Stigmiotypo othonhs 2026 06 01 135646

Προτάσεις για ΤΑΙΝΙΕΣ, 2025-26

Στη Ν.Ε Γλώσσα της Α΄ Γυμνασίου (ενότητες 5 και 7) έχουμε πάρει… φόρα μετά από το Μουσείο Κινηματογράφου και την ταινία που κάναμε. Μάλιστα μετά από την παρακολούθηση  και την …

Προτάσεις για ΤΑΙΝΙΕΣ, 2025-26 Διάβασε περισσότερα
Polyphemus

“Κυκλώπεια” ραψωδία: Βία-Ύβρη # Δύναμη

=> Γιατί ο Κύκλωπας διαπράττει ύβρη; Τι σημαίνει «ύβρη»; => Είναι ο Κύκλωπας δυνατός; Σε σύγκριση με τον Οδυσσέα ποιος είναι πιο δυνατός; Κριτήριο σύγκρισης: Σκεφτείτε ποια είναι η πραγματική …

“Κυκλώπεια” ραψωδία: Βία-Ύβρη # Δύναμη Διάβασε περισσότερα
PlhgomGata M.Dhmhtriadoy

Έμπνευση και στοχασμοί με θέμα τα ΖΩΑ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ και ΚΡΙΤΙΚΟΥ ΣΤΟΧΑΣΜΟΥ με την κ. Καλαντζή Στην ΟΔΥΣΣΕΙΑ με το Α1  και την κ. Καλαντζή μάθαμε για τον Άργο, τον πιστό σκύλο του Οδυσσέα, είδαμε και πίνακες …

Έμπνευση και στοχασμοί με θέμα τα ΖΩΑ Διάβασε περισσότερα
Syggrafh

Ένα αγόρι πίσω από τα «αστεία» του και τον κρυμμένο θυμό του

Μια ιστορία για τη βία γύρω μας και μέσα μας. Διήγημα που συνέγραψαν οι μαθήτριες Μαρία Φωτίου – Ραφαέλα Χρηστίδου, με τη συμβολή της Εβελίνας Αρκουδογιάννη. Δραστηριότητα δημιουργικής συν-γραφής και …

Ένα αγόρι πίσω από τα «αστεία» του και τον κρυμμένο θυμό του Διάβασε περισσότερα
Syggrafh

Ο ελέφαντας που έμαθε να είναι ελεύθερος: Δημιουργική Συν-γραφή

Μια ιστορία – αφήγηση που μοιραστήκαμε με τον δικό μας τρόπο… => Από το μάθημα στη δημιουργική συν-γραφή Στο μάθημα της Λογοτεχνίας στη Γ΄ Γυμνασίου, η κ. Καλαντζή συμπεριέλαβε στη …

Ο ελέφαντας που έμαθε να είναι ελεύθερος: Δημιουργική Συν-γραφή Διάβασε περισσότερα
2oGsioNeap Nyrembergh Politistiko Ntyrer

SCHULPROJEKT: ALBRECHT DÜRER

“Η ζωή και το έργο του Άλμπρεχτ Ντύρερ“(1471-1528),  ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ κατά το σχολικό έτος 2024-25, στο οποίο συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ τάξης. Εμψυχωτής – Συντονιστής: Δημήτριος …

SCHULPROJEKT: ALBRECHT DÜRER Διάβασε περισσότερα
M.PrigkipasArchEikDafnhLydia

Νεότερα για τον Μ.Πρίγκιπα, την Αλεπού, τη φιλία…

=> Ξεχωρίσαμε φέτος 3 σχόλια + 1 κείμενο δημιουργικής γραφής από τη μελέτη του αγαπημένου μας κειμένου “Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού”, με τα διαχρονικά μηνύματα για τη φιλία. Πρόκειται για …

Νεότερα για τον Μ.Πρίγκιπα, την Αλεπού, τη φιλία… Διάβασε περισσότερα
AskoymeTechnhLogoy

Ηλιοφάνεια

 😉  Ποίημα της Σίλιας Κεραμυδάρη   => Τον ήλιο τον συναντήσαμε αρχικά στο ποίημα του Γ. Σαραντάρη “Ξυπνάμε και η θάλασσα ξυπνά μαζί μας”.  Μπορείς να διαβάσεις και το ποίημα …

Ηλιοφάνεια Διάβασε περισσότερα
ParadeisosOmadaFoto2oGsioNeap

«ο ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΣ κρύβεται μέσα στο χάος» – ΒΡΑΒΕΥΣΗ

Υλικά: Μολύβι, στυλό no 05 και 08 για το σκίτσο-περίγραμμα, ξυλομπογιές (σκούρα χρώματα  για το χάος-κόλαση, ζωηρά για τον παράδεισο). ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Έμπνευση-Προβληματισμός-Δράση περιβαλλοντική: ΑΦΟΡΜΗΣΗ με την έρευνα της λέξης «ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΣ», που …

«ο ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΣ κρύβεται μέσα στο χάος» – ΒΡΑΒΕΥΣΗ Διάβασε περισσότερα
Bullying

Ρατσισμός: Αφηγούμαι και αναστοχάζομαι…

Στο μάθημα της Νέας Ελληνικής Γλώσσας, αφού μελετήσαμε στο τμήμα Γ2 την ενότητα 3 με θέμα τον ρατσισμό μέσα από πολλές και διαφορετικές πολυτροπικές πηγές, συζητώντας όσα προσλαμβάναμε και νιώθαμε, …

Ρατσισμός: Αφηγούμαι και αναστοχάζομαι… Διάβασε περισσότερα