Feed
Άρθρα
Σχόλια

Στα πλαίσια του προγράμματος “Η μικρή μας βιβλιοθήκη” των εκδόσεων “Καλειδοσκόπιο” διαβάζουμε 6 βιβλία από 6 χώρες της Ευρώπης και εμπνεόμαστε από αυτά για δράσεις, κατασκευές, παιχνίδια και άλλες δραστηριότητες. Το βιβλίο που διαβάσαμε τελευταία ήταν το «Πού το βρήκες;» στο οποίο η Άνικα βρίσκει κλειδιά που κάποιοι έχουν χάσει. Προσπαθεί να βοηθήσει και να επιστρέψει τα κλειδιά στους κατόχους τους. Ένα κλειδί είναι πολύ σημαντικό!

Με αφορμή, λοιπόν, την ιστορία της Άνικα, μιλήσαμε για τα αντικείμενα που είναι σημαντικά και πολύτιμα, όπως τα κλειδιά. Για τα παιδιά αυτά τα αντικείμενα είναι, φυσικά, τα παιχνίδια τους. Καμιά φορά, όμως, όπως και τα κλειδιά, τα παιχνίδια μας χάνονται. Πού πηγαίνουν όλα αυτά τα παιχνίδια; Κάναμε υποθέσεις και, τελικά, οδηγηθήκαμε σε συμπεράσματα που έγιναν βιβλίο! Έτσι, γίναμε συγγραφείς και γράψαμε ένα παραμύθι το οποίο δε θα έμενε χωρίς εικονογράφηση. Παρατηρήσαμε ότι η Άνικα, όπως και άλλες μορφές και αντικείμενα του βιβλίου «Πού το βρήκες;», είναι ζωγραφισμένη με μαύρο χρώμα. Αποφασίσαμε κι εμείς να χρησιμοποιήσουμε μια τεχνική στην οποία θα είναι όλα μαύρα και τα αντικέιμενα θα είναι πολύχρωμα. Χρωματίσαμε χαρτιά με λαδοπαστέλ και τα περάσαμε από πάνω με μαύρη τέμπερα. Στη συνέχεια, αφού η τέμπερα είχε στεγνώσει, χαραξαμε με ξυλάκια την επιφάνεια κι έτσι κάναμε την εικονογράφηση.

IMG 20250318 090803 Antigrafh IMG 20250318 090952 Antigrafh IMG 20250318 091009 Antigrafh IMG 20250318 091059

Κάπως έτσι δημιουργήθηκε το βιβλίο μας που μπορείτε να το διαβάσετε εδώ

Σήμερα ο Βιβάλντι μας ταξίδεψε ακόμη μία φορά. Αυτή τη φορά επισκεφτήκαμε τη Βενετία με τον Ρένο.

1 1

Ανεβήκαμε τη σκάλα του ντο και μιλήσαμε για το ψηλό και το χαμηλό ντο και τη διαφορά μεταξύ τους.

2 1

Παίξαμε το παιχνίδι “Το πουλί Ντοντό” που πολύ μας δυσκόλεψε καθώς έπρεπε να επαναλαμβάνουμε μια σειρά από νότες μόνο αν ανάμεσά τους δεν υπήρχε η νότα ντο.

3 1

Παίξαμε παιχνίδια χαλάρωσης και απολαύσαμε την απόλυτη ησυχία μέχρι που κόντεψε να μας πάρει ο ύπνος!

4 1 5 1

Τέλος, παίξαμε κουτσό με τις νότες και μάλιστα δύο φορές! Εννοείται ότι τη δεύτερη φορά τα καταφέραμε πολύ καλύτερα απ’ ότι την πρώτη!

6 1 7 1

Η άνοιξη μας εμπνέει! Για να στολίσουμε την πόρτα της τάξης μας κάναμε μια ομαδική εργασία. Με την τεχνική των τυπωμάτων βοηθήσαμε τις γλάστρες μας να ανθίσουν και τις πεταλούδες να απολάυσουν τα λουλούδια μας! Για τα τυπώματα χρησιμοποιήσαμε φύλλα, φελούς από μπουκάλια και σφουγγάρια. Το αποτέλεσμα μας έκανε πολύ περήφανους.

1 2 3 4 5 6 7

Φτάνουμε στο τέλος του φετινού χειμώνα γεμάτοι όμορφες αναμνήσεις από το νηπιαγωγείο.  Με αφορμή το κρύο μιλήσαμε για τα ζώα που ζουν στους πόλους και κατασκευάσαμε τις τρισδιάστατες πολικές μας αρκούδες.

photo collage.png

4

Μάθαμε για τα ζώα σε χειμερία νάρκη και τους φτιάξαμε φωλιές όλοι μαζί.

5 1

Ευτυχώς μερικές μέρες είχε καλό καιρό κι έτσι εμείς ευχαριστηθήκαμε το διάλειμμα στην αυλή και οι αλκυόνες γέννησαν τα αυγά τους!

6

Η βιαστική αμυγδαλιά που ανθίζει μέσα στον χειμώνα υπήρξε έμπνευση για πολλούς καλλιτέχνες. Παρατηρήσαμε έργα τους και εμπνευστήκαμε κι εμείς για το δικό μας ομαδικό έργο.

photo collage.png 1

Αυτές τις μέρες ασχολούμαστε με το καρναβάλι. Παίξαμε το παιχνίδι με τη ζωηρή μύτη του κλόουν που φεύγει από το πρόσωπό του και προσπαθήσαμε να την κολλήσουμε στη θέση της με κλειστά μάτια. Τέλος, φτιάξαμε πειρατικά καπέλα και καλύπτρες.

9 10

 

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους. Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.

Φέτος η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου γιορτάστηκε στις 11 Φεβρουαρίου. Στο τμήμα μας μιλήσαμε για το διαδίκτυο, τι είναι πώς και με ποια μέσα το χρησιμοποιούμε. Διαβάσαμε το βιβλίο “Η Μεγάλη απόφαση του @Παπάκη” και είδαμε βίντεο από την ιστοσελίδα https://saferinternet4kids.gr/  στα οποία η Αθηνά και ο Ερμής μας συμβούλεψαν για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Τέλος, ζωγραφίσαμε τα δικά μας παπάκια που μας μαθαίνουν τους κανόνες του διαδικτύου.

IMG 20250212 104754 1

Μπορείτε να διαβάσετε κι εσείς το βιβλίο εδώ. Επίσης, μπορείτε να δείτε βίντεο για μικρά παιδιά εδώ.

Σήμερα με την κυρία Χριστίνα αντιμετωπίσαμε το κρύο μετά μουσικής! Μιλήσαμε για τον χειμώνα και ακούσαμε πώς τον αποδίδει ο Βιβάλντι με τη μουσική του. Γνωρίσαμε, όμως, και τον Μπαχ. Ζεσταθήκαμε χορεύοντας, θυμηθήκαμε την ορχήστρα και τα μουσικά όργανα που συμμετέχουν σ’ αυτή και γίναμε μαέστροι για να τη διευθύνουμε. Ζεσταθήκαμε για τα καλά μέσα στο καταχείμωνο!

IMG 20250115 111532

IMG 20250115 111903 IMG 20250115 112529 IMG 20250115 112539

Καλή Χρονιά!

Στο νηπιαγωγείο ξεκινήσαμε δυναμικά το νέο έτος με την πατροπαράδοτη κοπή της βασιλόπιτας! Τηρήσαμε το έθιμο κόβοντας μία βασιλόπιτα για το εκπαιδευτικό προσωπικό και μοιράζοντας ατομικά βασιλοπιτάκια στα παιδιά. Σε όλα τα παιδιά μοιράστηκαν μπαλόνια ενώ ο τυχερός/η τυχερή κάθε τμήματος κέρδισε και ένα δωράκι!

IMG fbcebc69c12222cf59f866cb540b8f7c VIMG 20250110 122455IMG 20250110 122442

IMG 20250110 122735

Η τρίτη μας συνάντηση με τη μουσική περιλάμβανε και χορό! Ακούσαμε διαφορετικά είδη μουσικής και γνωρίσαμε την εκφραστική κίνηση μέσω του χορού. Χορέψαμε κι εμείς και αντιληφθήκαμε ότι η διαφορετική μουσική μας παραπέμπει σε διαφορετικές κινήσεις, σε διαφορετικά είδη χορού. Μιλήσαμε για τον Τσαϊκόφσκι και το μπαλέτο αλλά δε μείναμε εκεί. Ντυθήκαμε κατάλληλα και κάναμε σε τριάδες μια μικρή χορογραφία μπαλέτου. Τέλος, δε θα μπορούσε να λείπει το Πνεύμα των Χριστουγέννων. Τραγουδήσαμε και παίξαμε ρυθμικά παιχνίδια με χριστουγεννιάτικα τραγούδια.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Την περασμένη εβδομάδα γνωρίσαμε τον Βιβάλντι και μιλήσαμε για τη μουσική που έγραψε για τις τέσσερις εποχές του χρόνου.

IMG 20241113 105506

Μάθαμε για την όπερα και “επισκεφθήκαμε” την Όπερα του Παρισιού παρέα με τον Ρένο και τη φίλη του, τη Φαίη.

IMG 20241114 122922

Παρακολουθήσαμε ένα μέρος μιας ελληνικής παιδικής όπερας και δοκιμάσαμε να τραγουδήσουμε κι εμείς σαν σοπράνο και τενόροι.

IMG 20241114 122749IMG 20241113 113235

Βάλαμε ακόμα και περούκες και τραγουδήσαμε στο μικρόφωνο!

IMG 20241113 112502

Είναι η εποχή της σποράς και στην τάξη μας μιλήσαμε αρκετά γι΄αυτή και κάναμε διάφορες δραστηριότητες. Αρχικά μάθαμε τα στάδια της σποράς. Συζητήσαμε για τις δυσκολίες που υπήρχαν στο παρελθόν με τις εργασίες που έπερεπε να κάνουν οι γεωργοί και πόσο πιο εύκολα είναι όλα σήμερα που έχουμε μηχανήματα. Βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές. Στη συνέχεια, στις ομάδες μας, ζωγραφίσαμε τα στάδια της σποράς. Μπορείτε να δοκιμάσετε και στο σπίτι να τα βάλετε στη σειρά παίζοντας ένα διαδικτυακό παιχνίδι.

7 8 9 11 211 1

Διαβάσαμε το βιβλίο “Το σποράκι ταξιδεύει” και φυτέψαμε κι εμείς τους δικούς μας σπόρους. Κατασκευάσαμε τα δικά μας αγροκτήματα και ρίξαμε χώμα.

1

Στη συνέχεια οργώσαμε και ρίξαμε τους σπόρους. Για να κρυφτούν καλά μέσα στο χώμα, οργώσαμε ακόμη μία φορά.

2 3

Ποτίσαμε με άφθονο νεράκι και περιμέναμε…

4 5

Κάθε αγρόκτημα είχε τον δικό του ρυθμό. Αυτές τις μέρες, πάντως, είναι κάπως έτσι:

12

Είδαμε βίντεο εδώ και εδώ και ακούσαμε τον Διονύση Σαββόπουλο να μας αφηγείται την ιστορία της Περσεφόνης. Συζητήσαμε για τις εποχές και για τους λόγους που οι αρχαίοι Έλληνες χρειάζονταν τους μύθους. Μιλώντας για τη θεά Δήμητρα, κάναμε κουβέντα για τα δημητριακά και για το σιτάρι. Αυτό μας οδήγησε να σκεφτούμε τι μας δίνει το σιτάρι και πώς καταλήγουμε στο ψωμί. Διαβάσαμε το βιβλίο “Από το στάρι στο ψωμί”, συζητήσαμε για τις παλιές συνήθειες και κάναμε συγκρίσεις ανάμεσα στο χθες και στο σήμερα. Τέλος, παρατηρήσαμε κάθε λεπτομέρεια του πίνακα του Θεόφιλου “Μέγα αρτοποιείο στη Θεσσαλία”. Αν θέλετε κι εσείς να δείτε τον πίνακα, δεν έχετε παρά να λύσετε το παζλ με τη συνεργασία των παιδιών σας!

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων