Καλωσορίζοντας το καλοκαίρι…

… με ένα επιστημονικό άρθρο του Διευθυντή του Πλανηταρίου κ. Διονύση Π. Σιμόπουλου επεξηγηματικό του φαινομένου των Ισημεριών και των Ηλιοστασίων (αφορμή η μέρα του θερινού ηλιοστασίου 21/6), ως ιδέα για ένα δικό σας έργο: Ο υπολογισμός του Έτους των 365,25 ημερών έγινε από την αρχαιότητα με την παρατήρηση της επίδρασης που έχει πάνω στη […]

Νομικά και ηθικά ζητήματα

Όλες οι συμμετοχές οφείλουν να συμμορφώνονται με τις νομικές διατάξεις στη χώρα υποβολής και οφείλουν να ακολουθούν τις ευρωπαϊκές οδηγίες για τα πνευματικά δικαιώματα. Οφείλουν επίσης να προσαρμόζονται στις τρέχουσες συμβουλές από το Insafe  στην ιδιωτικότητα, την ασφάλεια και την προστασία των παιδιών on-line. Οι σύντομες παραπομπές μπορούν να χρησιμοποιηθούν εφόσον η πηγή αναφέρεται σαφώς. […]

Αξιολόγηση

Όλα τα προγράμματα αξιολογούνται on-line. Οι αξιολογητές είναι εμπειρογνώμονες στη χρήση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση και κρίνουν τις εργασίες βάσει διαφόρων κριτηρίων για να επιλέξουν έναν κατάλογο 50 υποψηφίων πιθανών νικητών και τον προσδιορισμό των υποψηφίων για τα ειδικά βραβεία.  Η αξιολόγηση επικεντρώνεται τόσο στο ίδιο το έργο όσο και στα συμπληρωμένα πεδία από τους […]

Γκαλερί

 Στην γκαλερί θα εμφανιστούν πολύ σύντομα, τα έργα που υποβάλλονται στον επετειακό διαγωνισμό eLearning Awards 2010! Στην εγγραφή, θα λάβετε ένα μήνυμα επιβεβαίωσης. Οι συμμετοχές θα πρέπει πρώτα να μετριαστούν πριν από τη δημοσίευσή τους στην γκαλερί, αυτό μπορεί να διαρκέσει κάποιο χρονικό διαστημα, οπότε να είστε υπομονετικοί.  Στο μεταξύ μπορείτε να επισκεφτείτε την γκαλερί […]

Οδηγίες για την υποβολή των έργων σας

Πριν υποβάλλετε τη συμμετοχή σας στο διαγωνισμό, διαβάστε παρακάτω τις οδηγίες. Από το 2009, το ΤΟΠ-50 των συμμετοχών στο διαγωνισμό εμφανίζεται επίσης στο LRE portal, μία πανευρωπαϊκή πύλη αποθηκευτικών χώρων ανταλλαγής πηγών μάθησης. Αυτό θα δώσει επιπλέον προβολή στο έργο σας και περισσότερες πιθανότητες να μοιραστείτε την εργασία σας με μια ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα. Προτού […]

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση