Σαχπελίδου, Χρύσα Τσιακίρη, Γεώργιος Χιώτης, Χατζηγιάννης Ευάγγελος (συμμετοχή μόνο στο live με τα μοναδικά του beat).

1-5o prosynedrio_1400

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Αναστασία Πένογλου

wikiincrΑκούστε τη σύνθεση των μαθητών που παρουσίασαν ζωντανά:

http://www.incredibox.com/?music=513D8415354A7

wikibeatbut

wikivpiano

β) Παρουσίαση Πόστερ (στο Γυμναστήριο)

Παρουσίαση με θέμα «Τα πουλιά του σχολείου μας»

Παρουσιάζονται κατά σειρά σπανιότητας τα πουλιά που έχουν παρατηρηθεί στην ευρύτερη περιοχή του σχολείου μας. Η εργασία έγινε εφικτή χάρη στις παρατηρήσεις  του μαθητή μας Αλκίνοου Καϊτανίδη, που είναι παρατηρητής πουλιών. Το μεγαλύτερο μέρος της εργασίας έγινε στο τέλος της προηγούμενης χρονιάς με την τεχνική υποστήριξη του Φλωρούς Παναγιώτη. Πήρε την τελική μορφή της φέτος, οπότε και παρουσιάστηκε σε τμήματα της Α τάξης του Γυμνασίου μας.

Συμμετείχαν οι μαθητές: Αλκίνοος Καϊτανίδης, Φλωρούς Παναγιώτης.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Αναστασία Πένογλου

Δείτε το στο slideshare.net

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την συμμετοχή τους και την άρτια παρουσίασή τους.

Συγχαρητήρια έστειλαν με επιστολές τους η Διευθύντρια της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης Άλκηστης Ζερβοπούλου και ο Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Ζαχαρίας Μανουσαρίδης.

Πολιτικές προώθησης του καπνίσματος από τις καπνοβιομηχανίες

Στις 7 Δεκεμβρίου 2012 έγινε ενημέρωση στα τμήματα της Γ’ Γυμνασίου από τον κ. Λάμπρο Λαζούρα, Ερευνητής Ψυχολόγος για την στρατηγική, προπαγάνδα των καπνοβιομηχανιών για τα προϊόντα τους, τα ανοικτά πλέον στο κοινό έγγραφα επικοινωνίας τους, τις κινήσεις τους σε χώρες που δημιουργείται νομοθεσία κατά του καπνίσματος σε δημόσιους χώρους, κ.ά. Χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι ότι σε πολλές χώρες οι διαφημίσεις των τσιγάρων βρίσκονται πια γύρω από δημοτικά και στο ύψος των παιδιών της ηλικίας του δημοτικού, γιατί αυτές είναι οι νέες ηλικίες-στόχοι. Τελικά είναι δική τους η απόφαση να καπνίσουν ή μήπως ….

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Αναστασία Πένογλου, Μαρία Ζορμποπούλου

Σχετικό υλικό:

  • Διευθύνσεις πρόσβασης στα έγγραφα εσωτερικής επικοινωνίας των καπνοβιομηχανιών: 0014
  • Η νέα ηλικία στόχος είναι τα παιδιά: 0008

Το σχολείο Σάμερχιλ

summerhill

 

 

 

Κατά την σχολική χρονιά 2011-12, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ανά τάξη, μία παρουσίαση με θέμα:

 

Το διαχρονικό μήνυμα
του παγκοσμίου φήμης σχολείου Σάμερχιλ
για την ελεύθερη, δημοκρατική
εκπαίδευση και ανατροφή των παιδιών.

από την επίσημη εκπρόσωπο του Σάμερχιλ στην Ελλάδα κ. Νανά Χατζή.

Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του Σάμερχιλ: www.summerhillschool.co.uk

Για την ταινία που προβλήθηκε δείτε:

http://www.summerhillschool.co.uk/bbc-drama.html

bbc-drama

Η διοργάνωση έγινε από την κ. Αναστασία Πένογλου.

Διδακτική επίσκεψη στο Νόησις

Διδακτική επίσκεψη στο  Κέντρο Διάδοσης Επιστημών & Μουσείο Τεχνολογίας «Νόησις»

http://www.tmth.edu.gr

Στις 2 Απριλίου του 2012, εμείς, οι μαθητές της Δευτέρας Λυκείου της Τεχνολογικής Κατεύθυνσης, με συνοδό την καθηγήτρια μας στο μάθημα Τεχνολογία Επικοινωνιών κ. Α. Πένογλου, επισκεφτήκαμε το Νόησις.

Ξεκινήσαμε με ένα «Ταξίδι στο κέντρο της Γής»  στον Προσομοιωτή, περάσαμε αρκετή ώρα παρέα με τους Δεινόσαυρους στο Κοσμοθέατρο σε μια τρισδιάστατη εμπειρία. Στο Πλανητάριο, εξερευνήσαμε «Τα Θαύματα του Σύμπαντος», από την αρχή του Big Bang, μέσα από τα αστέρια και τους άλλους γαλαξίες, μέχρι και τα όρια του μέχρι τώρα γνωστού σύμπαντος.

msth noisis 2012 (1)msth noisis 2012 (2)

Έπειτα στον ελεύθερο χρόνο που μας απέμεινε μέχρι την ξενάγηση στο τεχνολογικό μουσείο, διασκεδάσαμε στο Τεχνο-πάρκο με τις τεχνολογικές κατασκευές και τα πειράματα.

msth noisis 2012 (3)msth noisis 2012

Καθώς η ώρα περνούσε, ήρθε η στιγμή της ξενάγησης. Αρχίσαμε με την φανταστική έκθεση παλιών αυτοκινήτων, που μας μετέφεραν σε μια εποχή δημιουργική, γεμάτη χρώμα και «μαγεία»!

Η επίσκεψή μας στο «Νόησις» ολοκληρώθηκε, με τις ‘’όχι και τόσο γνωστές’’ αλλά απαραίτητες μέχρι και σήμερα τεχνολογικές κατασκευές της Αρχαίας Ελλάδας και τις ακόμα πιο προχωρημένες τεχνολογίες για τα δεδομένα εκείνης της  χρονικής περιόδου.

Μέσα σε όλα αυτά μας δόθηκε η ευκαιρία να δούμε μια έκθεση μουσικών οργάνων των χωρών της Μεσογείου, Συλλογή Γιάννη Καϊμάκη που στηνόταν εκείνη τη στιγμή.

Έτσι, τελείωσε μια κουραστική, αλλά γεμάτη εμπειρίες, γνώση και διασκέδαση μέρα!

Οι μαθητές που συμμετείχαν στην επίσκεψη

Διδακτική επίσκεψη στην ΕΤ3 και στον ραδιοφωνικό σταθμό 102

Διδακτική  επίσκεψη στην ΕΤ3 και στον ραδιοφωνικό σταθμό 102

στα πλαίσια του μαθήματος Τεχνολογία Επικοινωνιών

www.ert3.gr

Στις 28/02/12 η Τεχνολογική Κατεύθυνση της Β’ Λυκείου του σχολείου μας επισκέφθηκε τις εγκαταστάσεις της Ελληνικής Τηλεόρασης 3, το περίπτερο της ΕΤ3 στον χώρο της Helexpo και  τον Ραδιοφωνικό Σταθμό Μακεδονίας 102fm της ΕΡΤ3 .

Η ξενάγησή μας άρχισε από το στούντιο των ειδήσεων και το αντίστοιχο δωμάτιο ελέγχου τα οποία εκείνη τη στιγμή ήταν διαθέσιμα και στη συνέχεια παρακολουθήσαμε τη ζωντανή παραγωγή μιας πρωινής τηλεοπτικής εκπομπής, από το δωμάτιο ελέγχου.

msth ert3 2012msth ert3 2012 (1)

msth ert3 2012 (3)msth ert3 2012 (10)

Μετέπειτα στο περίπτερο της Ετ3 στην Helexpo παρακολουθήσαμε ένα ντοκιμαντέρ για την εξέλιξη της τηλεόρασης και του ραδιοφώνου και μαγνητοσκοπήσαμε τη δική μας εκπομπή.

msth ert3 2012 (4)msth ert3 2012 (5)msth ert3 2012 (6)

Τέλος στον ραδιοφωνικό σταθμό 102fm μας έδειξαν πως ηχογραφείται αλλά και πως εξελίσσεται μια ζωντανή εκπομπή.

msth ert3 2012 (7)msth ert3 2012 (8)

Υπεύθυνη συνοδός ήταν η καθηγήτριά μας στο μάθημα Τεχνολογία Επικοινωνιών, κ. Αναστασία Πένογλου

Το κείμενο συντάχθηκε από τους μαθητές που συμμετείχαν στην επίσκεψη.

Πρόγραμμα αγωγής υγείας: Πρόληψη της βίας στο σχολικό περιβάλλον

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2010-2011, υλοποιήθηκε στο σχολείο μας ένα πρόγραμμα αγωγής υγείας με θέμα την πρόληψη της ενδοσχολικής βίας.

Λόγω της ιδιαιτερότητας του Μουσικού Σχολείου υπήρχε ιδιαίτερη δυσκολία στον καθορισμό χρόνου συνάντησης με την ομάδα. Έγιναν αλλαγές στο ωρολόγιο πρόγραμμα καθώς και περιορισμός του αριθμού των μαθητών που εκδήλωσαν ενδιαφέρον. Καταλήξαμε σε μία ομάδα τεσσάρων μαθητών από την Γ’ Γυμνασίου και δέκα από την Β’ τάξη. Έγιναν συνολικά εννέα συναντήσεις με την ομάδα.

Συνάντηση Πρώτη

Μέσα από μια μικρή δραματοποιημένη σκηνή «Ναυαγοί…», οι μαθητές χωρίστηκαν σε τέσσερις ομάδες και καθόρισαν για την ομάδα τους:

  • Σύμβολο
  • Τι θέλω να πάρω
  • Τι θέλω να δώσω
  • Τι φοβάμαι ότι μπορεί να γίνει και να με εμποδίσει να δώσω ή να πάρω

Αποτυπώθηκαν σε κόλλες κανσόν.

Συνάντηση Δεύτερη

  • Συμβόλαιο ομάδας

Συνάντηση Τρίτη

  • Οι μαθητές δημιουργούργησαν τρεις ιστορίες, από το σχολικό περιβάλλον, με σκηνές βίας.

Συνάντηση Τέταρτη

  • Δραματοποίηση των ιστοριών
  • Εντοπισμός των σκηνών βίας

Συνάντηση Πέμπτη

  • Ανάλυση των σκηνών βίας
  • Μορφές βίας

Συνάντηση Έκτη

  • Αναγνώριση της μοναδικότητας του καθενός στον τρόπο πρόσληψης των ερεθισμάτων από το περιβάλλον.
  • Ζωγραφική καθρέπτης

Συνάντηση Έβδομη

  • Ανάλυση σκέψεων και συναισθημάτων του θύματος, του θύτη και των παρατηρητών

Συνάντηση Όγδοη

  • Θεατρική αναπαράσταση των σκηνών βίας με στόχο την αποτροπή της βίας

Τελευταία Συνάντηση

  • Απολογισμός

 

Τα αποτελέσματα που παρατηρήσαμε ήταν:

  • στις σχέσεις μεταξύ των μαθητών της ομάδας,
  • στην δυνατότητα τους να εντοπίζουν την βία αλλά και
  • να έχουν πιο ενεργητική στάση στην αντιμετώπισή της.

Ευχαριστούμε τις υπεύθυνες της ομάδας Σείριος για την βοήθειά τους στην οργάνωση του προγράμματος.

Υπεύθυνες καθηγήτριες ήταν οι: Εφραιμίδου Λευκή, Ζορμποπούλου Μαρία, Πένογλου Αναστασία, Μακεδών Μαρία

Στιγμιότυπο από την δραματοποίηση:

2011 MAR 028

2011 MAR 038

Η ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία και οι επιδράσεις της στην υγεία μας

Πρόσκληση

Ζούμε πάνω σ’ ένα ζωντανό πλανήτη, μέσα σ’ ένα ζωντανό σύμπαν.

Αυτός ο πλανήτης ταξιδεύει – μαζί του κι εμείς – μέσα σ’ ένα ωκεανό ακτινοβολιών.

Ο άνθρωπος όντας ανάμεσα σε ουρανό και γη δέχεται επιδράσεις και από τα δύο.

Από τον ήλιο, το φεγγάρι, την κοσμική ακτινοβολία αλλά και τη γήινη ακτινοβολία.

Τώρα τελευταία κάτι καινούργιο προστέθηκε …

Η ακτινοβολία που προέρχεται από συσκευές της σύγχρονης τεχνολογίας

που ο ίδιος ο άνθρωπος δημιούργησε. Μετά βάλθηκε να ψάχνει τις επιδράσεις.

Μελέτες, έρευνες, πειράματα, συμφέροντα…

Αναζήτησαν και οι μαθητές μας τον δείκτη SAR του κινητού τους,

για να μάθουν πόσο ‘καυτό’ είναι,

μιλήσαμε με τον υπεύθυνο του δικτυακού τόπου κ. Αϊναλή και

θα έχουμε την χαρά να τον έχουμε στο σχολείο μας για μία διάλεξη με θέμα

Η ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία και οι επιδράσεις της στην υγεία μας“.

την Παρασκευή 17 Δεκεμβρίου 2010 και ώρα 11:30 – 13:00,

στο αμφιθέατρο του Μουσικού Σχολείου Θεσσαλονίκης.

Σας περιμένουμε χωρίς τα κινητά σας

(ή τουλάχιστον με τα κινητά σας απενεργοποιημένα)


Ομιλητής: κ. Αϊναλής Παντελής,

Ηλεκτρολόγος Μηχανικός Τηλεπικοινωνιών.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Πένογλου Αναστασία, Πληροφορικός

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση